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科目: 來源:2017屆江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬測試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于孟德爾發(fā)現(xiàn)基因分離定律的實(shí)驗(yàn)過程的相關(guān)敘述不正確的是

A.在雜交實(shí)驗(yàn)過程中必需對父本和母本都要去雄,而且要去的干凈

B.F1自交產(chǎn)生的后代會(huì)出現(xiàn)性狀分離,顯性個(gè)體數(shù)量多于隱性個(gè)體

C.測交實(shí)驗(yàn)的目的是用以檢測 F1的基因型,看其中是否具有兩親本的遺傳因子

D.孟德爾做的測交實(shí)驗(yàn)屬于假說一演繹法步驟中的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證階段

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科目: 來源:2017屆江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬測試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

在孟德爾發(fā)現(xiàn)兩大遺傳定律的相關(guān)實(shí)驗(yàn)中,下列比例不正確的是

A.一對相對性狀親本雜交得到的F1自交,子代性狀分高比為3:1

B.一對相對性狀親本雜交得到的F1測交,子代性狀分離比為1:1

C.兩對相對性狀親本雜交得到的F1自交,子代性狀分離比為3:1 :3:1

D.兩對相對性狀親本雜交得到的F1測交,子代性狀分離比為1:1:1:1

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科目: 來源:2017屆江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬測試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,經(jīng)培養(yǎng)、攪拌、高心、檢測,上清液的放射性占10%,沉淀物的放射性占90%。上清液帶有放射性的原因可能是

A.離心后10%的細(xì)菌沒有沉降下去位于上清液

B.?dāng)嚢柽^猛將大腸桿菌擊破,使其中的噬菌體釋放出來

C.培養(yǎng)時(shí)間過長,被侵染的大腸桿菌裂解釋放出子代噬菌體

D.32P標(biāo)記了噬菌體蛋白質(zhì)外殼,離心后存在于上清液中

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科目: 來源:2017屆江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬測試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

下圖為 DNA分子部分結(jié)構(gòu)示意圖,以下對其相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.DNA分子的多樣性與其中堿基對的排列序列有關(guān)

B.④是一個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸

C.⑤表示的化學(xué)鍵是氫鍵,可被解旋酶催化斷開

D.⑦是磷酸二酯鍵,復(fù)制時(shí)由DNA聚合酶催化形成

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科目: 來源:2017屆江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬測試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

一個(gè)被15N標(biāo)記的 DNA分子具有100個(gè)堿基對,其中含腺嘌呤40個(gè),將其置于含14N的環(huán)境中復(fù)制,連續(xù)復(fù)制三代,則在復(fù)制過程中共消耗鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸多少個(gè),子代DNA分子中含有14N的 DNA分子占總DNA數(shù)的比例為

A.480 1/3 B.420 1/4 C.360 1/2 D.420 1

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科目: 來源:2017屆江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬測試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

下圖是某基因(片段)的表達(dá)過程,其中起始密碼為AUG(甲硫氨酸)。相關(guān)敘述不正確的是

A.基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程,翻譯過程中核糖體上進(jìn)行

B.該基因轉(zhuǎn)錄的模板是b鏈,該鏈上嘌呤數(shù)總等于嘧啶數(shù)

C.基因在表達(dá)時(shí)需將雙鏈解開,轉(zhuǎn)錄結(jié)束后再配成雙連,保持其穩(wěn)定性

D.若多成鏈由n個(gè)氨基酸脫水縮合而成,則形成的肽鍵數(shù)應(yīng)為n-1

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科目: 來源:2017屆江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬測試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

下列相關(guān)敘述符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是

A.經(jīng)常使用抗菌素,會(huì)引起病菌向抗藥性方向不斷變異,從而產(chǎn)生耐藥性

B.在生態(tài)系統(tǒng)中,捕食者與被捕食者之間相互選擇,共同進(jìn)化

C.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變,具有優(yōu)良性狀個(gè)體比例上升

D.環(huán)境變化越大,生物進(jìn)化越快,若環(huán)境優(yōu)良則種群基因頻率保持穩(wěn)定不變

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科目: 來源:2017屆江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬測試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

下列各種措施中,能產(chǎn)生新基因的是

A.高稈抗病小麥自交得到四種表現(xiàn)型小麥

B.用秋水仙素誘導(dǎo)二倍體西瓜獲得四倍體西瓜

C.用 X射線、紫外線處理青霉菌獲得高產(chǎn)青霉菌株

D.用離體花藥培育單倍體小麥植株

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科目: 來源:2017屆江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬測試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于染色體組的正確敘述是

A.染色體組內(nèi)不存在同源染色體 B.染色體組只存在子生殖細(xì)胞中

C.染色體組只存在于體細(xì)胞中 D.染色體組在減數(shù)分裂過程中消失

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科目: 來源:2017屆江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬測試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

通過下列技術(shù)培育得到的新個(gè)體屬于單倍體的是

A.秋水仙素處理水稻萌發(fā)的種子 B.紫外線照射青霉菌侏

C.玉米的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng) D.高桿抗病小麥與矮桿易感小麥雜交

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