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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人的血清白蛋白的圖解,據(jù)圖回答:

(1)圖中①一般經(jīng)胰蛋白酶或者膠原蛋白酶處理可以得到③,從③到④的過(guò)程中一般用未受精的去核卵母細(xì)胞為受體,其中去核的目的是保證核遺傳物質(zhì)來(lái)自供體細(xì)胞.
(2)進(jìn)行培養(yǎng)細(xì)胞時(shí),通常要在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素,以防止培養(yǎng)過(guò)程中的細(xì)胞代謝產(chǎn)物污染.此外應(yīng)定期更換培養(yǎng)液,以防止對(duì)細(xì)胞自身造成毒害作用.
(3)圖中②稱為目的基因,可以從基因文庫(kù)獲。跇(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),人的血清白蛋白基因前端必須要有啟動(dòng)子.將②導(dǎo)入③最常用的方法是顯微注射法.
(4)⑤能在⑥子宮中存活的生理學(xué)基礎(chǔ)是受體子宮對(duì)外來(lái)胚胎不發(fā)生排斥反應(yīng).
(5)人的血清白蛋白的生產(chǎn),說(shuō)明該工程可以實(shí)現(xiàn)物種之間的基因交流(基因轉(zhuǎn)移).有人對(duì)這種牛奶不敢食用,擔(dān)心這種轉(zhuǎn)基因食品會(huì)產(chǎn)生出過(guò)敏原(過(guò)敏蛋白)或毒性蛋白.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.圖1為北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng).圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán).請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中所示的種間關(guān)系有捕食、競(jìng)爭(zhēng).
(2)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,凍原生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性低,因?yàn)閮鲈鷳B(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物種類稀少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單.
(3)圖2中甲代表的生物成分是生產(chǎn)者,B代表的生理過(guò)程是呼吸作用,丙在碳循環(huán)中的作用是將動(dòng)植物遺體和動(dòng)物的排遺物分解成無(wú)機(jī)物.
(4)假如北極狐的食物$\frac{1}{2}$來(lái)自雷鳥(niǎo),$\frac{1}{4}$來(lái)自植物,且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%,從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%,如果北極狐種群增加的重量為1kg,那么其中直接消耗雷鳥(niǎo)和植物分別為2.5kg和2.5kg.
(5)該生態(tài)系統(tǒng)中某類捕食者消耗的獵物數(shù)與獵物種群密度的關(guān)系曲線①,能反映這類捕食者消耗的獵物比例與獵物種群密度關(guān)系的是圖3中的IV曲線.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.圖甲表示人體體液免疫的某個(gè)階段,圖乙反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,I、Ⅱ表示突觸的組成部分).請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖甲中①是吞噬細(xì)胞,判斷依據(jù)是攝取、處理細(xì)菌(抗原).吞噬泡的形成體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性是具有(一定的)流動(dòng)性.除圖中所示功能外,溶酶體還有分解衰老、損傷的細(xì)胞器的功能.
(2)若在b處施加一個(gè)有效刺激,a處膜外電位的變化為:正電位→負(fù)電位.
(3)正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的.切斷d、刺激b,會(huì)(會(huì)、不會(huì))引起效應(yīng)器收縮.興奮在結(jié)構(gòu)b和結(jié)構(gòu)c的傳導(dǎo)速度不同(相同、不同).
(4)Ⅱ處發(fā)生的信號(hào)變化是:化學(xué)信號(hào)→電信號(hào).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.在春末晴朗白天,某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強(qiáng)度如下圖所示(假設(shè)塑料大棚外環(huán)境條件相同;植株大小一致、生長(zhǎng)正常,栽培管理?xiàng)l件相同).

(1)在曲線a中,與11時(shí)相比,13時(shí)植株葉綠體內(nèi)相對(duì)含量較高的C5(C3、C5);在11時(shí)和13時(shí)分別摘取植株上部分成熟葉片用碘蒸汽處理,13時(shí)所取葉片顯色較深(深、淺).
(2)曲線c高于曲線b,原因是補(bǔ)充光照能使葉綠體產(chǎn)生更多的ATP和[H](NADPH)用于CO2還原;6-9時(shí)和16-18時(shí),曲線b高于曲線a,主要原因是此時(shí)段棚內(nèi)溫度較高.
(3)若在棚內(nèi)施用用豆科植物漚制成的綠肥,可明顯增加土壤中氮元素的含量,主要促進(jìn)植株體內(nèi)蛋白質(zhì)和核酸(至少兩項(xiàng))等生物大分子的合成.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說(shuō)法正確的是(  )
A.自然選擇作用于個(gè)體的表現(xiàn)型,使得個(gè)體成為進(jìn)化的基本單位
B.基因重組能夠產(chǎn)生多種基因,為進(jìn)化提供大量的原材料
C.基因突變可引起種群基因頻率的改變,但生物不一定發(fā)生進(jìn)化
D.物種的形成必須經(jīng)過(guò)種群之間的隔離

