科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 這種洗衣粉較易清除衣服上的蛋清污漬 | |
B. | 在60℃以上的水中,蛋白酶會失去活性 | |
C. | 該洗衣粉不適合洗滌絲綢面料衣物 | |
D. | 這種洗衣粉浸泡一段時間會增加酶的活性 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 恩格爾曼發(fā)現(xiàn)光合作用的部位 | |
B. | 普利斯特利發(fā)現(xiàn)植物可以更新空氣 | |
C. | 魯賓和卡門證明光合作用釋放的O2來自水 | |
D. | 薩克斯證明光合作用的產(chǎn)物有淀粉 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中共有8種核苷酸 | |
B. | 甲、乙、丙中“A”代表的物質(zhì)均相同 | |
C. | 組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖 | |
D. | 在小鼠的口腔細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是麥芽糖 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 碳元素參與生物體內(nèi)所有化合物的組成 | |
B. | 地球上的所有物質(zhì)都是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的 | |
C. | 碳元素是各種化合物中含量最多的元素 | |
D. | 碳元素是組成生物體內(nèi)有機化合物的最基本元素 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 植物細胞壁的主要成分是纖維素和核酸,有支持和保護細胞的作用 | |
B. | 細胞膜上的糖蛋白與細胞表面的識別有關(guān) | |
C. | 細胞核是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心 | |
D. | 細胞若失去結(jié)構(gòu)的完整性將大大縮短其壽命 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | DNA、染色體、遺傳物質(zhì) | B. | 生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群 | ||
C. | 酶、蛋白質(zhì)、激素 | D. | 減數(shù)分裂、有絲分裂、無絲分裂 |
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科目: 來源:2015-2016湖北武漢鋼鐵公司第三子弟高二4月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
已知番茄的紅果(Y)對黃果(y)為顯性,二室(M)對多室(m)為顯性,控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。育種工作者利用不同的方法進行了如下四組實驗。請據(jù)圖回答問題。
(1)圖I過程由番茄韌皮細胞形成幼苗A的過程要經(jīng)過_____________形成___________,____________形成幼苗,該過程依據(jù)的原理是___________________________。
(2)植物組織培養(yǎng)除了需要提供一定的營養(yǎng)、__________、溫度和光照外,還必須在_________的條件下培養(yǎng)。
(3)用紅果多室(Yymm)番茄株的花粉進行II、Ⅲ有關(guān)實驗,則II過程,從花粉形成幼苗B所進行的細胞分裂方式是____________。植物體C的基因型有__________________________。
(4)圖Ⅲ、Ⅳ過程中需要去除細胞壁,此時要用到的酶是___________________________。
(5)在圖中Ⅳ過程中,通常植物體D能表現(xiàn)出兩個親本的遺傳性狀,根本原因是_____________ ___。
(6)為了獲得脫毒植株,外植體往往取自植物的花芽、葉芽等處的分生組織,其原因是_____ __。
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 使細胞中的DNA水解成脫氧核苷酸 | |
B. | 用鹽酸改變生物膜的通透性,加速染色劑進入細胞 | |
C. | 使細胞中物質(zhì)全部水解 | |
D. | 使染色質(zhì)中的蛋白質(zhì)水解,有利于甲基綠與氨基酸結(jié)合 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 種群水平的研究主要側(cè)重于種群數(shù)量的動態(tài)變化 | |
B. | 出現(xiàn)過植被的地方,群落只能發(fā)生次生演替 | |
C. | 用每平方米草地中雜草的數(shù)量來表示種群密度 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分 |
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