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美國弗吉尼亞大學(xué)研究人員在有關(guān)癌癥研究的雜志上發(fā)表論文稱,他們發(fā)現(xiàn)了一種名為RHOGDl2的基因,該基因有助于避免癌細(xì)胞擴(kuò)散,他們發(fā)現(xiàn)攜帶該基因的癌細(xì)胞會失去轉(zhuǎn)移能力。該基因的作用最可能的是 ( )
A.當(dāng)這種基因添加到癌細(xì)胞后,在癌細(xì)胞中表達(dá)并產(chǎn)生一種糖蛋白
B.當(dāng)這種基因添加到癌細(xì)胞后,在癌細(xì)胞中表達(dá)并產(chǎn)生一種蛋白質(zhì),由此使癌細(xì)胞迅速分化為其他組織、器官
C.該基因在癌細(xì)胞內(nèi)表達(dá)后使癌細(xì)胞迅速衰老
D.該基因在癌細(xì)胞內(nèi)表達(dá)后使癌細(xì)胞的DNA復(fù)制受阻
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下圖一表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程,其中a、b為光合作用的原料,①~④表示相關(guān)過程。圖二、圖三表示外界相關(guān)條件對植物光合作用和呼吸作用的影響。請據(jù)圖回答:
(1)圖一中b代表的物質(zhì)名稱是 。②過程進(jìn)行的場所是 。①過程中產(chǎn)生的[H]在③過程中的作用是 。
(2)圖一中④過程中的中間產(chǎn)物是 ,它進(jìn)入線粒體的條件是 。
(3)如果在圖二的乙點(diǎn)突然停止光照,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將 。乙~丙段時,限制光合作用的主要因素是 。
(4)圖三中,真光合速率=凈光合速率+呼吸速率。用大棚種植蔬菜時,白天最好控制光照強(qiáng)度為圖二中的 點(diǎn)對應(yīng)的光照強(qiáng)度,溫度為圖三中的 ℃最佳。圖三中5℃時的狀態(tài)可用圖二中 點(diǎn)表示。
(5)某同學(xué)以新鮮的綠色植物葉片為材料,探究環(huán)境條件對細(xì)胞呼吸速率的影響,請幫助他提出一個探究課題: 。
需特別注意的是,該實(shí)驗(yàn)必須在 條件下進(jìn)行。
(6)寫出圖一中發(fā)生的兩個主要生理過程的反應(yīng)式:
①
②
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有人測定甲、乙兩種植物的葉片在不同溫度條件下的光合速率和呼吸速率,并分別與30℃時測定的數(shù)據(jù)比較,結(jié)果如圖所示。下列分析中,錯誤的是:
A.溫度超過40℃,甲的氧氣的釋放量下降
B.溫度為55℃,乙不能積累有機(jī)物
C.乙比甲耐高溫,因?yàn)橐业墓夂纤俾屎秃粑俾示谳^高溫度下才開始下降
D.甲在47℃的溫度下光合速率為0,表明甲死亡
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生物學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是
A.從葉綠體中提取色素的原理是葉綠體色素能溶解在丙酮酸中,不同色素溶解度不同
B.用過氧化氫作實(shí)驗(yàn)材料來探究溫度對過氧化氫酶活性的影響
C.恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)中好氧細(xì)菌的作用是檢測水綿細(xì)胞內(nèi)光合作用釋放氧氣的部位
D.薩克斯的半葉法實(shí)驗(yàn)中須先將葉片摘下置于暗處,以消耗掉葉片中的各種有機(jī)物
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在細(xì)胞呼吸過程中,下列細(xì)胞的結(jié)構(gòu)可能產(chǎn)生CO2的是
A.水稻根細(xì)胞的線粒體基質(zhì) B.乳酸菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C.人肝細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) D.酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
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下圖表示有氧呼吸過程,下列有關(guān)說法正確的是
A.①②④中數(shù)值最大的是① B.③代表的物質(zhì)名稱是氧氣
C.產(chǎn)生①②的場所是線粒體 D.原核生物能完成圖示全過程
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圖是植物體細(xì)胞雜交過程示意圖。據(jù)圖分析回答:
(1)圖中的①過程是_____________,目前最常用的方法是_____________。
(2)②過程的發(fā)生,必須進(jìn)行_____________,其方法有_____________法和_____________法。
(3)融合后的原生質(zhì)體會再生出細(xì)胞壁,新的細(xì)胞壁的產(chǎn)生與細(xì)胞內(nèi)_____________(細(xì)胞器)有關(guān)。
(4)③和④過程是一個_____________和_____________的過程,在該過程中,細(xì)胞分裂的主要方式是_____________。
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下列對建立自然保護(hù)區(qū)的敘述錯誤的是( )
A.為了保護(hù)自然和自然資源
B.保護(hù)珍稀的動植物資源
C.自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”,“天然實(shí)驗(yàn)室”和“活的自然博物館”
D.進(jìn)行自然保護(hù)就是建立自然保護(hù)區(qū)
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將一洋蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀察有3種狀態(tài)的細(xì)胞(如圖),你認(rèn)為這3個細(xì)胞(均為正常的活細(xì)胞)在未放入蔗糖溶液之前,其細(xì)胞液的濃度依次是( )
A.A﹥B>C B.A<B<C
C.B>A>C D.B<A<C
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