科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙、丙品系的產(chǎn)生是長(zhǎng)期人工雜交選育的結(jié)果 | |
B. | 在培育乙、丙品系的過(guò)程中發(fā)生了基因重組 | |
C. | 甲和丙雜交所得的F1自交,減數(shù)分裂中能觀察到四分體 | |
D. | 三個(gè)品系兩兩雜交,子一代不會(huì)出現(xiàn)表現(xiàn)三種優(yōu)良性狀的植株 |
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A. | 組織培養(yǎng) | B. | 細(xì)胞融合 | C. | 動(dòng)物胚胎移植 | D. | 單倍體育種 |
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A. | 內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞分裂、分化成各種組織和器官,滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎膜和胎盤(pán) | |
B. | 移植用的胚胎一般取發(fā)育到桑椹胚或囊胚時(shí)期的,不同生物移植時(shí)期是相同的 | |
C. | 胚胎分割移植時(shí)要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割 | |
D. | 卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目不斷增加 |
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A. | 假陰道法 | B. | 手握法 | C. | 激素處理 | D. | 電刺激法 |
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A. | 體細(xì)胞在有絲分裂過(guò)程中,染色體完成了復(fù)制但紡錘體的形成受到破壞,導(dǎo)致細(xì)胞不能分裂成兩個(gè)子細(xì)胞而形成多核細(xì)胞 | |
B. | 體細(xì)胞在有絲分裂過(guò)程中,體內(nèi)的有關(guān)病毒阻礙了細(xì)胞的分裂過(guò)程,導(dǎo)致細(xì)胞不能分裂成兩個(gè)子細(xì)胞而形成多核細(xì)胞 | |
C. | 患者的體細(xì)胞在病毒誘導(dǎo)下,由兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞核直接融合形成了多核細(xì)胞 | |
D. | 患者體內(nèi)的病毒直接誘導(dǎo)多個(gè)體細(xì)胞融合而形成多核細(xì)胞 |
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A. | 基因與生物性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系 | |
B. | 基因內(nèi)增加一個(gè)堿基對(duì)會(huì)引起基因結(jié)構(gòu)的改變 | |
C. | 存在生殖隔離的生物彼此之間基因不能進(jìn)行自由交流 | |
D. | 基因工程操作中可以從基因文庫(kù)中獲取目的基因 |
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A. | 用花粉離體培養(yǎng)獲得的抗病植株,自交后代無(wú)性狀分離 | |
B. | 紫外線(xiàn)誘發(fā)的基因突變,可以決定大豆的進(jìn)化方向 | |
C. | 植株X連續(xù)自交若干代,純合抗病植株的比例逐代降低 | |
D. | 單倍體植株細(xì)胞在分裂過(guò)程中最多含有40條染色體 |
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A. | 上述兩種育種方法所遵循的原理為基因重組 | |
B. | 上述兩種育種過(guò)程中,子代的基因頻率始終不變 | |
C. | 通過(guò)上述兩種育種方法所得的F2中Dd的頻率相等 | |
D. | 第一種育種方法比第二種育種方法的育種效率更高 |
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