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20.根據(jù)下列關(guān)于染色體的概念圖,回答下列問題:

(1)補(bǔ)充概念圖中的部分內(nèi)容:
A:同源染色體 B:DNAC:脫氧核苷酸 D:脫氧核糖.
(2)細(xì)胞中兩條A彼此發(fā)生分離的時(shí)期是減數(shù)第一次分裂后期.有絲分裂過程中,過程①發(fā)生的時(shí)期是末期.
(3)組成C特有的堿基名稱是胸腺嘧啶,B中堿基配對(duì)方式為A與T,C與G配對(duì).
(4)過程③需要tRNA攜帶E的組成單位,人的白化病體現(xiàn)的是基因通過③⑤⑥(填編號(hào))控制性狀.

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19.下列關(guān)于生物學(xué)研究所選擇的方法中,敘述不正確的是( 。
A.孟德爾通過假說-演繹法研究得出遺傳的基本規(guī)律
B.薩頓運(yùn)用類比推理的方法,提出了基因在染色體上的假說
C.摩爾根運(yùn)用類比推理的方法證明了基因在染色體上
D.赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)中利用同位素示蹤法證明了DNA是遺傳物質(zhì)

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18.果繩的長(zhǎng)翅(V)對(duì)殘翅(v)為顯性.遺傳學(xué)家曾做過這樣的實(shí)驗(yàn):長(zhǎng)翅果蠅幼蟲正常的培養(yǎng)溫度為25℃,將孵化后的4~7天的長(zhǎng)翅果蠅幼蟲放在35~37℃的環(huán)境中處理6~24h后,得到了一些殘翅果蠅,這些殘翅果蠅在正常環(huán)境溫度下產(chǎn)生的后代仍然是長(zhǎng)翅果蠅.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.基因控制性狀可以通過控制蛋白質(zhì)的合成來實(shí)現(xiàn)的
B.基因控制生物的性狀,而性狀的形成受環(huán)境的影響
C.從根本上講,果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅由環(huán)境溫度來決定
D.純合的長(zhǎng)翅果蠅幼蟲在35℃條件下培養(yǎng)成的殘翅性狀是不能遺傳的

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17.基因型為AaBbCc(三對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳)的動(dòng)物經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生了8個(gè)精子,其中兩個(gè)精子的基因型分別為AbC、ABC.另外6個(gè)精子中不會(huì)出現(xiàn)的基因型有(  )
①ABC   ②aBC    ③abc    ④Abc    ⑤abC    ⑥AbC.
A.①②⑥B.②③④C.③④⑤D.②④⑤

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16.關(guān)于DNA分子復(fù)制的敘述,正確的是( 。
A.DNA復(fù)制只發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂間期
B.每個(gè)DNA分子完全解旋后開始復(fù)制
C.DNA復(fù)制過程中需要多種酶催化和ATP供能
D.復(fù)制結(jié)束后親本的兩條單鏈重新配對(duì)成雙鏈

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15.格里菲思(F.Griffith)根據(jù)肺炎雙球菌感染小鼠的實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)(  )
A.S型細(xì)菌存在某種“轉(zhuǎn)化因子”B.S型細(xì)菌的DNA是“轉(zhuǎn)化因子”
C.R型細(xì)菌沒有“轉(zhuǎn)化因子”D.加熱能夠使“轉(zhuǎn)化因子”失活

