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科目: 來源:2016-2017學年河北省高二上學期9月調研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學學習了有絲分裂章節(jié)以后,試著用圖1和圖2表示有絲分裂不同時期染色體和核DNA的數量關系,下列有關敘述不正確的是( )

A.觀察染色體形態(tài)和數目的最佳時期處于圖1的C→D段

B.圖1中D→E段的細胞染色體數目加倍,但核DNA含量不變

C.圖2中a對應圖1中的A→B段,c對應圖1中的E→F段

D.有絲分裂過程不會出現(xiàn)圖2中D所示的情況

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科目: 來源:2016-2017學年河北省高二上學期9月調研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

流式細胞儀可根據細胞中DNA含量的不同對細胞分別計數。研究者用某抗癌物處理體外培養(yǎng)的癌細胞。24 小時后用流式細胞儀檢測,結果如圖。對檢測結果的分析不正確的是( )

A.b峰中細胞的DNA含量是a峰中的2倍

B.a峰和b峰之間的細胞正進行DNA復制

C.處于分裂期的細胞均被計數在a峰中

D.此抗癌藥物抑制了癌細胞DNA的復制

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科目: 來源:2016-2017學年河北省高二上學期9月調研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關細胞生命歷程的說法錯誤的是( )

A.細胞衰老,細胞內水分減少,新陳代謝速率減慢

B.細胞分化,核遺傳物質沒有發(fā)生改變

C.細胞癌變,細胞膜上的糖蛋白減少,原癌基因、抑癌基因等發(fā)生突變

D.細胞凋亡,相關基因活動加強,不利于個體的生長發(fā)育

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科目: 來源:2016-2017學年河北省高二上學期9月調研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

報春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,兩對等位基因獨立遺傳,顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程,但當顯性基因B存在時可抑制其表達。現(xiàn)選擇AABB和aabb兩個品種進行雜交, 得到F1,F(xiàn)1自交得F2,則下列說法不正確的是 ( )

A.黃色植株的基因型是AAbb或Aabb

B.F1的表現(xiàn)型是白色

C.F2中黃色∶白色的比例是3∶5

D.F2中的白色個體的基因型種類是7種

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科目: 來源:2016-2017學年河北省高二上學期9月調研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖示細胞分裂和受精作用過程中,核DNA含量和染色體數目的變化,據圖分析不能得出( )

A.a階段為有絲分裂、b階段為減數分裂

B.L→M點所示過程與細胞膜的流動性有關

C.GH段和OP段,細胞中含有的染色體數是相等的

D.MN段發(fā)生了染色體的復制,但是染色體數目不變

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科目: 來源:2016-2017學年河北省高二上學期9月調研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于下列圖解的理解正確的是( )

A.基因自由組合定律的實質表現(xiàn)在圖中的⑥

B.③⑥過程表示減數分裂過程

C.圖1中③過程的隨機性是子代Aa占1/2的原因之一

D.圖2子代中aaBB的個體在aaB__中占的比例為1/16

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科目: 來源:2016-2017學年河北省高二上學期9月調研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某單子葉植物的非糯性(A)對糯性(a)為顯性,抗病(T)對染。╰)為顯性,花粉粒長形(D)對圓形(d)為顯性,三對等位基因分別位于三對同源染色體上,非糯性花粉遇碘液變藍,糯性花粉遇碘液變棕色。現(xiàn)有四種純合子基因型分別為:①AATTdd ②AAttDD ③AAttdd ④aattdd。則下列說法正確的是( )

A.若采用花粉鑒定法驗證基因的分離定律,應該用①和③雜交所得F1代的花粉

B.若采用花粉鑒定法驗證基因的自由組合定律,可以觀察①和②雜交所得F1代的花粉

C.若培育糯性抗病優(yōu)良品種,應選用①和④親本雜交

D.將②和④雜交后所得的F1的花粉涂在載玻片上,加碘液染色后,均為藍色

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科目: 來源:2016-2017學年河北省高二上學期9月調研考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示,圖1表示細胞分裂的不同時期染色體數與核DNA數比例的變化關系;圖2表示某動物處于細胞分裂不同時期的圖像。請據圖回答下列問題。

(1)圖1中DE段形成的原因是__________________。

(2)圖2中的__________細胞處于圖1中的CD段。

(3)圖2甲細胞中有______對同源染色體,丙細胞中含有____________條染色單體。

(4)圖2丁細胞的名稱為________________,如果該細胞中的M為X染色體,則N _____(是/不是)Y染色體。

(5)基因分離定律和自由組合定律都發(fā)生在圖2中的________。

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科目: 來源:2016-2017學年河北省高二上學期9月調研考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

果皮色澤是柑橘果實外觀的主要性狀之一。為探明柑橘果皮色澤的遺傳特點,科研人員利用果皮顏色為黃色、紅色和橙色的三個品種進行雜交實驗,并對子代果皮顏色進行了調查測定和統(tǒng)計分析,實驗結果如下圖所示;

(1)根據實驗 可以判斷出 是隱性性狀。

(2)實驗乙中橙色親本的基因型是 。

(3)若柑橘的果皮色澤由一對等位基因控制用A、a表示,若由兩對等位基因控制用A、a和B、b表示,以此類推,實驗丁中親代紅色柑橘的基因型是 ,讓其自交得到F1,若單株收獲F1中紅色果實的種子,每株的所有種子單獨種植在一起得到一個株系。觀察多個這樣的株系,則所有株系中,理論上有 的株系F2果皮均表現(xiàn)為紅色。

(4)若親代所用橙色柑橘的基因型相同,則實驗中親代和子代的橙色柑橘的基因型共有______種,即 。

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科目: 來源:2017屆廣西欽州市高三8月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

引發(fā)AIDS和肺結核兩種傳染病的病原體( )

A.都屬于原核生物

B.都具有生物膜系統(tǒng)

C.都以RNA作為遺傳物質

D.都可引發(fā)人體產生細胞免疫

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同步練習冊答案