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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于減數(shù)分裂過程中基因和染色體的敘述,不正確的是( 。
A.在間期,染色體的復(fù)制使細(xì)胞核中的基因數(shù)目加倍
B.在減數(shù)第一次分裂后期,染色單體分開,染色體數(shù)目加倍
C.在減數(shù)分裂結(jié)束時(shí),子細(xì)胞的細(xì)胞核中,染色體數(shù)目減半
D.染色體的行為變化決定了基因的行為變化

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12.假說-演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法,包括“提出問題、作出假設(shè)、演繹推理、檢驗(yàn)推理、得出結(jié)論”五個(gè)基本環(huán)節(jié).利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳規(guī)律.下列關(guān)于孟德爾的研究過程的分析不正確的是(  )
A.提出問題是建立在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的
B.孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”
C.為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測交實(shí)驗(yàn)
D.孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律不可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象

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11.如圖三種育種方式,請據(jù)圖回答:

(1)A育種方法屬于雜交育種,一般從F2開始選種,這是因?yàn)閺腇2開始發(fā)生性狀分離.
(2)B方法屬于單倍體育種,過程②常用的方法:花藥離體培養(yǎng);它最大優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限.
(3)C的育種方式是多倍體育種.

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10.如圖1是某個(gè)高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,圖2的曲線圖表示該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化.分析回答:

(1)該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有染色體4條.表示細(xì)胞有絲分裂的圖是A.有同源染色體的是AB.
(2)在曲線圖中,a~b段DNA含量發(fā)生變化的原因是在間期完成DNA的復(fù)制.在A、B、C三圖中,與b~c段相對應(yīng)的細(xì)胞是A和B圖.
(3)若該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有兩對等位基因Y、y和R、r,它們分別位于兩對同源染色體上,則圖C細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞的基因組成可能為YR或Yr或yR或yr.

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9.下列有關(guān)雙受精的敘述,正確的一項(xiàng)是( 。
①雙受精是種子植物有性生殖的特有現(xiàn)象
②雙受精是兩個(gè)精子在胚珠內(nèi)和卵細(xì)胞以及極核分別融合的過程
③雙受精是兩個(gè)精子和兩個(gè)極核分別受精過程
④雙受精的結(jié)果是分別形成了受精卵和受精極核.
A.①②B.①③C.②④D.①④

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8.一株純合黃玉米與一株純合白玉米互相授粉,比較這兩個(gè)植株結(jié)出的種子的胚和胚乳的基因型,結(jié)果是( 。
A.胚的基因型相同,胚乳的不相同B.胚的基因型不相同,胚乳的相同
C.胚和胚乳的基因型相同D.胚和胚乳的基因型都不相同

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7.如圖是某種雄性動(dòng)物睪丸內(nèi)正在分裂的四個(gè)細(xì)胞示意圖,其中屬于次級精母細(xì)胞的是的(  )
A.B.C.D.

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6.蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,有20種,基本通式為,各種氨基酸之間的區(qū)別在于R不同.氨基酸分子結(jié)合的方式是:一個(gè)氨基酸分子的氨基和另一個(gè)氨基酸分子的羧基相連接,這種結(jié)合方式叫做脫水縮合,連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵叫做肽鍵(結(jié)構(gòu)表示為-CO-NH-).兩個(gè)氨基酸縮合而成的化合物叫做二肽.

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5.下列生物具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( 。
A.大腸桿菌B.瘋牛病病原體C.噬菌體D.乙肝病毒

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4.簟類是大型、高等真菌,常見的有香菇、靈芝、銀耳、竹蓀等,部分可食用,部分對動(dòng)植物病毒性疾病有免疫或抑制作用.下列說法中不正確的是( 。
A.真菌屬于真核生物,除蕈類外,霉菌和酵母菌也是真菌
B.真菌的食用價(jià)值及藥用價(jià)值屬于生物多樣性的直接價(jià)值
C.能使人、動(dòng)物、植物得病的真菌絕大部分是營寄生生活的,這些寄生生物屬于消費(fèi)者
D.人體皮膚感染上真菌導(dǎo)致皮膚病發(fā)生后,均可通過體液免疫和細(xì)胞免疫消除病菌

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