下列關于人體免疫的敘述正確的是

A.在體液免疫過程中，抗原都需要T細胞識別和呈遞

B.病毒侵入人體細胞后，效應T細胞與靶細胞結合殺死病毒

C.系統(tǒng)性紅斑狼瘡是一種過敏性反應

D.吞噬細胞既參與非特異性免疫又參與特異性免疫過程

下列有關群落演替的說法中，正確的是

A.演替至深林階段時，群落中還可能找到苔蘚、灌木階段的植物種群

B.某坡地發(fā)生山崩，一段時間后，出現(xiàn)了新的生物群落，屬于初生演替

C.草本階段多昆蟲進入，不會影響群落對環(huán)境變化的調(diào)節(jié)能力

D.群落演替的根本原因在于群落的內(nèi)部變化，不受外部環(huán)境的影響

人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的，下列現(xiàn)象屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是

A.寒冷時骨骼肌不自主戰(zhàn)栗

B.胰島B細胞受損出現(xiàn)尿糖

C.劇烈運動后，人體血液pH由7.42 下降到7.38

D.飲水不足時，抗利尿激素釋放增加

抗利尿激素（ADH）是調(diào)節(jié)機體水鹽平衡的重要激素，其化學本質(zhì)是多肽，下圖為該激素的生理作用示意圖。另有研究表明，過量的乙醇會抑制ADH的分泌。下列說法正確的是

A.激素與神經(jīng)遞質(zhì)不可能作用于同一細胞

B.過量飲酒可導致尿量減少

C.抗利尿激素可促進毛細血管收縮，從而使血壓升高

D.一種細胞只能識別一種特定的激素

在25℃條件下對美花石斛和春石斛光合作用特性的研究結果如下圖所示：

（1）圖中A點條件下春石斛葉肉細胞產(chǎn)生ATP的細胞器有 ，B點條件下美花石斛葉肉細胞產(chǎn)生的O2的擴散路徑是 ，從圖中分析，更適應陰生環(huán)境的是

石斛；在溫室中栽培石斛時土壤不能含水過多的原因是 。

（2）植物干重最主要的物質(zhì)來源于 （填“土壤中的無機鹽”“H2O”“CO2”“從農(nóng)家肥中吸收的有機物”）。在無光條件下 石斛的干重減少的更快。

（3）光合色素的作用是 。研究人員通過實驗發(fā)現(xiàn)春石斛總光合色素含量高于美花石斛，分析上圖，與該發(fā)現(xiàn)相符的實驗結果是 。

某種開花植物細胞中，基因A（a）和基因B（b）分別位于兩對同源染色體上，將純合的紫花(基因型為AAbb)與純合的紅花植株（基因型為aaBB）雜交，F(xiàn)1全開紫花，自交后代F2中，紫花：紅花：白花= 12:3: 1.回答下列問題:

（1）該種植物花色性狀的遺傳遵循 定律�；�因型為AaBb的植株，表現(xiàn)型為 。

（2）若表現(xiàn)型為紫花和紅花的兩個親本雜交，子代的表現(xiàn)型和比例為2紫花：1紅花：1白花，則兩親本的基因型分別為 。

（3）為鑒定一紫花植株的基因型，將該植株與白花植株雜交得子—代，子一代自交得子二代，請回答下列問題:

①表現(xiàn)為紫花的植株的基因型共有 種。

②根據(jù)子一代的表現(xiàn)型及其比例，可確定出待測三種紫花親本基因型，它們是 。

③根據(jù)子一代的表現(xiàn)型及其比例，尚不能確定待測紫花親本基因型。若子二代中，紫花：紅花：白花的比例為 。則待測紫花親本植株的基因型為AAbb。

人和哺乳動物的尿液中含有尿素，大量尿素的排放會對環(huán)境造成污染，已知土壤中有含有脲酶，可降解尿素，下圖是某同學從土壤中篩選降解尿素的細菌的實驗過程，請回答有關問題：

