科目: 來(lái)源: 題型:
下列生態(tài)系統(tǒng)中自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是
A.溫帶闊葉林 B.熱帶雨林 C.寒帶針葉林 D.溫帶草原
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科目: 來(lái)源: 題型:
關(guān)于測(cè)交的說(shuō)法不正確的是 ( )
A. F1×隱性類型→測(cè)F1基因型?
B.通過(guò)測(cè)定F1的基因組成來(lái)驗(yàn)證對(duì)分離實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象理論解釋的科學(xué)性?
C.測(cè)F1的基因型是根據(jù)F1×隱性類型→所得后代表現(xiàn)型反向推知的?
D.測(cè)交時(shí),與F1雜交的另一親本無(wú)特殊限制
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科目: 來(lái)源: 題型:
一段原核生物的mRNA通過(guò)翻譯可合成一條含有21個(gè)肽鍵的多肽,則合成這段多肽需要的tRNA數(shù)以及此mRNA分子至少含有的堿基數(shù)依次為( )
A、63 21 B、66 22 C、22 66 D、21 66
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科目: 來(lái)源: 題型:
構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是使農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略措施,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.該生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)與生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞功能無(wú)關(guān)
B.該生態(tài)系統(tǒng)中營(yíng)養(yǎng)級(jí)較少,能量流動(dòng)過(guò)程中消耗的較少
C.該生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的多級(jí)利用,大大提高了能量利用率
D.沼氣池的建造和植樹(shù)造林,有利于提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量錐體圖,P為生產(chǎn)者,Q1為初級(jí)消費(fèi)者,Q2為次級(jí)消費(fèi)者。B圖是將A圖中的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含有的生物進(jìn)行分類剖析,圖中a、a1、a2表示上一年留下來(lái)的能量(假設(shè)它不被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用),e、e1、e2表示呼吸消耗量。據(jù)圖回答。
(1)如設(shè)種群Q1、Q2的個(gè)體數(shù)為N1、N2,平均每個(gè)個(gè)體所占的能量為W1、W2,那么,N1、W1與N2、W2之間的關(guān)系是_________________________________。
(2)每年流入這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是________________(用B圖中的英文字母表示)。
(3)B圖中的b1和d1表示______________________。
(4)若P和Q1同化作用固定能量的總量分別為480J/(cm2.a(chǎn))和72 J/(cm2.a(chǎn)),生物體內(nèi)貯存的能量分別為200J/(cm2.a(chǎn))和24J/(cm2.a(chǎn))。那么,能量從P傳遞到Q1的效率為____________。
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下列關(guān)于生物組織中的有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是 ( )
A.用新配制的斐林試劑和可溶性還原糖混合,就可以看到磚紅色
B.用蘇丹Ⅲ染色花生子葉薄片,使用顯微鏡觀察就可以看到紅色的脂肪滴
C.把新配制好的雙縮脲試劑混勻加入到蛋清中,振動(dòng)試管便可觀察到溶液呈紫色
D.在做SO2對(duì)植物影響實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)前要對(duì)植物澆足水分
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科目: 來(lái)源: 題型:
能夠反映細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性功能特點(diǎn)的實(shí)例有( )
①紅墨水不能將種子的胚染成紅色w.w.w.k.s.5 u.c.o.m ②細(xì)胞膜外K+的濃度遠(yuǎn)低于膜內(nèi) ③變形蟲的變形運(yùn)動(dòng)④唾液腺細(xì)胞分泌唾液淀粉酶 ⑤海帶細(xì)胞內(nèi)的I-濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于海水中的I-濃度
A.①③④ B.②④⑤ C.①②③ D.①②⑤
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中,實(shí)驗(yàn)所得到數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏小的是
A.標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時(shí),部分鯉魚身上的標(biāo)志物脫落
B.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量時(shí),從試管中吸出培養(yǎng)液計(jì)數(shù)前震蕩試管
C.調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí),用誘蟲器采集小動(dòng)物沒(méi)有打開(kāi)電燈
D.樣方法調(diào)查草地中的蒲公英時(shí),不統(tǒng)計(jì)正好在樣方線上的個(gè)體
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下列關(guān)于植物激素的敘述中,錯(cuò)誤的是 ( )
A.赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng) B.細(xì)胞分裂素存在于植物體任何部位
C.乙烯是一種氣體激素 D.脫落酸能抑制細(xì)胞分裂和種子萌發(fā)
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