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科目: 來源:2015-2016湖南常德石門第一中學(xué)高一下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生產(chǎn)措施或生活現(xiàn)象所涉及的細(xì)胞呼吸知識(shí),解釋不正確的是( )

A.提倡慢跑,可防止無氧呼吸產(chǎn)生乳酸使人體肌肉酸脹

B.零度以上低溫貯存果蔬,可降低呼吸酶活性,減少有機(jī)物的分解

C.馬鈴薯塊莖腐爛的原因是無氧呼吸產(chǎn)生的酒精對(duì)細(xì)胞有毒害作用

D.作物種子貯藏前需要干燥,主要是通過減少水分以抑制細(xì)胞有氧呼吸

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科目: 來源:2015-2016湖南常德石門第一中學(xué)高一下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若圖甲表示某地夏季密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化,而圖乙表示棚內(nèi)植株在b點(diǎn)時(shí),消耗的CO2總量與消耗的O2總量之比(體積比),其中正確的是( )

A.a(chǎn)對(duì)應(yīng)A,b對(duì)應(yīng)D,c對(duì)應(yīng)C,d對(duì)應(yīng)A

B.a(chǎn)對(duì)應(yīng)A,b對(duì)應(yīng)B,c對(duì)應(yīng)C,d對(duì)應(yīng)D

C.a(chǎn)對(duì)應(yīng)C,b對(duì)應(yīng)B,c對(duì)應(yīng)A,d對(duì)應(yīng)D

D.a(chǎn)對(duì)應(yīng)C,b對(duì)應(yīng)B,c對(duì)應(yīng)B,d對(duì)應(yīng)C

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科目: 來源:2015-2016湖南常德石門第一中學(xué)高一下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.低含氧量有利于貯存水果、蔬菜,其原理是降低了細(xì)胞呼吸

B.零下低溫有利于貯存水果、蔬菜,其原理是降低了細(xì)胞呼吸

C.提倡施用有機(jī)肥,是因?yàn)榭蔀檗r(nóng)作物提供二氧化碳和礦質(zhì)離子,提高作物的產(chǎn)量

D.夜間適當(dāng)降溫,增大晝夜溫差,提高農(nóng)作物產(chǎn)量,其原理是降低了呼吸作用

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科目: 來源:2015-2016湖南常德石門第一中學(xué)高一下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為甘蔗的葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程,下列有關(guān)說法正確的是( )

A.過程①消耗CO2,釋放O2,,過程消耗O2,釋放CO2

B.過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過程③只發(fā)生在線粒體基質(zhì)

C.過程①產(chǎn)生[H],過程②消耗[H],過程③既產(chǎn)生也消耗[H]

D.若過程②的速率大于過程③的速率,則甘蔗的干重必然增加

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科目: 來源:2015-2016湖南常德石門第一中學(xué)高一下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)變過程,有關(guān)敘述正確的是( )

A.圖中①、②兩物質(zhì)依次是H2O和O2

B.圖中(一)、(二)兩階段產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所都是線粒體

C.圖中(三)階段產(chǎn)生的水中的氫最終都來自葡萄糖

D.該過程只能在有光的條件下進(jìn)行,無光時(shí)不能進(jìn)行

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科目: 來源:2015-2016湖南常德石門第一中學(xué)高一下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量與O2吸收量的變化,下列相關(guān)敘述中正確的是( )

A.氧濃度為a時(shí),最適于貯藏該植物器官

B.氧濃度為b時(shí),無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

C.氧濃度為c時(shí),無氧呼吸最弱

D.氧濃度為d時(shí),有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等

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科目: 來源:2015-2016湖南常德石門第一中學(xué)高一下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖4所示。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )

A.圖乙中的b點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖甲中的B點(diǎn)

B.圖甲中的F點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖乙中的g點(diǎn)

C.到達(dá)圖乙中的d點(diǎn)時(shí),玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高

D.經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機(jī)物含量會(huì)增加

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科目: 來源:2015-2016湖南常德石門第一中學(xué)高一下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲表示在一定的光照強(qiáng)度下,植物葉肉細(xì)胞中CO2、O2的來源和去路,找出圖甲在圖乙中的位置( )

A.a(chǎn)b之間 B.bc之間 C.c點(diǎn)以后 D.b點(diǎn)

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科目: 來源:2015-2016湖南常德石門第一中學(xué)高一下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

自養(yǎng)型和異養(yǎng)型生物的根本區(qū)別是( )

A.能否進(jìn)行光合作用 B.能否利用光能

C.能否利用化學(xué)能 D.能否將簡(jiǎn)單的無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物

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科目: 來源:2015-2016湖南常德石門第一中學(xué)高一下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于綠色植物葉肉細(xì)胞生理活動(dòng)的敘述,正確的是( )

A.葉綠體放出氧氣的速率有可能與線粒體消耗氧氣的速率相等

B.葉綠體白天進(jìn)行著ATP的合成,夜晚進(jìn)行著ATP的水解

C.隨CO2濃度的增大,葉綠體的光合速率增大,線粒體的呼吸速率減小

D.線粒體產(chǎn)生的CO2在光照時(shí)全部擴(kuò)散到葉綠體中,黑暗時(shí)全部擴(kuò)散到細(xì)胞外

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