科目: 來源:2015-2016安徽六安市高一(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體的有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生的中間產(chǎn)物是( )
A.酒精 B.CO2 C.丙酮酸 D.乳酸
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科目: 來源:2015-2016安徽六安市高一(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)線粒體的描述中,不正確的是( )
A.線粒體具有內(nèi)外兩層膜,內(nèi)膜折疊成嵴,使內(nèi)膜的表面積大大增加
B.線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶
C.線粒體進行呼吸作用時必須有氧的參與
D.細胞產(chǎn)生CO2的部位一定是線粒體
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科目: 來源:2015-2016安徽六安市高一(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
制作泡菜時泡菜壇子必須密封,其原因是( )
A.防止產(chǎn)生的乳酸揮發(fā)酶 B.防止水分過度蒸發(fā)
C.防止氧氣進入壇內(nèi) D.防止壇內(nèi)蔬菜萎蔫
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科目: 來源:2015-2016安徽六安市高一(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在呼吸作用過程中,水參與分解和合成水分別發(fā)生在( )
A.第一階段和第二階段 B.第二階段和第三階段
C.第三階段和第一階段 D.第三階段和第二階段
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科目: 來源:2015-2016安徽六安市高一(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從綠葉中提取色素,選取的最佳葉片應(yīng)是( )
A.肥嫩多汁的葉片 B.革質(zhì)葉片
C.剛剛長出來的小嫩葉 D.鮮嫩,顏色濃綠的葉片
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科目: 來源:2015-2016安徽六安市高一(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
綠葉中的色素能夠在濾紙上彼此分離開的原因是( )
A.色素提取液中的不同色素已經(jīng)分層
B.陽光的照射使各種色素能彼此分開
C.色素在層析液中的溶解度不同
D.丙酮使色素溶解并且彼此分離的擴散速度不同
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科目: 來源:2015-2016安徽六安市高一(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物曝于光下后,根據(jù)其吸收CO2量制成的曲線.下列敘述正確的是( )
A.曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用
B.曲線BC段表示綠色植物僅進行光合作用
C.在B點顯示綠色植物光合作用和呼吸作用的速率相等
D.整段曲線表明,隨光照強度的遞增,光合作用增強,呼吸作用減弱
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科目: 來源:2015-2016安徽六安市高一(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中,隨層析液在濾紙上擴散最快的色素名稱及其顏色是( )
A.葉綠素 a,藍綠色 B.葉綠素b,黃綠色
C.葉黃素,黃色 D.胡蘿卜素,橙黃色
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科目: 來源:2015-2016安徽六安市高一(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一位科學(xué)家做了如下實驗:將水綿(絲狀綠藻)放在暗處,一束白光通過棱鏡再投射到水綿的葉綠體上,這時好氧性細菌將明顯聚集在( )
A.紅光的投影區(qū)域內(nèi) B.紅光和綠光的投影區(qū)域內(nèi)
C.紅光和藍紫光的投影區(qū)域內(nèi) D.黃光和橙光的投影區(qū)域內(nèi)
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科目: 來源:2015-2016安徽六安市高一(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生長于較弱光照條件下的植物,當(dāng)提高二氧化碳濃度時,其光合作用速度并未隨之增強,主要的限制因子是( )
A.呼吸作用和暗反應(yīng) B.光反應(yīng)
C.暗反應(yīng) D.呼吸作用
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