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圓褐固氮菌除了具有固氮能力以外還能夠 ( )
A.促進(jìn)植物細(xì)胞分裂 B.促進(jìn)果實(shí)成熟
C.促進(jìn)植物種子萌發(fā) D.促進(jìn)植物的生長和果實(shí)發(fā)育
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大腸桿菌某個(gè)品系能夠合成干擾素,一制藥廠引進(jìn)該品系菌株后對其培養(yǎng)研究。在特定的培養(yǎng)基中,接入少量菌種后,每3個(gè)小時(shí)測定一次菌體密度和培養(yǎng)基的pH,并作記錄。但由于一時(shí)疏忽弄亂了記錄的順序。請根據(jù)下表的記錄數(shù)據(jù),判斷以下說法中錯(cuò)誤的是
A.該品系大腸桿菌的培育成功是采用了基因工程的方法?
B.可以通過培養(yǎng)基的pH由大到小調(diào)整記錄順序?
C.樣本pH為6.43,菌體密度為2.2×104是培養(yǎng)到21小時(shí)測量的結(jié)果?
D.樣本pH為6.37,菌體密度為2.0×104時(shí),處于細(xì)菌生長的對數(shù)期
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科目: 來源: 題型:閱讀理解
如圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程,圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動(dòng),試回答下列問題:?
(1)圖中虛線所表示的箭頭是 時(shí)所引起的免疫反應(yīng)。?
(2)圖中的“某物質(zhì)”指的是 。?
(3)下列細(xì)胞中,能處理并呈遞抗原的是 ,不能識別抗原的是 ,具有特異性識別能力的是 。(填下列代號)?
A.吞噬細(xì)胞 B.T細(xì)胞? C.B細(xì)胞 D.記憶細(xì)胞?
E.效應(yīng)B細(xì)胞 F.效應(yīng)T細(xì)胞?
(4)效應(yīng)T細(xì)胞的作用包括兩個(gè)方面:一是產(chǎn)生“某物質(zhì)”,并通過它們加強(qiáng)各種有關(guān)細(xì)胞的作用來發(fā)揮免疫效應(yīng);二是與靶細(xì)胞密切接觸,最終導(dǎo)致 。?
(5)效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)主要存在于 中,在多數(shù)情況下,該物質(zhì)的作用是與 結(jié)合,形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),進(jìn)而被 吞噬消化。?
(6)當(dāng)SARS病毒侵入人體細(xì)胞內(nèi)后,首先通過 免疫的作用限制SARS病毒的移動(dòng),然后通過 免疫將SARS病毒徹底消滅。前者整個(gè)過程包括:?
①感應(yīng)階段:是指對抗原的處理、呈遞、識別階段。?
② 階段:此階段B淋巴細(xì)胞分裂分化成為 ,并且有相應(yīng)的細(xì)胞分泌抗體。?
③ 階段:此階段 與SARS病毒特異性的結(jié)合,從而限制了SARS病毒的擴(kuò)散。?
(7)注射從已經(jīng)康復(fù)的SARS患者體內(nèi)取得的血清,對SARS有治療作用,原因是 。欲更多從已經(jīng)獲得這一類型的抗體,可以采用單克隆的方法制備,即用康復(fù)患者的 細(xì)胞與 細(xì)胞融合,通過培養(yǎng)融合后的雜交細(xì)胞來獲得單克隆抗體。?
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(2008年廣東生物)以下關(guān)于艾滋病(AIDS)的敘述,錯(cuò)誤的是
①AIDS患者出現(xiàn)病癥的直接原因是其他病原體感染?
②HIV攻擊人體免疫系統(tǒng),特別是B淋巴細(xì)胞?
③HIV侵入人體后存在潛伏期,原因是潛伏期HIV復(fù)制能力較弱
④感染HIV的人稱為AIDS患者,應(yīng)盡快治療?
⑤目前還沒有根治AIDS的特效藥?
A.②③⑤ B.①④⑤ ?C.②③④ D.①②③?
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據(jù)圖判斷以下說法錯(cuò)誤的是
A. 垂體可分泌促甲狀腺激素釋放激素,直接調(diào)節(jié)甲狀腺分泌激素?
B.垂體可分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素?
C.下丘腦可調(diào)節(jié)垂體的活動(dòng)?
D.血液中含有較高的甲狀腺激素對垂體、下丘腦有抑制作用?
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如圖表示人體皮下的組織,A、B、C表示細(xì)胞外液。下面諸多因素中,可能引起病人組織水腫的是( )?
①周圍的管壁破損 ②長期蛋白質(zhì)營養(yǎng)不足 ③淋巴管阻塞 ④花粉等過敏原引起毛細(xì)血管的通透性增加 ⑤腎炎導(dǎo)致血漿蛋白丟失?
A.①②③ B.②③④ ?C.①③⑤ D.①②③④⑤?
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穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞,必將引起
A.酶促反應(yīng)速率的加快 B.兒童患佝僂病?
C.細(xì)胞代謝紊亂 D.成年人患肌無力病
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(2008年如皋模擬)如圖是一個(gè)反射弧的部分結(jié)構(gòu)圖,甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當(dāng)在A點(diǎn)以一定的電流刺激,則甲、乙電流表指針發(fā)生的變化是( )
A. 甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)? B.甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)?
C.甲不偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)? D.甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)
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