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科目: 來源:2015-2016安徽六安市高一(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體的有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生的中間產(chǎn)物是( )

A.酒精 B.CO2 C.丙酮酸 D.乳酸

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科目: 來源:2015-2016安徽六安市高一(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)線粒體的描述中,不正確的是( )

A.線粒體具有內(nèi)外兩層膜,內(nèi)膜折疊成嵴,使內(nèi)膜的表面積大大增加

B.線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶

C.線粒體進行呼吸作用時必須有氧的參與

D.細胞產(chǎn)生CO2的部位一定是線粒體

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科目: 來源:2015-2016安徽六安市高一(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

制作泡菜時泡菜壇子必須密封,其原因是( )

A.防止產(chǎn)生的乳酸揮發(fā)酶 B.防止水分過度蒸發(fā)

C.防止氧氣進入壇內(nèi) D.防止壇內(nèi)蔬菜萎蔫

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科目: 來源:2015-2016安徽六安市高一(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在呼吸作用過程中,水參與分解和合成水分別發(fā)生在( )

A.第一階段和第二階段 B.第二階段和第三階段

C.第三階段和第一階段 D.第三階段和第二階段

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科目: 來源:2015-2016安徽六安市高一(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從綠葉中提取色素,選取的最佳葉片應(yīng)是( )

A.肥嫩多汁的葉片 B.革質(zhì)葉片

C.剛剛長出來的小嫩葉 D.鮮嫩,顏色濃綠的葉片

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科目: 來源:2015-2016安徽六安市高一(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

綠葉中的色素能夠在濾紙上彼此分離開的原因是( )

A.色素提取液中的不同色素已經(jīng)分層

B.陽光的照射使各種色素能彼此分開

C.色素在層析液中的溶解度不同

D.丙酮使色素溶解并且彼此分離的擴散速度不同

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科目: 來源:2015-2016安徽六安市高一(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物曝于光下后,根據(jù)其吸收CO2量制成的曲線.下列敘述正確的是( )

A.曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用

B.曲線BC段表示綠色植物僅進行光合作用

C.在B點顯示綠色植物光合作用和呼吸作用的速率相等

D.整段曲線表明,隨光照強度的遞增,光合作用增強,呼吸作用減弱

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科目: 來源:2015-2016安徽六安市高一(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中,隨層析液在濾紙上擴散最快的色素名稱及其顏色是( )

A.葉綠素 a,藍綠色 B.葉綠素b,黃綠色

C.葉黃素,黃色 D.胡蘿卜素,橙黃色

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科目: 來源:2015-2016安徽六安市高一(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一位科學(xué)家做了如下實驗:將水綿(絲狀綠藻)放在暗處,一束白光通過棱鏡再投射到水綿的葉綠體上,這時好氧性細菌將明顯聚集在( )

A.紅光的投影區(qū)域內(nèi) B.紅光和綠光的投影區(qū)域內(nèi)

C.紅光和藍紫光的投影區(qū)域內(nèi) D.黃光和橙光的投影區(qū)域內(nèi)

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科目: 來源:2015-2016安徽六安市高一(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生長于較弱光照條件下的植物,當(dāng)提高二氧化碳濃度時,其光合作用速度并未隨之增強,主要的限制因子是( )

A.呼吸作用和暗反應(yīng) B.光反應(yīng)

C.暗反應(yīng) D.呼吸作用

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同步練習(xí)冊答案