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科目: 來源: 題型:選擇題

18.生物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)的直接能源是( 。
A.光能B.脂肪C.糖類D.ATP

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17.下列關(guān)于酶的敘述不正確的是(  )
A.具有多樣性、專一性、高效性B.其活性不受溫度的影響
C.具有催化能力的蛋白質(zhì)D.是生物體活細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的

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16.下列敘述哪一項(xiàng)不是有氧呼吸與無氧呼吸的共同點(diǎn)( 。
A.都是氧化分解有機(jī)物B.都能釋放能量,形成ATP
C.都能放出CO2D.二者的第一階段過程相同

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15.在有氧存在時(shí),呼吸作用反而受到抑制的生物是(  )
A.衣藻B.乳酸菌C.小麥D.酵母菌

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14.新疆哈密瓜遺傳物質(zhì)的主要載體是( 。
A.DNAB.染色體C.葉綠體D.線粒體

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13.寧夏紅寶(枸杞)的遺傳物質(zhì)是( 。
A.核酸B.脫氧核糖核酸或核糖核酸
C.脫氧核糖核酸D.脫氧核糖核酸和核糖核酸

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12.苦馬豆素(SW)因從灰苦馬豆中分離出來而得名,被認(rèn)為是“未來的腫瘤治療藥物”.以下是相關(guān)的實(shí)驗(yàn)研究過程及結(jié)果.
①將等量的小鼠肝癌Hepal-6細(xì)胞懸液,分別接種于若干個(gè)含有等量培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中;
②將培養(yǎng)瓶放于37℃、5% CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h,靜置、去除上清液;
③分別加入等量但含不同濃度SW的培養(yǎng)液,于37℃、5% CO2培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng);
④分別在24h、48h、72h時(shí)吸取培養(yǎng)液,觀察結(jié)果,得到不同濃度SW對(duì)細(xì)胞存活率影響曲線如圖所示.
請(qǐng)回答下列問題.
(1)培養(yǎng)箱中5% CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH.
(2)處于間期的肝癌Hepal-6細(xì)胞,其分子水平的主要變化是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.
(3)步驟③中需要設(shè)置對(duì)照組,對(duì)照組的處理方法應(yīng)為加入等量不含SW的培養(yǎng)液(或只加等量培養(yǎng)液).步驟③中每個(gè)實(shí)驗(yàn)組設(shè)置5個(gè)培養(yǎng)瓶同時(shí)進(jìn)行培養(yǎng),計(jì)數(shù)后統(tǒng)計(jì)平均值,這是為了減小誤差,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確.
(4)分析圖中曲線可知,SW對(duì)肝癌Hepal-6細(xì)胞作用效果的特點(diǎn)是SW濃度越高,對(duì)細(xì)胞生長發(fā)育的抑制作用越強(qiáng),SW作用時(shí)間越長,對(duì)細(xì)胞生長(存活)的抑制作用越強(qiáng).

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11.某二倍體高等植物有多對(duì)較為明顯的相對(duì)性狀,基因控制情況見下表.現(xiàn)有一種群,其中基因型為AaBbCc的植株M若干株,基因型為aabbcc的植株N若干株以及其他基因型的植株若干株.回答以下問題:
(1)該植物種群內(nèi),共有12種表現(xiàn)型,其中雜合紅花窄葉細(xì)莖有3種基因型.
(2)若三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)常染色體上,則M×N后,F(xiàn)1中紅花植株占$\frac{1}{2}$.
(3)若植株M體細(xì)胞內(nèi)該三對(duì)基因在染色體上的分布如上圖1所示(不考慮交叉互換),則讓植株M自交,F(xiàn)1紅花窄葉子代中基因型為AAbbcc比例占$\frac{1}{12}$.
(4)若用電離輻射處理該植物萌發(fā)的種子或幼苗,使B、b基因從原染色體(圖1所示)隨機(jī)斷裂,然后隨機(jī)結(jié)合在C、c所在染色體的上末端,形成末端易位.已知單個(gè)(B或b)基因發(fā)生染色體易位的植株由于同源染色體不能正常聯(lián)會(huì)是高度不育的.現(xiàn)有一植株在幼苗時(shí)給予電離輻射處理,欲確定該植株是否發(fā)生易位或發(fā)生怎樣的易位,最簡便的方法是:讓該植物自交,觀察子代的表現(xiàn)型
對(duì)結(jié)果及結(jié)論的分析如下(只考慮Bb和Cc基因所控制的相對(duì)性狀):
①若出現(xiàn)6種表現(xiàn)型子代,則該植株沒有發(fā)生染色體易位;
②若不能產(chǎn)生子代個(gè)體,則該植株發(fā)生單個(gè)B(b)基因染色體易位;
③若子代表現(xiàn)型及比例為:寬葉粗莖:窄葉細(xì)莖:窄葉中粗莖=1:1:2,則B和b所在染色體都連在了C、c所在染色體的上末端,且B基因連在C基因所在染色體上,b基因連在c基因所在染色體上.

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10.為研究浮游藻類的光合作用,將一種綠藻培養(yǎng)至指數(shù)生長期,并以此為材料,測(cè)定了藻細(xì)胞在不同條件下的凈光合速率(Pn).圖1為光合放氧測(cè)定裝置的示意圖;圖2是不同NaHCO3濃度(Ph8.5,25℃)條件下測(cè)得的Pn 曲線圖.請(qǐng)回答下列問題:

(1)在測(cè)定不同光照對(duì)Pn的影響時(shí),如不精確控制溫度,則測(cè)得的光照與Pn的關(guān)系難以確定(填“呈正相關(guān)”、“呈負(fù)相關(guān)”或“難以確定”).
(2)由于弱堿性的藻培養(yǎng)液中游離CO2濃度很低,藻光合作用主要通過胞內(nèi)碳酸酐酶(CA)分解水中的HCO3-獲得CO2.圖2中達(dá)到最大Pn值的最低NaHCO3濃度為120mg•L-1;在更高NaHCO3濃度下,Pn不再增加的主要原因有達(dá)到了CO2飽和點(diǎn),CA量有限.
(3)培養(yǎng)基中的HCO3-與CO32-之間的離子平衡與pH有關(guān),堿性條件下pH越高,HCO3-越少,CO32-越多,而CO32-幾乎不能被該藻利用.在測(cè)定不同pH(7.0~10.0)對(duì)光合作用的影響時(shí),導(dǎo)致Pn發(fā)生變化的因素有CO2(或HCO3-)供應(yīng)量不同、CA(細(xì)胞)活性變化.

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9.如圖1表示植物不同器官對(duì)生長素的反應(yīng);圖2是生長素對(duì)胚芽鞘生長的效應(yīng)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說法不正確的是(  )
A.由圖1可知,A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度對(duì)莖生長的效應(yīng)是抑制,B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度對(duì)芽生長的效應(yīng)是促進(jìn)
B.由圖1可知,促進(jìn)根、芽、莖生長的最適濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L
C.由圖2可知,當(dāng)生長素濃度小于B點(diǎn)濃度時(shí),隨生長素濃度的增加胚芽鞘的彎曲程度逐漸增大
D.由圖2可知,生長素對(duì)胚芽鞘的生長作用具有兩重性

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