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科目: 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)各曲線所表示的生物意義的敘述中,錯(cuò)誤的是(    )

A.甲圖可表示二氧化碳含量與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系

B.乙圖可表示光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系

C.丙圖可表示呼吸作用中氧氣濃度與二氧化碳生成量的關(guān)系

D.丁圖可表示細(xì)胞中氧氣濃度與ATP生成量的關(guān)系

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖表示相互連接的神經(jīng)元以及神經(jīng)元連接處的局部示意圖。據(jù)圖回答問題:

(1)圖中共有     個(gè)神經(jīng)元。神經(jīng)元與神經(jīng)元相接觸的部位叫突觸,它是由由[ ]            、[ ]            

和[ ]             三部分構(gòu)成。

(2)圖中②為                 ,其內(nèi)部所含的物質(zhì)為           。該物質(zhì)作用于結(jié)構(gòu)④后,引起下一個(gè)神經(jīng)元細(xì)胞膜的         變化。

(3)正常情況下,由②釋放的物質(zhì)發(fā)揮作用后,很快被相應(yīng)的酶分解。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),有機(jī)磷殺蟲劑可抑制這種酶的活性。假設(shè)上圖為害蟲突觸的示意圖,使用有機(jī)磷殺蟲劑, 可導(dǎo)致b細(xì)胞            ,造成害蟲震顫、痙攣死亡。

(4)若用電流刺激圖中的A點(diǎn),在a、b、c三點(diǎn),能夠產(chǎn)生興奮的是              

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科目: 來(lái)源: 題型:

最近國(guó)務(wù)院關(guān)于我國(guó)人口發(fā)展報(bào)告指出,2050年我國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì),人口出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)。這一預(yù)測(cè)的主要依據(jù)是

    A.人口數(shù)量    B.人口密度   C.性別比例    D.年齡組成

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是

A.人體的內(nèi)環(huán)境即指體液

B.H2CO3/NaHCO3對(duì)血漿pH相對(duì)穩(wěn)定有重要作用

C.內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫的變化而變化

D.葡萄糖以自由擴(kuò)散方式從消化道腔中進(jìn)入內(nèi)環(huán)境

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)天花疫苗的敘述中,錯(cuò)誤的是(    )

A.用取自牛的牛痘(一種天然的輕型病毒性傳染病)膿胞中的漿液制成的

B.疫苗不能使接種的人感染天花病,但是可以引起機(jī)體產(chǎn)生抗體

C.接種疫苗后人體能產(chǎn)生對(duì)天花病毒具有特異性免疫作用的抗體

D.用取自天花病人膿胞漿液中的病毒經(jīng)過提純處理后制成的

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于甲型H1N1流感病毒與H5N1禽流感病毒的有關(guān)比較,錯(cuò)誤的是(    )

    A.均使感染者發(fā)燒,因此兩者抗原相同

    B.感染不同的人后所引起的患病程度可能不同

    C.感染正常人體后均能引發(fā)特異性免疫反應(yīng)

    D.均可能發(fā)生基因突變而改變傳染性

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科目: 來(lái)源: 題型:

植物材料的選擇直接關(guān)系到實(shí)驗(yàn)的成敗,菊花選材一般選擇( 。

A.未開花植株的莖上部新萌生的側(cè)枝

B.開花植株的莖上部枝條

C.開花植株上的花藥

D.未開花植株的莖下部的枝條

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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)下列四幅圖的描述不正確的是(    )

A.圖l中a階段X射線照射可誘發(fā)突變,b階段用秋水仙素能抑制紡錘體的形成

B.圖2中的溫度在a時(shí)酶分子結(jié)構(gòu)改變、活性較低

C.圖3中bc段和de段的變化都會(huì)引起C3化合物含量的下降

D.圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于水在人體內(nèi)的生理作用,下列敘述正確的是(    )

A.膝跳反射的興奮傳導(dǎo)離不開水

B.基因表達(dá)的翻譯過程沒有水生成

C.用于留種的曬干種子中不含自由水

D.結(jié)合水的比例越高,人體細(xì)胞的代謝活動(dòng)越旺盛

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,不正確的是:(    )

A.細(xì)胞普遍衰老導(dǎo)致個(gè)體的衰老,但細(xì)胞衰老不等同于個(gè)體的衰老

B.體內(nèi)正常細(xì)胞的壽命受分裂次數(shù)的限制

C.細(xì)胞分化使細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化

D.癌細(xì)胞是細(xì)胞畸形分化造成的

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同步練習(xí)冊(cè)答案