科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖是甲、乙兩種生物的體細胞內(nèi)染色體情況示意圖,則染色體數(shù)與圖示相同的甲、乙兩種生物體細胞的基因型可依次表示為
A.甲:AaBb 乙:AAaBbb B.甲:AaaaBBbb 乙:AaBB
C.甲:AAaaBbbb 乙:AaaBBb D.甲:AaaBbb 乙:AAaaBbbb
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物的基因型中,不屬于雜合子的是
A. AaBB B.AAbb C.aaBb D.Cc
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
21三體綜合征患者在我國估計不少于100萬人,通過遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等手段,在一定程度上能有效降低此病在我國人群中的發(fā)病率。該病屬于
A.單基因遺傳病 B.多基因遺傳病 C.染色體異常遺傳病 D.伴性遺傳病
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖所示的細胞可能是
A.卵原細胞 B.次級卵母細胞 C.初級精母細胞 D.次級精母細胞
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因的自由組合定律的實質(zhì)是
A.子二代性狀的分離比為9 : 3 :3 :1
B.子二代出現(xiàn)與親本性狀不同的新類型
C.在等位基因分離的同時,所有的非等位基因自由組合
D.在進行減數(shù)分裂形成配子時,等位基因分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
洋蔥根尖分生區(qū)細胞分裂間期的細胞核中發(fā)生著復(fù)雜的變化。下列敘述最準(zhǔn)確的是
A.DNA復(fù)制 B.蛋內(nèi)質(zhì)和RNA合成
C.DNA復(fù)制和RNA合成 D.DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1表示細胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系,圖2表示同種動物細胞分裂不同時期的圖像。請據(jù)圖回答:
(1)圖1中DE段形成的原因是____________________________________。
(2)圖2中___________________細胞處于圖1中的CD段。
(3)圖2甲細胞中染色體組個數(shù)和丙細胞中染色單體條數(shù)分別為_________________、_________________。
(4)圖2 丁細胞的名稱為__________,如果該細胞中的一條染色體為X染色體,則另一條一定是_______________。若其中一條染色體的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因,其原因是發(fā)生了_______________。
(5)基因分離定律和自由組合定律都發(fā)生在圖1中的___________________區(qū)段(填字母)。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖。回答下列問題:
(1)該過程不可能發(fā)生在_____________。
A.肌肉細胞 B.肺泡細胞 C.成熟的紅細胞 D.造血干細胞
(2)圖中過程①是________,此過程既需要 作為原料,還需要_________進行催化,反應(yīng)場所是___________。
(3)圖中過程②是___________,與物質(zhì)a相比較,物質(zhì)b在結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成上的區(qū)別分別是(寫出兩點即可)___________、___________。
(4)物質(zhì)b上決定一個氨基酸的___________個相鄰堿基稱為___________。
(5)圖中所揭示的基因控制性狀的方式是:基因通過控制__________控制生物體的性狀。若該致病基因是由正;虻哪硞堿基對發(fā)生替換而來,組成蛋內(nèi)質(zhì)的氨基酸數(shù)量沒有發(fā)生變化,這種變異為__________。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某些性狀的遺傳可能與性別相關(guān)聯(lián),如從性遺傳和伴性遺傳。
(1)某些常染色體上的基因,由于受到內(nèi)分泌等的影響,在不同性別中表達會有所不同,這叫從性遺傳。某種羊中,基因型為AA的個體表現(xiàn)為有角,aa的個體無角,Aa的個體雄羊無角,雌羊有角。請回答:
①從性遺傳這種現(xiàn)象說明生物性狀是由______________________共同作用的結(jié)果。
②現(xiàn)有一只無角雄羊,為確定它的基因型,應(yīng)讓其與_____________交配,然后統(tǒng)計子代表現(xiàn)型(包括性別)及比例。若子代表現(xiàn)型及比例為___________,則其基因型為aa,若子代表現(xiàn)型及比例為___________ ,則其基因型為Aa。
(2)果蠅的紅眼(B)和白眼(b)基因位于X染色體上,Y染色體上無相應(yīng)基因,其遺傳方式為伴性遺傳。在果蠅中,X染色體的數(shù)目決定性別,只含一個X染色體的果蠅為雄性,含兩個或兩個以上X染色體的果蠅為雌性。一對紅眼果蠅 (性染色體正常)交配產(chǎn)生的后代中有一只白眼雌果蠅。則這對紅眼果蠅基因型為__________________,后代中白眼雌果蠅的基因型為___________________,產(chǎn)生白眼雌果蠅的原因是 _______________________________________________________。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為現(xiàn)代生物進化的概念圖,根據(jù)所學(xué)知識回答相關(guān)問題:
(1)寫出圖中字母分別代表的含義:
a.____________________、b.____________________、c.____________________、d.____________________。
(2)現(xiàn)代生物進化理論的核心是____________________,生物進化的基本單位是_________________,生物進化的實質(zhì)是____________________。
(3)生物多樣性包含三個層次的內(nèi)容,分別是_________________________、_________________________、_________________________。
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