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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川成都七中新高三零診模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是

A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的

B.②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì)

C.漿細(xì)胞分泌的抗體先進(jìn)入③,再進(jìn)入④

D.血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②―→③―→④

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川成都七中新高三零診模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)及其調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

A.切除下丘腦的動(dòng)物喪失血糖調(diào)節(jié)能力

B.調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的高級(jí)神經(jīng)中樞是下丘腦

C.機(jī)體對(duì)刺激作出迅速反應(yīng)的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

D.先天性行為與神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用無直接關(guān)系

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川成都七中新高三零診模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

切除健康狗的胰臟,2d后出現(xiàn)糖尿病的癥狀。注射一定量溶于生理鹽水的胰島素,血糖含量恢復(fù)正常。為了證明“胰島素能降低血糖的含量”這一推論,你認(rèn)為下列最適宜作為對(duì)照組的是( )

A.既不切除健康狗的胰臟,又不注射胰島素

B.用溶解于蒸餾水的胰島素溶液進(jìn)行注射

C.切除健康狗體內(nèi)的胰臟2天后,只注射等量的生理鹽水

D.將健康狗體內(nèi)摘除的胰臟制成提取液,注射給切除胰臟的狗

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川成都七中新高三零診模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

免疫是人體的一項(xiàng)重要調(diào)節(jié)機(jī)制,下列有關(guān)敘述中不正確的是

A. 人體的免疫功能也可以清除自身細(xì)胞

B. 艾滋病是HIV病毒攻擊人的T細(xì)胞,最終使人免疫能力受損

C. 漿細(xì)胞不能直接識(shí)別抗原,而B淋巴細(xì)胞可以直接識(shí)別抗原

D. 人類的感冒、肝炎、鐮刀型細(xì)胞貧血癥、白化病等都與人體的免疫低下有關(guān)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川成都七中新高三零診模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示黃化燕麥幼苗中生長素相對(duì)含量的分布,根據(jù)所學(xué)知識(shí)和圖中信息判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.生長素主要在生長活躍的部位合成

B.b點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積比a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積大

C.a(chǎn)點(diǎn)生長素濃度相對(duì)較高,是由b、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的細(xì)胞合成的生長素運(yùn)輸?shù)絘點(diǎn)所致

D.若將a點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長素作用于d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的細(xì)胞,可能會(huì)抑制d點(diǎn)細(xì)胞的生長

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川成都七中新高三零診模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用外源脫落酸(ABA)及其合成抑制劑(fluricbne)分別處理采摘后的番茄,番茄的乙烯釋放量變化如圖所示 (CK為對(duì)照處理),下列有關(guān)分析正確的是( )

A.外源脫落酸(ABA)可以誘導(dǎo)乙烯的生成

B.采摘后番茄果實(shí)內(nèi)乙烯的生成需要ABA誘導(dǎo)

C.脫落酸合成抑制劑可以促進(jìn)乙烯的生物合成

D.脫落酸與乙烯對(duì)果實(shí)成熟的調(diào)控有拮抗作用

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川成都七中新高三零診模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了探究生長素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯供體)對(duì)植物生根的影響,科學(xué)家用擬南芥下胚軸插條進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示,由此可初步推測(cè)( )

IAA對(duì)擬南芥下胚軸插條 ACC對(duì)擬南芥下胚軸插條

形成不定根的影響 形成不定根的影響

A.濃度高于50 μmol·L-1的生長素抑制擬南芥下胚軸插條生根

B.濃度高于1 μmol·L-1的ACC抑制擬南芥下胚軸插條生根

C.?dāng)M南芥下胚軸插條細(xì)胞中生長素和乙烯是同時(shí)合成并發(fā)揮作用的

D.同時(shí)使用生長素和ACC處理擬南芥下胚軸插條能促其生根

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川成都七中新高三零診模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于果酒和果醋的制作原理、發(fā)酵過程的敘述中,錯(cuò)誤的是( )。

A.果酒和果醋的發(fā)酵菌種不同,但代謝類型相同

B.制作果酒和果醋時(shí)都應(yīng)用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精對(duì)發(fā)酵瓶消毒

C.變酸果酒的表面觀察到的菌膜可能是醋酸菌種群

D.果酒和果醋的制作可用同一裝置,但需控制不同發(fā)酵條件

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川成都七中新高三零診模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于平板劃線法和涂布平板法的敘述不正確的是

A.只能應(yīng)用于固體培養(yǎng)基接種 B.都可以用于微生物的計(jì)數(shù)

C.接種培養(yǎng)后均可獲得單菌落 D.接種用具都需進(jìn)行嚴(yán)格滅菌

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川成都七中新高三零診模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列依次表示倒平板、接種的位置,以及劃線法接種的路徑示意圖,其中錯(cuò)誤的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案