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科目: 來源:2016屆河北衡水中學高三下學期二調考試理綜生物試卷 (解析版) 題型:綜合題

生物學家通過對鼠和人控制抗體產生的基因進行拼接,實現(xiàn)了對鼠源雜交瘤抗體的改造,生產出對人體的不良反應減少、效果更好的鼠—人嵌合抗體,用于癌癥治療。如圖表示形成鼠—人嵌合抗體的過程。請據圖回答:

(1)鼠源雜交瘤抗體就是從免疫小鼠的脾臟細胞中獲取B淋巴細胞,在誘導劑的作用下與________融合,形成雜交瘤細胞,并通過體內培養(yǎng)或體外培養(yǎng)生產單克隆抗體。這種抗體與普通血清抗體相比較,最主要的優(yōu)點在于它的______________,可大量制備。

(2)與植物原生質體的融合相比,動物細胞融合在誘導融合方法方面的主要區(qū)別是還可用____________誘導融合。

(3)生產單克隆抗體一般不直接培養(yǎng)B淋巴細胞,主要原因是___________________。人體內的抗體由

細胞合成分泌的。

(4)科學家通過基因拼接,將鼠源抗體基因改造成鼠—人嵌合抗體基因,然后導入到鼠淋巴細胞中,這個過程中用到的工具酶有_______、_______,改造抗體屬于______工程的范疇。

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科目: 來源:2015-2016湖北荊州中學高一下第一次月階段性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關酶的說法中,正確的是( )

A.酶由活細胞產生,并只能在細胞內發(fā)揮作用

B.酶能降低化學反應所需活化能,并均能與雙縮脲試劑反應呈紫色

C.酶適宜在其最適溫度下長期保存以保持其最高活性

D.酶的最適溫度不會因pH的改變而改變

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科目: 來源:2015-2016湖北荊州中學高一下第一次月階段性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

影響酶催化反應速率的因素有溫度、反應物濃度、酶的濃度等。右圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應速率與反應物濃度之間的關系。下列有關說法正確的是( )

A.若在B點增加酶的濃度,反應速率會減慢

B.若在A點提高反應溫度,反應速率會加快

C.若在C點增加反應物濃度,反應速率將加快

D.若在A點增加反應物濃度,反應速率將加快

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科目: 來源:2015-2016湖北荊州中學高一下第一次月階段性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關酶的實驗設計思路正確的是( )

A.利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響

B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性

C.利用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性

D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液驗證pH對酶活性的影響

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科目: 來源:2015-2016湖北荊州中學高一下第一次月階段性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某種酶在不同處理條件(a、b、c)下催化某反應反應物的量和反應時間的關系,以下關于此圖的解讀,正確的是 ( )

A.a、b、c表示溫度,則一定是a﹥b﹥c

B.a、b、c表示pH值,則c﹥b﹥a

C.a、b、c表示酶的濃度,則a﹥b﹥c

D.a、b、c表示溫度,則不可能是c﹥b﹥a

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科目: 來源:2015-2016湖北荊州中學高一下第一次月階段性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞內ATP的敘述,錯誤的是( )

A.細胞中吸能反應一般與ATP的水解相聯(lián)系。

B.線粒體中大量產生ATP時,一定伴隨著氧氣的消耗

C.在生命活動旺盛的細胞中ATP的含量多

D.1分子ATP斷裂兩個高能磷酸鍵后可形成1分子腺嘌呤核糖核苷酸

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科目: 來源:2015-2016湖北荊州中學高一下第一次月階段性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關葉綠體和線粒體的說法中,不正確的是( )

A.沒有線粒體的細胞一定沒有葉綠體

B.二者有不同的增大酶附著面積的方式

C.二者的基質都能產生ATP,但所需的條件不同

D.同一生物體內,二者含有的DNA和RNA都不同

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科目: 來源:2015-2016湖北荊州中學高一下第一次月階段性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關細胞呼吸的說法正確的是( )

A.可根據氧氣消耗量和二氧化碳生成量的比值來判斷貯存水果的呼吸方式

B.人體肌細胞無氧呼吸產生的二氧化碳通過自由擴散的方式進入血液。

C.稻田定期排水,否則水稻幼根會因為缺氧產生乳酸而腐爛。

D.在探究酵母菌的細胞呼吸方式的實驗中,可根據澄清石灰水是否變渾濁來判斷酵母菌的細胞呼吸方式。

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科目: 來源:2015-2016湖北荊州中學高一下第一次月階段性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

好氧細菌的需氧呼吸和厭氧細菌的厭氧呼吸產生CO2的場所分別是 (

①細胞質基質 ②葉綠體 ③核糖體 ④線粒體

A.①④ B.②③ C.④① D.①①

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科目: 來源:2015-2016湖北荊州中學高一下第一次月階段性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

將酵母菌培養(yǎng)液進行離心處理,把沉淀的酵母菌破碎后,再次離心處理為只含有酵母菌細胞質基質的上清液和只含有酵母菌細胞器的沉淀物兩部分,與未離心處理過的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3個試管中,并向這3個試管內同時滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液.在有氧條件下,最終能通過細胞呼吸產生二氧化碳和水的試管是( )

A. 丙 B. 甲 C. 乙和丙 D. 甲和乙

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