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14.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了囊泡準(zhǔn)確轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的調(diào)控機(jī)制.如圖表示細(xì)胞的局部亞顯微結(jié)構(gòu)和功能模式圖,①~⑤表示細(xì)胞的結(jié)構(gòu),a、b表示大分子通過細(xì)胞膜的兩種方式.請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)結(jié)構(gòu)①為溶酶體,其中含有的多種水解酶的合成場(chǎng)所是核糖體(填名稱),若b為病原體,則通過結(jié)構(gòu)①的作用得到的產(chǎn)物的去路是排除細(xì)胞外或者被細(xì)胞重新利用.
(2)在物質(zhì)a的分泌過程中,屬于運(yùn)輸樞紐的結(jié)構(gòu)是③(填編號(hào)),a釋放的關(guān)鍵步驟是囊泡與細(xì)胞膜的融合,這種融合過程主要依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性特征,請(qǐng)列舉一種a能代表的具體物質(zhì)抗體、胰島素等.
(3)細(xì)胞中囊泡能將物質(zhì)準(zhǔn)確轉(zhuǎn)運(yùn)依賴于其表面的一類特殊“識(shí)別代碼”,這類“識(shí)別代碼”的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白.
(4)結(jié)構(gòu)②在物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過程中的作用是提供能量,該結(jié)構(gòu)中嵴的意義是通過增加內(nèi)膜面積,為酶提供更多附著位點(diǎn).

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13.如圖為夏季晴朗的一天中綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度隨時(shí)間變化曲線,下表為在相同時(shí)間內(nèi),通過改變光照-黑暗交替處理時(shí)間(如交替處理時(shí)間為1s,代表光照1s然后黑暗1s再光照1s,以此類推)得到的光合作用產(chǎn)物相對(duì)值.回答下列問題:
 組別交替頻率 實(shí)驗(yàn)總時(shí)間  光照總時(shí)間光合產(chǎn)物相對(duì)值 
 1- 135s 135s 100
 2 67.5s  135s67.5s50 
 3 7.5s  135s 67.5s70 
 4 3.75ms  135s 67.5s 94
(1)圖甲中光合作用強(qiáng)度可以用下列哪些具體的指標(biāo)來表示:②③④.
①CO2的固定速率②O2的釋放速率③(CH2O)的積累速率
④CO2的吸收速率⑤(CH2O)的合成速率⑥CO2的產(chǎn)生速率
(2)圖甲中A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生[H]的主要場(chǎng)所是線粒體基質(zhì),de段光合作用強(qiáng)度增強(qiáng)的原因是氣孔打開,CO2吸收增多,這一天中植物干重最重的時(shí)刻是f.
(3)在光照時(shí)間內(nèi),4組植物產(chǎn)生O2的速率高于(填“高于”、“等于”或“低于”)1組植物產(chǎn)生O2速率.
(4)根據(jù)乙表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推斷,在停止光照后短時(shí)間內(nèi)光合作用的暗反應(yīng)階段依然能夠利用光照下產(chǎn)生的[H]和ATP進(jìn)行反應(yīng),光照-黑暗交替時(shí)間越短,有機(jī)物的合成量越多,主要原因是黑暗中進(jìn)行暗反應(yīng)的次數(shù)更多,暗反應(yīng)總時(shí)間更長(zhǎng).

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中①和②表示發(fā)生在常染色體上的變異,其變異類型分別屬于

A.染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異

B.基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異

C.基因重組和染色體結(jié)構(gòu)變異

D.都屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

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12.物質(zhì)的提取和分離是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要組成部分.回答下列關(guān)于物質(zhì)提取和分離的相關(guān)問題:
(1)在綠葉中色素的提取和分離過程中,若研磨時(shí)添加的無水乙醇太多,最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果中色素帶顏色變淺(填“變淺”、“變深”或“基本不變”);若使用缺鎂的植物葉片作為材料,紙層析時(shí)濾紙條上將會(huì)缺失或變淺的色素帶對(duì)應(yīng)的色素是葉綠素a和葉綠素b.
(2)在胡蘿卜素提取和分離的實(shí)驗(yàn)中,萃取劑選擇的兩個(gè)主要標(biāo)準(zhǔn)是水不溶性有機(jī)溶劑、沸點(diǎn)高,在萃取時(shí)對(duì)燒瓶選擇水浴加熱而不直接加熱的原因是避免有機(jī)溶劑燃燒和爆炸.
(3)在血紅蛋白的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,選擇哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞的主要原因是細(xì)胞中無細(xì)胞器等結(jié)構(gòu),釋放血紅蛋白的原理是滲透作用;如圖利用凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)的部分操作正確的順序是④①②③.

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