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科目: 來源:2017屆江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬測試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生命科學(xué)史的相關(guān)敘述,不正確的是

A.格里菲思的肺炎雙球轉(zhuǎn)化實驗證明 S型細菌 DNA使 R型細菌發(fā)生了轉(zhuǎn)化

B.噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA分子是遺傳物質(zhì), DNA分子能進行復(fù)制

C.恩吉爾曼的實驗證明了植物的光合作用的場所是葉綠體

D.細胞膜的流動鑲嵌模型是在通過多次實驗和觀察后不斷改善而構(gòu)建的

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科目: 來源:2017屆江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬測試生物試卷 (解析版) 題型:綜合題

以下為高中階段應(yīng)完成的相關(guān)實驗,下列為實驗操作的步驟及原理等的相關(guān)敘述。

①生物組織中還原糖的鑒定

②生物組織中脂防的鑒定

③大豆種子中蛋白質(zhì)的鑒定

④觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

⑤葉綠體中色素的提取和分離

⑥酵母菌種群數(shù)量的調(diào)査

⑦ 觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂

⑧探究醇母菌細胞呼吸的方式

(1)在上述實驗過程中,必須借助顯微鏡才能完成的是 (填序號),實驗中,需要用試劑對實驗材料進行染色的有

(2)由于實驗材料用品或試劑所限,有時候需要設(shè)法替代。下列各項處理中正確的是 。

A.做⑦實驗時,可用蒜根代替洋蔥根尖

B.做④實驗時,可用根尖分生區(qū)細胞代替洋蔥表皮組胞

C.做⑤實驗時,可用干凈的細沙代替二氧化碳

D.做③實驗時,可以用雞蛋清稀釋液代替豆?jié){

(3)在做實驗④的過程中若用一定濃度的硝酸鉀溶液代替蔗糖溶液, 會觀察到細胞質(zhì)壁分離后又自動復(fù)原現(xiàn)象, 這是因為質(zhì)壁分離后的細胞又以_ 的方式吸收了硝酸根離子和鉀離子,從而使細胞液濃度上升,細胞滲透吸水,出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原。

(4)在實驗⑧中做有氧呼吸和無氧呼吸的對照,實驗的因變量是 。

(5)在實驗⑤提取葉綠體中的色素時, 需加入 CaC03的目的是

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科目: 來源:2017屆江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬測試生物試卷 (解析版) 題型:綜合題

組胞分裂是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ),以下是基因型為 AaBB的雄性動物體細胞內(nèi)發(fā)生的某些生理行為變化, 據(jù)下圖回答問題:

(1) 若甲圖表示人體造血干細胞內(nèi)染色體的的周期性變化,則染色體濃縮程度最高的時期是

(填時期名稱)。

(2)乙圖示所示細胞處于 時期, 出現(xiàn)上圖示細胞中染色體上的基因的原因是 。

(3)若圖丙表示有絲分裂過程中細胞內(nèi)染色體上 DNA含量變化, 則 DE段所示的時期為

(4)若圖丙表示減數(shù)分裂過程中細胞內(nèi)染色體上 DNA含量的變化中,則精原細胞中 A、 a基因分高發(fā)生在圖丙所示的區(qū)間是 。 圖乙組胞分裂產(chǎn)生的子細胞叫 。

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科目: 來源:2017屆江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬測試生物試卷 (解析版) 題型:綜合題

下圖1表示某細胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖2、圖3表示真核細胞內(nèi)的兩個重要生理過程,請據(jù)圖回答:

(1)圖1所示的細胞從結(jié)構(gòu)上看,主要特點是 ,圖3中的①結(jié)構(gòu)應(yīng)該與圖1 中的[ ]

相同。

(2)圖2、圖3分別表示 兩個生理過程,兩圖所示的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中相同的是圖②

和圖③

(3)圖3中②為轉(zhuǎn)運RNA,其搬運的氨基酸的密碼子為 。

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科目: 來源:2017屆江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬測試生物試卷 (解析版) 題型:綜合題

下圖是人體部分生理活動調(diào)節(jié)過程示意圖, ①、②、③、 m、 n分別代表人體內(nèi)不同的激素。請分析回答:

( 1 ) 人體體溫調(diào)節(jié)中樞位于圖中的

(2)當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中時,激素①和激素③ (填③激素名稱)的分泌量會增加,從而使甲狀腺分泌的②增加, 達到御寒的目的, 而當(dāng)②分泌量達到一定程度時,卻又使下丘腦和垂體分泌活動減弱,這是一種 調(diào)節(jié)機制。

(3)圖示中信息顯示,機體內(nèi)細胞之間信息交流的方式之一是通過分泌 的形式進行,在人體飯后半小時, 胰島 細胞分泌的胰島素會増多, 從而達到降血糖的目的。

(4)在人體血糖濃度較低時,胰島和腎上腺都會分泌相應(yīng)的激素來調(diào)節(jié)血糖,使其濃度升高,這兩種激素之間作用的關(guān)系為

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科目: 來源:2017屆江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬測試生物試卷 (解析版) 題型:綜合題

“霧霾”現(xiàn)象的出現(xiàn)對人體健康產(chǎn)生了一定的影響!暗吞、減排”社會呼吁的一種綠色生活方式,下圖為生態(tài)系統(tǒng)“碳”元素的循環(huán)途徑,請回答下列問題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中A、 B(B1, B2、 B3)、 C共同構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)中的_ 。

(2)在碳循環(huán)過程中,碳元素主要通過①_ 途徑進入生物群落, ②為生物的 作用 。

(3)若圖中生產(chǎn)者固定的太陽能為100kJ,則該生態(tài)系統(tǒng)中次級消費者最多可得到能量為 kJ。

(4 ) 生態(tài)系統(tǒng)中的綠色植物為消費者提供了食物、 為人類提供了藥材等, 這些體現(xiàn)了生物多樣性的

價值,但森林遭到毀滅性破壞時不能自動恢復(fù),這一事實說明生態(tài)系統(tǒng)的 是有限的。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東曲阜高一上學(xué)期期末模塊考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是:

A.SARS病毒能夠單獨完成各種生命活動

B.細菌本身不能夠單獨完成各種生命活動

C.多細胞生物中單個細胞能單獨完成各種生命活動

D.生命活動離不開細胞

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東曲阜高一上學(xué)期期末模塊考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

糖尿病在現(xiàn)代社會中的發(fā)病率越來越高。為了檢測人體尿液中是否含有葡萄糖,可選用

的試劑是:

A.斐林試劑 B.蘇丹III染液 C.龍膽紫溶液 D.碘液

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東曲阜高一上學(xué)期期末模塊考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞核各結(jié)構(gòu)和功能敘述,正確的是:

A.核膜屬于生物膜系統(tǒng)

B.在不同的細胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量一定相同

C.細胞核內(nèi)的液體叫做細胞液

D.核孔有利于.DNA和RNA從細胞核進入細胞質(zhì)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東曲阜高一上學(xué)期期末模塊考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是:

A.性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成

B.囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運

C.分泌蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成.也參與物質(zhì)運輸

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