配制土壤溶液→系列稀釋→涂布平板與培養(yǎng)→菌落計數(shù)

（1）為篩選能分泌脲酶的細菌，一般選用 的培養(yǎng)基（從營養(yǎng)物質(zhì)方面答）。從功能上講，該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。

（2） 法是將樣液進行一系列的梯度稀釋，然后接種培養(yǎng)細菌并統(tǒng)計菌落數(shù)目，在稀釋土壤溶液的過程中每一步都要在 旁進行操作。稀釋處理的目的是 。

（3）若培養(yǎng)基中存在還有脲酶的細菌，則其菌落周圍會出現(xiàn)紅色分解圈，這是由于尿素被分解產(chǎn)生 ，

遇到培養(yǎng)基中所加酚紅指示劑產(chǎn)生了顏色變化。

（4）實驗中使用過的培養(yǎng)基在實驗完成后應如何處理？ ；

為什么？ 。

如圖所示菊花的嫩枝和月季的花藥的離體培養(yǎng)過程，請回答：

（1）對菊花來說，要選取生長旺盛的嫩枝來進行組織培養(yǎng)，其原因是 ；對月季來說，花粉發(fā)育的過程中適宜花粉培養(yǎng)的時期是 期，為確定花粉是否處于該時期，最常用的鏡檢方法是 。

（2）在植物組織培養(yǎng)常用的培養(yǎng)基名稱為 ，從物理性質(zhì)來分為 培養(yǎng)基，培養(yǎng)基中都要加入一定的植物激素，在培養(yǎng)過程中，使用激素的順序和比例都影響細胞的發(fā)育，細胞分裂素/生長素的值 （填“高”、“低”、或“相當”）時有利于根的分化。

（3）兩種植物組織培養(yǎng)都需要接種，接種前為確定培養(yǎng)基是否滅菌徹底，檢測的方法是 ，植物組織培養(yǎng)無菌操作應注意 （列舉兩點）。

（4）月季的花藥培養(yǎng)與菊花的嫩枝組織培養(yǎng)不同，從植物產(chǎn)生的途徑來說，花粉植株產(chǎn)生的途徑除了圖中所示外，還可以通過 階段發(fā)育而來，這兩種發(fā)育途徑的差別主要取決于 。

（5）圖中的B過程都需要 ，因為愈傷組織形成幼小植物后，植物需要葉綠素進行光合作用。

果膠酶是分解果膠的一類酶的總稱，包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠脂酶，常用于果汁的生產(chǎn)。

（1）果膠酶用于果汁的生產(chǎn)，是因為它能分解果膠——植物 （結構）的主要組成成分之一，可解決 等問題。

（2）為探究溫度對果膠酶活性的影響，某同學設計實驗方案如下：

操作流程：制備蘋果泥和果膠酶溶液→果膠酶與蘋果泥混合水浴→一段時間→過濾果汁→測量果汁體積（在不同的溫度下同時進行以上實驗）

溫度梯度：-20℃、0℃、20℃、40℃、60℃、100℃

問：該實驗方案有兩個明顯操作問題，請指出并更正。

① ；

② 。

該實驗是否需要另外再增設對照組，為什么？

（3）在最適宜溫度和最適宜pH條件下，測得燒杯內(nèi)葡萄糖的產(chǎn)生量與反應時間的關系如圖，請在圖中分別畫出溫度提高5℃和酶量調(diào)高1倍時的葡萄糖產(chǎn)生量曲線。

下列關于細胞生命歷程的敘述，錯誤的是( )

A．沒有細胞分化就不可能形成各種組織、器官

B．細胞分裂都會出現(xiàn)紡錘體和遺傳物質(zhì)的復制

C．細胞在癌變的過程中發(fā)生了基因突變

D．細胞凋亡有利于個體生長發(fā)育，其過程受基因控制