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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

元素
 

C
 

H
 

O
 

N
 

P
 

Ca
 

S
 

廬山黃楊
 

43.57
 

6.24
 

44.43
 

1.46
 

0.20
 

0.23
 

0.17
 

金背松鼠
 

55.99
 

7.46
 

14.62
 

9.33
 

3.11
 

4.67
 

0.7
 

A.依據(jù)N、S含量可推知,金背松鼠細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)含量較多,該動(dòng)物體內(nèi)的無機(jī)鹽都對(duì)維持酸堿平衡發(fā)揮作用

B.廬山黃楊的含水量比金背松鼠多

C.依據(jù)表中C的含量可知,有機(jī)物是干物質(zhì)的主要成分

D.這兩種生物體內(nèi)所含的化學(xué)元素的種類和含量差異均很大

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 此多肽至少含有N和O各30個(gè)

B. 形成此多肽時(shí),參與脫水縮合的氨基酸相對(duì)分子質(zhì)量減少了540

C. 用特殊水解酶選擇性除去3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有4條多肽鏈

D. 組成此多肽的氨基酸種類、數(shù)目和排列順序都不變,也可構(gòu)成多種蛋白質(zhì)分子

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 該圖所示化合物的組成元素只有C、H、O、N

B. 在合成該圖所示化合物時(shí),需脫去5分子水,相對(duì)分子質(zhì)量減少90

C. 在該圖所示化合物分子結(jié)構(gòu)中,一個(gè)磷酸基團(tuán)往往和兩個(gè)五碳糖相連

D. 圖中連接磷酸基團(tuán)與五碳糖的化學(xué)鍵是磷酸二酯鍵,即DNA解旋酶作用的位點(diǎn)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)用高倍鏡觀察線粒體和葉綠體的實(shí)驗(yàn)說法,正確的是

A.健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,可以使活細(xì)胞中線粒體呈現(xiàn)黃綠色

B.觀察葉綠體時(shí)選用蘚類的葉或黑藻的葉,原因是葉片薄而小,葉綠體清晰

C.用菠菜葉作實(shí)驗(yàn)材料觀察葉綠體,只取用菠菜葉的下表皮就可以取得良好的觀察效果

D.觀察葉綠體,可用高倍鏡直接觀察

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各種生理現(xiàn)象中,沒有涉及細(xì)胞間信息交流的是

A.精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用

B.肝細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合胰島素

C.高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接

D.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 在a處嵌入脂溶性藥物,利用它的流動(dòng)性將藥物送入細(xì)胞

B. 在b處嵌入脂溶性藥物,利用它的流動(dòng)性將藥物送入細(xì)胞

C. 在a處嵌入水溶性藥物,利用它與細(xì)胞膜融合的特點(diǎn)將藥物送入細(xì)胞

D. 在b處嵌入水溶性藥物,利用它與細(xì)胞膜融合的特點(diǎn)將藥物送入細(xì)胞

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A.有液泡的細(xì)胞都能發(fā)生質(zhì)壁分離

B.有染色質(zhì)的細(xì)胞都能形成染色體

C.硝化細(xì)菌的轉(zhuǎn)錄和翻譯能同時(shí)進(jìn)行

D.有線粒體的細(xì)胞才能進(jìn)行有氧呼吸

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用特定方法破壞細(xì)胞中的高爾基體,下列各項(xiàng)中受影響最小的是

A.漿細(xì)胞合成并分泌抗體 B.ATP水解酶的合成

C.低等植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂 D.興奮在突觸處的傳遞

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

真核細(xì)胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率的結(jié)構(gòu)。下列不屬于此類結(jié)構(gòu)的是

A.甲狀腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B.線粒體的嵴

C.神經(jīng)元的樹突 D.葉綠體的基粒

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖X、Y、Z是細(xì)胞中的三種化合物,X為細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì),Y、Z是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分。下列有關(guān)說法正確的是

A. 如果X被人的胰島B細(xì)胞吸收,不需要消耗ATP

B. 維生素D可優(yōu)先通過細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部與Z有關(guān)

C. 細(xì)胞膜會(huì)被蛋白酶分解,說明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有Z

D. 構(gòu)成細(xì)胞膜的Y可以運(yùn)動(dòng),而Z是靜止的

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