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科目: 來源:2015-2016安徽合肥市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞膜的成分中起支架作用和細(xì)胞識(shí)別作用的物質(zhì)分別是:

A.淀粉和纖維素 B.纖維素和果膠

C.磷脂和糖蛋白 D.蛋白質(zhì)和磷脂

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科目: 來源:2015-2016安徽合肥市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體內(nèi)小腸絨毛吸收葡萄糖方式屬于:

A.主動(dòng)運(yùn)輸 B.協(xié)助擴(kuò)散 C.自由擴(kuò)散 D.滲透作用

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科目: 來源:2015-2016安徽合肥市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

ATP 分子簡(jiǎn)式和18個(gè)ATP所具有的高能磷酸鍵數(shù)目分別是:

A.A—P—P~P和18個(gè) B.A—P~P~P和36個(gè)

C.A~P~P和36個(gè) D.A~P~P~P和56個(gè)

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科目: 來源:2015-2016安徽合肥市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在細(xì)胞有絲分裂的后期,紡錘絲牽引染色體移向細(xì)胞兩極,直接提供能量的物質(zhì)是:

A.葡萄糖 B.脂肪

C.三磷酸腺苷 D.二磷酸腺苷

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科目: 來源:2015-2016安徽合肥市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有氧呼吸與無氧呼吸的相同點(diǎn)是

①都在線粒體中進(jìn)行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都產(chǎn)生ATP ⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應(yīng)

A.②③⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.①②⑤

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科目: 來源:2015-2016安徽合肥市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)藥理分析,一種茅草的根內(nèi)含多種有益于健康的成分,判斷該產(chǎn)品是否適用于糖尿病患者飲用時(shí),應(yīng)該選擇下列哪種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)鑒定( )

A.碘液 B.斐林試劑 C.蘇丹Ⅲ試劑 D.雙縮尿試劑

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科目: 來源:2015-2016安徽合肥市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知某種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式如下圖所示,則下列哪種物質(zhì)有其相同的運(yùn)輸方式

A.H2O B.K C.甘油 D.脂肪酸

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科目: 來源:2015-2016安徽合肥市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

自養(yǎng)型和異養(yǎng)型生物的根本區(qū)別是

A.能否進(jìn)行光合作用 B.能否利用光能

C.能否利用化學(xué)能 D.能否將簡(jiǎn)單的無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物

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科目: 來源:2015-2016安徽合肥市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在細(xì)胞周期中,要辨認(rèn)染色體的形態(tài)和數(shù)目,應(yīng)選擇

A.間期 B.前期 C.中期 D.后期

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科目: 來源:2015-2016安徽合肥市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于無絲分裂名稱的由來,主要原因是

A.細(xì)胞分裂過程比較簡(jiǎn)單 B.分裂過程中無紡錘絲和染色體的出現(xiàn)

C.分裂時(shí)細(xì)胞核先延長縊裂 D.分裂時(shí)整個(gè)細(xì)胞縊裂為兩部分

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同步練習(xí)冊(cè)答案