科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 鑒定還原糖時(shí),先將斐林試劑甲液和待檢組織樣液混合,再加入乙液 | |
B. | 紙層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,葉綠素a在層析液中溶解度最低 | |
C. | 調(diào)查人群中某種遺傳病的遺傳方式時(shí),應(yīng)選擇有該種遺傳病史的家系進(jìn)行分析 | |
D. | 低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)的原理是低溫抑制染色體著絲點(diǎn)分裂 |
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科目: 來源:2016年福建龍巖高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢查理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某家族遺傳系譜圖,患病個(gè)體中一種為白化病,另一種為紅綠色盲,Ⅱ5、Ⅲ1均不攜帶相關(guān)致病基因。Ⅳ1為純合子的概率是( )
A.1/4 B.1/8 C.3/16 D.9/16
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科目: 來源:2016年福建龍巖高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢查理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
將某植物置于密閉的容器中,測量其CO2的吸收量與光照強(qiáng)度的關(guān)系,結(jié)果如下圖1所示。請回答問題:
(1)由圖1可知,影響A、B兩點(diǎn)光合速率的主要因素是 。與A點(diǎn)相比,B點(diǎn)所處條件光合作用合成有機(jī)物的量 。
(2)光照強(qiáng)度較弱的陰雨天時(shí),適當(dāng)降低溫度,有利于大棚植物的產(chǎn)量,從圖1分析,其原因是 。
(3)圖2是C點(diǎn)時(shí)植物體內(nèi)有關(guān)的生理過程示意圖,能產(chǎn)生ATP的過程有 (填圖中標(biāo)號)。圖中會(huì)消耗H2O的過程除①外還有 (填圖中標(biāo)號)。
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科目: 來源:2016年福建龍巖高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢查理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示某高等動(dòng)物激素的分泌及作用機(jī)制,請按圖回答下列問題。
(1)若激素①表示雄性激素,屬于 類物質(zhì),雄性激素進(jìn)入靶細(xì)胞的方式是 ;當(dāng)雄性激素增加增加到一定程度時(shí),會(huì)作用于甲和垂體,調(diào)節(jié)a、b物質(zhì)的分泌量,這種調(diào)節(jié)稱為 。
(2)激素①進(jìn)入靶細(xì)胞后,與受體結(jié)合,進(jìn)入細(xì)胞核對 過程進(jìn)行調(diào)節(jié),進(jìn)而調(diào)節(jié)動(dòng)物的生命活動(dòng)。
(3)若激素②表示胰高血糖素,則乙為 ,甲為下丘腦,其調(diào)節(jié)乙合成和分泌激素②的方式為 ;激素②與肝細(xì)胞膜上的受體特異性結(jié)合后,可引起肝細(xì)胞發(fā)生的主要生理變化是 。
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科目: 來源:2016年福建龍巖高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢查理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某島嶼棲息著狐和野兔,生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定。后來有人登島牧羊、捕食野兔和狐,狐也捕食羊羔。研究人員統(tǒng)計(jì)人登島后7年時(shí)間內(nèi)野兔的種群數(shù)量變化結(jié)果如下圖所示。
[λ=t年種群數(shù)量/(t-1)年種群數(shù)量],請回答下列問題:
(1)野兔與羊的種間關(guān)系是______。
(2)人登島后的第5年,與登島前相比,野兔種內(nèi)競爭強(qiáng)度________(增加、減小、不變),其年齡組成是 。
(3)在食物鏈草→羊→狐中,種群狐含有有機(jī)物的量_________(大于、等于、小于)羊種群的減少量。狐能夠依據(jù)野兔留下的氣味去獵捕后者,野兔同樣也能夠依據(jù)狐的氣味或行為躲避獵捕,可見信息能夠調(diào)節(jié)_________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
(4)人登島牧羊存在著嚴(yán)重的超載放牧現(xiàn)象,這種現(xiàn)象首先會(huì)導(dǎo)致_____的大量減少,生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞, 穩(wěn)定性降低。
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科目: 來源:2016年福建龍巖高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢查理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