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列實(shí)驗(yàn)中,所用材料和試劑與實(shí)驗(yàn)?zāi)康钠ヅ湔_的是( 。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)材料主要試劑
A觀察DNA和RNA的分布T2噬菌體甲基綠、吡羅紅
B用高倍顯微鏡觀察線粒體蘚類葉片健那綠
C細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸效率的關(guān)系瓊脂塊NaOH、酚酞
D探究溫度對(duì)酶活性的影響肝臟研磨液過(guò)氧化氫溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.有些氣體分子有調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的作用
B.在胰島素的分泌調(diào)節(jié)中存在反饋調(diào)節(jié)
C.脫落酸和細(xì)胞分裂素對(duì)細(xì)胞分裂有拮抗作用
D.效應(yīng)T細(xì)胞、漿細(xì)胞均能特異性識(shí)別抗原

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導(dǎo)合成反義RNA,反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子,從而阻斷抑癌基因的表達(dá),使細(xì)胞易于癌變.下列敘述中不正確的是( 。
A.過(guò)程Ⅰ在細(xì)胞核中進(jìn)行
B.若抑癌基因中A占20%,則經(jīng)過(guò)過(guò)程Ⅰ得到的mRNA中C占30%
C.參與過(guò)程Ⅱ的RNA不只一種
D.細(xì)胞中若出現(xiàn)了雜交分子,則抑癌基因沉默,此時(shí)過(guò)程Ⅱ被抑制

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.與如圖所示關(guān)系不相符的是( 。
A.橫坐標(biāo)是飲水量,則縱坐標(biāo)可表示抗利尿激素的分泌量
B.橫坐標(biāo)是時(shí)間,則縱坐標(biāo)可表示發(fā)生質(zhì)壁分離過(guò)程中細(xì)胞的質(zhì)量
C.橫坐標(biāo)是環(huán)境溫度,則縱坐標(biāo)可表示家兔體內(nèi)酶的活性
D.橫坐標(biāo)是自交代數(shù),則縱坐標(biāo)可表示一對(duì)等位基因的雜合子自交后代中雜合子的比例

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.近年來(lái),隨著含Cu污染物的排放增加,Cu對(duì)植物的毒害與日俱增.科研人員用水培法研究了Cu對(duì)臍橙幼苗的影響,得到下面甲、乙圖示結(jié)果,其中氣孔導(dǎo)度大小與氣孔的開(kāi)放程度呈正相關(guān).請(qǐng)回答:
(1)本實(shí)驗(yàn)除了通過(guò)測(cè)定氧氣釋放量,還可以通過(guò)測(cè)定吸收量來(lái)計(jì)算二氧化碳(CO2)凈光合速率.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,培養(yǎng)液中的Cu濃度會(huì)發(fā)生變化,因此需隨時(shí)將各組的Cu濃度分別調(diào)到原設(shè)定的濃度,這是控制實(shí)驗(yàn)的自變量.
(3)圖甲中曲線A→C段凈光合速率發(fā)生變化的主要原因是細(xì)胞呼吸增強(qiáng),光合速率與呼吸速率的差值減。
(4)0.1μmol•L-1的Cu處理使臍橙葉片凈光合速率大于對(duì)照,根據(jù)乙圖曲線分析,可能的原因是增加氣孔導(dǎo)度(或促進(jìn)氣孔開(kāi)放),有利于氣體交換.此外,研究表明低濃度Cu還能促進(jìn)葉片光合色素的形成,有利于光能的吸收和轉(zhuǎn)化.
(5)臍橙感染病毒不僅影響臍橙的收成,而且對(duì)果樹(shù)造成持續(xù)傷害.運(yùn)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可獲得臍橙脫毒苗,其原理是植物細(xì)胞的全能性.

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