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科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期10.7周測生物A卷(解析版) 題型:選擇題

生物:用顯微鏡觀察裝片時(shí),在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物,當(dāng)移動(dòng)裝片時(shí),異物不動(dòng),轉(zhuǎn)換高倍鏡后,異物仍可觀察到,則此異物可能存在于

A.物鏡上 B.目鏡上 C.實(shí)驗(yàn)材料中 D.反光鏡上

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科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期10.7周測生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下列能向光彎曲生長的是(箭頭代表光照的方向)

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科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期10.7周測生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下細(xì)胞器在其生命活動(dòng)過程中均可產(chǎn)生水的是

A.核糖體和中心體 B.葉綠體和中心體

C.線粒體和中心體 D.核糖體和線粒體

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科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期10.7周測生物A卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.能量流動(dòng)包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程

B.分解者所需的能量可來自各營養(yǎng)級生物所儲(chǔ)存的能量

C.生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量

D.生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一營養(yǎng)級

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科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期10.7周測生物A卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是

A.只有使用電子顯微鏡觀察真核細(xì)胞,才能觀察到該圖表示的結(jié)構(gòu)

B.2是DNA、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道

C.3主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,它與染色體是不同物質(zhì)在細(xì)胞同一時(shí)期的兩種存在狀態(tài)

D.不同細(xì)胞間通過2實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的交換和信息的交流

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科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期10.7周測生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于孟德爾遺傳規(guī)律的得出過程敘述錯(cuò)誤的是

A.選擇自花傳粉、閉花傳粉的豌豆是孟德爾雜交試驗(yàn)獲得成功的原因之一

B.假說中具有不同遺傳組成的配子之間隨機(jī)結(jié)合,體現(xiàn)了自由組合定律的實(shí)質(zhì)

C.運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法有助于孟德爾總結(jié)數(shù)據(jù)規(guī)律

D.進(jìn)行測交試驗(yàn)是為了對提出的假說進(jìn)行驗(yàn)證

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科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期10.7周測生物A卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞內(nèi)有三種結(jié)構(gòu)的膜可以相互轉(zhuǎn)化。這三種結(jié)構(gòu)是

A.細(xì)胞核、高爾基體、線粒體

B.細(xì)胞膜、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C.高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體

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科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期10.7周測生物A卷(解析版) 題型:選擇題

圖示為動(dòng)物某組織細(xì)胞及其所處內(nèi)環(huán)境(⑤處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向)。下列有關(guān)敘述正確的是

A.劇烈運(yùn)動(dòng)后,①處pH會(huì)明顯下降

B.③生活的內(nèi)環(huán)境中的水可來自于③和①

C.葡萄糖由①經(jīng)②到達(dá)③的過程,依靠自由擴(kuò)散來完成

D.若③為胰島B細(xì)胞,飯后半小時(shí)⑤處的胰島素濃度高于①處

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科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期10.7周測生物A卷(解析版) 題型:選擇題

生物多樣性是指下列哪三個(gè)層次

A.基因 染色體 細(xì)胞

B.細(xì)胞 物種 生物圈

C.基因 物種 生態(tài)系統(tǒng)

D.物種 種群 生態(tài)系統(tǒng)

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科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期10.7周測生物A卷(解析版) 題型:選擇題

組成細(xì)胞的化學(xué)元素,無一不存在于無機(jī)自然界。但在細(xì)胞內(nèi)和無機(jī)自然界里的含量相差很大,這一事實(shí)說明

A. 生物界與非生物界的統(tǒng)一性

B. 生物界與非生物界的物質(zhì)性

C. 生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性

D. 生物界與非生物界的差異性

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同步練習(xí)冊答案