科目: 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•未央?yún)^(qū)校級(jí)二模)給兔注射C6H1218O6,在兔體內(nèi)最先發(fā)現(xiàn)含有18O的物質(zhì)是下列的哪一種( )
A.丙酮酸 B.H2O C.CO2 D.乳酸
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•雙鴨山校級(jí)期末)下列有關(guān)線粒體的描述中,不正確的是( )
A.線粒體具有內(nèi)外兩層膜,內(nèi)膜折疊成嵴,使內(nèi)膜的表面積大大增加
B.線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶
C.線粒體進(jìn)行呼吸作用時(shí)必須有氧的參與
D.細(xì)胞產(chǎn)生CO2的部位一定是線粒體
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2008•盧灣區(qū)一模)要檢驗(yàn)綠色植物在呼吸過程中放出CO2,必要的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)條件是( )
A.要用一株葉片多的植物
B.要在黑暗條件下實(shí)驗(yàn)
C.把植物淹沒在水中
D.用一株幼小植物
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2005•廣東)葉綠體色素的紙層析結(jié)果顯示.葉綠素b位于層析濾紙的最下端,原因是( )
A.分子量最小
B.分子量最大
C.在層析液中的溶解度最小
D.在層析液中的溶解度最大
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2006秋•常熟市期末)下列細(xì)胞具有細(xì)胞周期的是( )
A.植物葉肉細(xì)胞 B.胚胎干細(xì)胞
C.口腔上皮細(xì)胞 D.神經(jīng)細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2008•上海)要觀察植物細(xì)胞的細(xì)胞板結(jié)構(gòu),所選擇的細(xì)胞應(yīng)處于有絲分裂的( )
A.前期 B.中期 C.后期 D.末期
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•安陽校級(jí)期末)如圖所示光學(xué)顯微鏡下觀察到的根尖分生區(qū)的細(xì)胞,視野內(nèi)看到最多的細(xì)胞是( )
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•高臺(tái)縣校級(jí)期末)光合作用過程中,水的分解及三碳化合物形成葡萄糖所需能量分別來自( )
A.光能和呼吸作用產(chǎn)生的ATP
B.都是呼吸作用產(chǎn)生的ATP
C.光能和光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP
D.都是光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•安陽校級(jí)期末)生長(zhǎng)于較弱陽光下的植物,當(dāng)提高CO2濃度時(shí),光合作用速度并未增快.這一現(xiàn)象最可能的解釋是( )
A.呼吸作用受阻影響光合作用
B.使C3還原的還原劑和ATP不足
C.暗反應(yīng)過程的酶在弱光條件下活性低
D.呼吸作用強(qiáng),大量消耗了光合作用的產(chǎn)物
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•安陽校級(jí)期末)在密閉容器內(nèi),酵母菌利用葡萄糖產(chǎn)生酒精,此過程不生成( )
A.ATP B.乳酸 C.丙酮酸 D.CO2
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com