孟德爾利用豌豆的黃色圓粒(YYRR)與綠色皺粒(yyrr)兩個(gè)純合親本進(jìn)行兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了遺傳的第二定律。請回答下列問題:
(1)豌豆在自然狀態(tài)下一般都是純種,其原因是 。
(2)與圓粒豌豆的DNA相比,皺粒豌豆的DNA中插入了一段外來DNA序列,使其不能合成淀粉分支酶,導(dǎo)致蔗糖不能合成淀粉。從變異角度看,皺粒豌豆的形成是 的結(jié)果;圓粒與皺粒豌豆比,味道更甜美的是 ;豌豆圓粒的形成可以體現(xiàn)基因與性狀的關(guān)系是 。
(3)市場上人們對綠色圓粒豌豆更青睞。孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)中,單株收獲F2的綠色圓粒豌豆植株所結(jié)的種子
(F3),進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)的種子既有圓粒又有皺粒的植株所占的幾率是 ,且圓粒與皺粒的比例為_______。要從上述植株中選育綠色圓粒豌豆純合品種,應(yīng)選擇 的植株上收獲的種子即可。
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科目: 來源:2016年福建龍巖高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢查理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人參皂苷是人參中的主要有效成分?茖W(xué)家利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)生產(chǎn)人參皂苷,生產(chǎn)流程大致如下圖。分析并回答問題:
(1)配制誘導(dǎo)愈傷組織的固體培養(yǎng)基,分裝后要進(jìn)行 。接種前,要對人參根進(jìn)行 。
(2)用于離體培養(yǎng)的根切快,叫做 。培養(yǎng)幾天后發(fā)現(xiàn)少數(shù)培養(yǎng)基被污染,若是有顏色的絨毛狀菌落,屬于____污染;若是有光澤的黏液狀菌落,則應(yīng)屬于______污染。
(3)用少量 酶處理愈傷組織,獲得單細(xì)胞或小細(xì)胞團(tuán),在液體培養(yǎng)基中進(jìn)行懸浮培養(yǎng),可有效提高人參皂苷合成量。
(4)人參皂苷易溶于水溶性(親水性)有機(jī)溶液,從培養(yǎng)物干粉中提取人參皂苷宜選用 方法,操作時(shí)應(yīng)采用__________加熱。
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科目: 來源:2016年福建龍巖高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢查理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
苦蕎是一種有名的經(jīng)濟(jì)植物,其含有的黃酮類化合物具有降血糖、血脂等功效。CHS是合成黃酮類化合物的關(guān)鍵酶。有人把經(jīng)修飾的CHS基因?qū)肟嗍w細(xì)胞中,培育高產(chǎn)黃酮苦蕎品系。按圖示回答:
(1)過程①中將修飾后的CHS基因與Ti質(zhì)粒連接成重組Ti質(zhì)粒的酶稱為 。這種酶主要有兩類,一類是從T4噬菌體中分離得到的,另一類是從大腸桿菌中分離得到的,稱為 。這兩類酶都能恢復(fù)被限制酶切開的兩個(gè)核苷酸之間的 鍵。
(2)圖中將修飾后的CHS基因?qū)肟嗍w體細(xì)胞的方法稱為 ,除此外還可以利用的方法有 。對過程②操作前,需先用Ca2+處理農(nóng)桿菌,使其成為 細(xì)胞。
(3)檢測轉(zhuǎn)基因苦蕎培育是否成功,不能用抗原--抗體雜交技術(shù)進(jìn)行檢測的原因是 __,可以比較轉(zhuǎn)基因苦蕎與普通苦蕎的 含量或測定細(xì)胞中CHS含量進(jìn)行鑒定。
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科目: 來源:2015-2016廣東湛江第一中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是( )
A.真核生物都是多細(xì)胞生物,原核生物都是單細(xì)胞生物
B.真核細(xì)胞增殖方式是有絲分裂,原核細(xì)胞增殖方式是無絲分裂
C.真核細(xì)胞都進(jìn)行有氧呼吸,原核細(xì)胞都進(jìn)行無氧呼吸
D.真核細(xì)胞內(nèi)核仁與核糖體形成有關(guān),原核細(xì)胞無核仁,但有核糖體
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科目: 來源:2015-2016廣東湛江第一中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞中一種元素的作用能被其它元素替代
B.細(xì)胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素
C.主動(dòng)運(yùn)輸機(jī)制有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對穩(wěn)定
D.細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要
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