12．如圖為某些生物減數(shù)第一次分裂時期觀察到的染色體變異的模式圖，1號和2號為一對同源染色體，則產(chǎn)生該變異的可能原因是（　�。�

A．

1號染色體缺失

B．

1號染色體增加

C．

2號染色體缺失

D．

2號染色體增加

11．有關遺傳變異的敘述正確的是（　�。�

	A．	基因型為Dd的豌豆，能產(chǎn)生雌雄兩種配子，且數(shù)量比接近1：1
	B．	雙親不攜帶致病基因，子代一定不會患遺傳病
	C．	自然界中的變異主要是基因重組，所以基因重組是生物變異的根本原因
	D．	將基因型為Aabb的玉米的花粉授到基因型為aaBb的玉米的雌蕊的柱頭上，所結種子的基因型為AaBb，Aabb，aaBb，aabb

10．根據(jù)如圖，回答問題：
（1）此圖表示細胞與周圍環(huán)境的關系，其中毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液，C細胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是組織液．
（2）⑥、⑦、⑧、⑨中，CO₂濃度最高的是⑧ （填序號）．組織液中氧氣需要經(jīng)過3層膜才能被組織細胞利用參與有氧呼吸．
（3）⑥的化學組成中有HCO₃^-、HPO₄^2-等物質，它們對于維持血漿酸堿平衡（或PH）的穩(wěn)定有重要意義．

9．圖1和圖2分別表示一個基因型為AaBb的動物（2n=4）體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關系及細胞分裂圖象，請回答下列問題：

（1）根據(jù)乙圖可以判斷該生物的性別為雌性，該動物一個原始生殖細胞可以產(chǎn)生1種成熟的生殖細胞．
（2）圖2中具有同源染色體的細胞是甲、乙，細胞內(nèi)染色體數(shù)：染色單體數(shù)核：DNA數(shù)=1：2：2的細胞是乙、丙．
（3）圖2中丙細胞的名稱為第一極體或次級卵母細胞．
（4）圖1中的a、b、c中，可以表示核DNA數(shù)量變化的是c．細胞分裂中A和A分開可能對應圖1I（填“I”、“II”、“Ⅲ”或“Ⅳ”）時期和圖2中甲（填“甲”、“乙”或“丙”）圖象對應時期．

8．某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細胞的毒性，準備對某種動物的肝腫瘤細胞（甲）和正常肝細胞 （乙）進行動物細胞培養(yǎng)．下列有關說法正確的是（　�。�

	A．	在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時，可用胃蛋白酶處理
	B．	細胞培養(yǎng)應在 CO2培養(yǎng)箱中進行，CO2 的作用是刺激細胞的呼吸
	C．	取單個肝腫瘤細胞進行培養(yǎng)，獲得細胞群的方法不屬于克隆培養(yǎng)法
	D．	乙細胞在原代培養(yǎng)過程中，最終均會出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象

7．下列各圖所表示的生物學意義，哪一項是錯誤的（　　）

	A．	正常情況下甲圖生物自交后代中不會出現(xiàn)基因型為AaBBDd的個體
	B．	乙圖中黑方框表示男性患者，由此推斷該病最可能為X染色體隱性遺傳病
	C．	丙圖所示的一對夫婦，如產(chǎn)生的后代是一個男孩，該男孩是患者的概率為$\frac{1}{2}$
	D．	丁圖細胞表示二倍體生物的有絲分裂后期

6．為研究植物a能不能移植到b地生長，某生物研究性學習小組設計了一個測定植物a細胞液濃度的實驗方案，實驗結果如下表．為保證植物a正常生存，b地土壤溶液的濃度應（　　）

外界溶液濃度/（mol•L-1）	0.15	0.2	0.25	0.3
植物a細胞質壁分離情況	不分離	剛分離	顯著	顯著

A．

≥0.3

B．

≤0.2

C．

≥0.2

D．

≤0.15

5．下列氮肥能被植物直接吸收的是（　�。�
（1）硝酸鹽（2）尿素（3）磷酸二氫氨 （4）氨．

A．

（1）（2）（3）（4）

B．

（1）（3）（4）

C．

（2）（3）（4）

D．

（1）（2）（3）

4．根據(jù)相關生物進化理論回答下列問題：

（1）圖中①代表了種群基因頻率的定向改變．
（2）圖中③是指自然選擇學說；
（3）新物種形成的標志是出現(xiàn)生殖隔離．

3．我省黔東南地區(qū)，很早就有“稻-魚”共同種養(yǎng)模式，不但可以提高經(jīng)濟效益，而且可以有效地降低污染，維護和改善稻田生態(tài)環(huán)境．請回答下列問題：
（1）水稻和魚共同種養(yǎng)后，魚類的糞便被分解者分解，可以為水稻生長提供肥料，水稻則為魚提供有機物．避免了單一的水產(chǎn)養(yǎng)殖對水體造成的富營養(yǎng)化污染．
（2）每年輸入水稻的能量，一部分被初級消費者攝入，一部分儲存于水稻體內(nèi)，一部分在呼吸作用中以熱能的形式散失，其余能量的去處是被分解者利用和存留于未分解的殘枝敗葉中（或隨著殘枝敗葉流向分解者）．
（3）與單一的水稻生態(tài)系統(tǒng)相比，“稻-魚”共同種養(yǎng)模式使生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力增強，依據(jù)是生物種類增加，食物網(wǎng)趨于復雜，自我調節(jié)能力增強．
（4）“寂寞小橋和夢過，稻田深處草蟲鳴”，詩中描述的情景體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中物理信息對生物的作用．