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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一上9.11周考生物卷(解析版) 題型:選擇題

在脫氧核糖核苷酸中,三個(gè)組成部件的連接正確的是

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一上9.11周考生物卷(解析版) 題型:選擇題

高等動(dòng)物隨著胚胎發(fā)育,僅有少數(shù)細(xì)胞依然具有分化成其他細(xì)胞類(lèi)型和構(gòu)建組織器官的能力,這類(lèi)細(xì)胞稱為干細(xì)胞,如造血干細(xì)胞。下圖中最能完整顯示正常機(jī)體內(nèi)干細(xì)胞基本特征的是

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一上9.11周考生物卷(解析版) 題型:選擇題

人體內(nèi)膽固醇可以轉(zhuǎn)化為

A.生長(zhǎng)激素 B.甲狀腺激素 C.胰島素 D.維生素D

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一上9.11周考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,正確的是

A.觀察線粒體時(shí),可用嫩而薄的蘚類(lèi)葉代替口腔上皮細(xì)胞

B.探究低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化,能觀察到新細(xì)胞壁的生成過(guò)程

C.制備純凈細(xì)胞膜時(shí),可用雞的紅細(xì)胞代替豬的紅細(xì)胞

D.探究DNA和RNA的分布時(shí),吡羅紅甲基綠染色劑需現(xiàn)用現(xiàn)配

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一上9.11周考生物卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞的全能性是指

A.細(xì)胞的增殖

B.細(xì)胞的有絲分裂,細(xì)胞數(shù)量越來(lái)越多

C.已分化的細(xì)胞,仍具有發(fā)育的潛能

D.細(xì)胞分化后形成不同的細(xì)胞和組織

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一上9.11周考生物卷(解析版) 題型:選擇題

所有的核苷酸分子中都含有

A.核糖 B.含N堿基 C.脫氧核糖 D.葡萄糖

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一上9.11周考生物卷(解析版) 題型:選擇題

在制作洋蔥根尖裝片觀察細(xì)胞有絲分裂時(shí),不可能用到的試劑是

A.龍膽紫染液 B.醋酸洋紅染液

C.稀鹽酸溶液 D.30%蔗糖溶液

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一上9.11周考生物卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中,不因?yàn)橄嗷ソ佑|而停止增殖,說(shuō)明該細(xì)胞發(fā)生了

A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞分化 C.細(xì)胞癌變 D.細(xì)胞衰老

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一上9.11周考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中,哪項(xiàng)不是核酸的生理功能

A.作為遺傳信息的載體,存在于每個(gè)細(xì)胞中

B.是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)

C.是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

D.對(duì)生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極其重要的作用

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一上9.11周考生物卷(解析版) 題型:綜合題

在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”時(shí),將盛有鹽酸和載玻片的小燒杯放在大燒杯中保溫5min。

(1)水浴加熱的目的是 ;保溫時(shí)間過(guò)短則 ,過(guò)長(zhǎng)則

(2)換用高倍物鏡前應(yīng)移動(dòng) ,將目標(biāo)移至視野中央;換用高倍鏡后視野變 ,若想觀察清楚可以

(3)根據(jù)人的口腔上皮細(xì)胞中DNA、RNA分布的狀況,某同學(xué)得出的結(jié)論是“真核細(xì)胞的DMA主要分布于細(xì)胞核中,RNA主要分布細(xì)胞質(zhì)中”,你認(rèn)為有何不妥?

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同步練習(xí)冊(cè)答案