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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

觀測不同光照條件下生長的柑橘,結(jié)果見下表,請回答下列問題:

(注:括號內(nèi)的百分?jǐn)?shù)以強(qiáng)光照的數(shù)據(jù)作為參考)

(1)CO2以 方式進(jìn)入葉綠體后,與 結(jié)合而被固定,固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供的

(2)在弱光下,柑橘通過 來吸收更多的光能,以適應(yīng)弱光環(huán)境.

(3)與弱光下相比,強(qiáng)光下柑橘平均每片葉的氣孔總數(shù) ,單位時(shí)間內(nèi)平均每片葉CO2吸收量 .對強(qiáng)光下生長的柑橘適度遮陰,持續(xù)觀測葉片、葉面積和凈光合速率,這三個(gè)指標(biāo)中,最先發(fā)生改變的是 ,最后發(fā)生改變的是

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

大豆植株的顏色受一對等位基因控制.基因型為AA的植株呈深綠色,基因型為Aa的植株呈淺綠色,基因型為aa的植株呈黃色.深綠色和淺綠色植株的繁殖和生存能力相同,而黃色植株會在幼苗階段死亡.

(1)基因型為Aa的植株,有的細(xì)胞中含有兩個(gè)A基因,可能的原因是

(2)基因型為AA的植株,正常光照下莖葉為綠色,而在遮光條件下莖葉為黃白色,原因是

(3)如果讓深綠色植株給淺綠色植株授粉,其后代成熟植株中,基因型為 ,其中深綠色植株的比例為

(4)現(xiàn)有一批淺綠色植株(P),經(jīng)相互授粉隨機(jī)交配得到F1,成熟的F1植株經(jīng)相互授粉隨機(jī)交配得到F2…,以相同的方法得到Fn.

①F2成熟的植株中,淺綠色植株所占的比例為

②在如圖坐標(biāo)中畫出成熟植株中a的基因頻率隨繁殖代數(shù)變化的曲線.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某高等動物體內(nèi)的細(xì)胞分裂過程可用下圖來表示.其中圖甲表示細(xì)胞分裂各階段染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例關(guān)系(用實(shí)線表示)和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化(用虛線表示),圖乙表示該動物(2n=4,基因型AaBb)某一器官內(nèi)的細(xì)胞分裂圖象.請據(jù)圖回答:

(1)從細(xì)胞分裂方式看,圖甲可以表示 分裂,細(xì)胞分裂過程中核糖體功能最活躍的時(shí)期是 對應(yīng)的時(shí)期(填字母代號).

(2)圖甲中CD段形成的原因是

(3)圖乙所示的細(xì)胞分裂圖象,一般是對該實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行 后,制片觀察繪制的.

(4)圖乙中 細(xì)胞處于圖甲中的d段,Ⅱ細(xì)胞中的①和②組成一個(gè) ,①和④是一對

(5)若圖Ⅲ細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為ABb的子細(xì)胞,最其可能的原因是

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富,如圖是胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況,其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛,供體2是黃牛,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)應(yīng)用1中獲得的小牛,其遺傳物質(zhì)來源于 ,細(xì)胞B的名稱是

(2)應(yīng)用2中早期胚胎必須發(fā)育到 階段,才能移植到受體母牛的子宮內(nèi),這種試管牛的產(chǎn)生,采用的胚胎工程技術(shù)有 (至少答出2種)等.

(3)應(yīng)用3中胚胎干細(xì)胞在功能上具有發(fā)育的 ,在培養(yǎng)液中加入 ,可誘導(dǎo)其向不同類型的組織細(xì)胞分化,這有望解決臨床上存在的供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題.

(4)應(yīng)用4中通過 技術(shù)獲得二分胚①和②,同時(shí),可以通過取樣 進(jìn)行分子水平的早期胚胎性別鑒定;也可以在細(xì)胞水平上通過對 的分析進(jìn)行性別鑒定.

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科目: 來源:2015-2016廣東省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

漿細(xì)胞的代謝過程中不會發(fā)生的是( )

A.酶和底物的特異性結(jié)合 B.有機(jī)物的合成和分解

C.ATP和ADP的轉(zhuǎn)化 D.染色體DNA的復(fù)制

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科目: 來源:2015-2016廣東省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從水體中取得一定水樣,首先測定其初始溶氧.然后將水樣灌入兩個(gè)相同的瓶子中,一個(gè)白瓶完全透光,另一個(gè)黑瓶完全不透光,然后放回原來水層.24小時(shí)后取出,分別測量白瓶和黑瓶中的溶氧量,從而可以計(jì)算水體生物的總光合量、凈光合量和呼吸量.某次實(shí)驗(yàn)中意外損壞了黑瓶,那么無法獲得的數(shù)據(jù)是( )

①總光合量 ②凈光合量 ③呼吸量 ④黑瓶盛水量.

A.①② B.①③ C.②③ D.①③④

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科目: 來源:2015-2016廣東省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對于實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述,正確的是( )

A.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”:鹽酸的作用是使細(xì)胞分散開,便于觀察

B.“低溫誘導(dǎo)染色體加倍”:選用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮更易于觀察

C.色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,可用丙酮代替無水乙醇作有機(jī)溶劑提取色素

D.觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)操作為:解離→染色→漂洗→制片→觀察

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科目: 來源:2015-2016廣東省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于下圖所示生物或細(xì)胞的敘述,正確的是( )

A.a(chǎn)bcd均在DNA中儲存遺傳信息

B.a(chǎn)bcd均能進(jìn)行需(有)氧呼吸

C.bd均可在葉綠體中合成有機(jī)物

D.bcd均有纖維素和果膠構(gòu)成的細(xì)胞壁

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科目: 來源:2015-2016廣東省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列描述細(xì)胞周期的相關(guān)說法正確的是( )

A.誘導(dǎo)細(xì)胞的基因突變可使用物理或化學(xué)方法,作用于甲的S期或丙的A→B段

B.一個(gè)完整的細(xì)胞周期是指乙的a+b段或b+c段

C.用秋水仙素作用于丙細(xì)胞可使細(xì)胞分裂停留在A→B段

D.細(xì)胞中含有染色單體的時(shí)間段是M或b、d或A→B段

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科目: 來源:2015-2016廣東省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

元素和化合物是細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的物質(zhì)基礎(chǔ),下列關(guān)于細(xì)胞化學(xué)組成的敘述,正確的是( )

①ATP、脫氧核苷酸、線粒體外膜共有的組成元素是C、H、O、N、P;

②細(xì)胞合成的糖蛋白均位于細(xì)胞膜的外表面,與細(xì)胞間相互識別有關(guān);

③酶、激素、ATP和神經(jīng)遞質(zhì)等都是細(xì)胞中的微量高效物質(zhì),作用后都立即被分解;

④蛋白質(zhì)遇高溫變性時(shí),其空間結(jié)構(gòu)被破壞,肽鍵數(shù)不變;

⑤葉肉細(xì)胞內(nèi)的[H]都在光反應(yīng)階段產(chǎn)生,用于暗反應(yīng).

A.②③ B.①④ C.③⑤ D.①②

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同步練習(xí)冊答案