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科目: 來源:2017屆安徽省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為核苷酸的模式圖,下列相關(guān)說法正確的是

A. DNA與RNA在核苷酸上的不同之處表現(xiàn)在①和②兩方面上

B. 如果要構(gòu)成ATP,只要在①位置上加上2個(gè)磷酸基團(tuán)即可

C. ③在病毒中共有4種,在人體中共有8種

D. 植物體內(nèi)的③有5種,②有2種

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科目: 來源:2017屆安徽省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是由3個(gè)圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖,其中I為大圓,II和III分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種類別關(guān)系的是( )

A.Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸

B.Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ基因

C.Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素D

D.Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ酶、Ⅲ激素

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科目: 來源:2017屆安徽省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

漢堡包的制作原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說法正確的是( )

A. 生菜中的纖維素經(jīng)消化分解可被人體吸收

B. 面包中的淀粉進(jìn)入口腔先被酶催化水解為麥芽糖

C. 雞蛋中的化合物含量最少的是糖類,最多的是蛋白質(zhì)

D. 雞胸肉中含有的動(dòng)物多糖--糖原可被人體直接吸收

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科目: 來源:2017屆安徽省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

顯微鏡下分別觀察小麥的葉肉細(xì)胞和干種子的胚乳細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中有明顯的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)現(xiàn)象,而胚細(xì)胞則無此現(xiàn)象,原因是( )

A.葉肉細(xì)胞是活細(xì)胞,而胚細(xì)胞是死細(xì)胞

B.葉肉細(xì)胞中有自由水,胚細(xì)胞沒有自由水

C.葉肉細(xì)胞的自由水與結(jié)合水的比值大

D.胚細(xì)胞的自由水與結(jié)合水的比值小

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科目: 來源:2017屆安徽省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列與生物技術(shù)實(shí)踐相關(guān)的問題:

(1)自古酒就與人類生活息息相關(guān)。在圖中所示兩發(fā)酵瓶中裝入等量的葡萄汁進(jìn)行果酒制作實(shí)驗(yàn),若在A裝置的通氣口補(bǔ)充無菌空氣,那么一段時(shí)間后,能獲得葡萄酒的是______裝置.發(fā)酵是否成功可用_________________對(duì)發(fā)酵產(chǎn)物進(jìn)行檢驗(yàn)確認(rèn)。

(2)圖乙是胡蘿卜素提取粗品鑒定結(jié)果示意圖.點(diǎn)加提取樣品的是______點(diǎn),鑒定實(shí)驗(yàn)的方法叫作_____________.

(3)微生物培養(yǎng)時(shí),后期進(jìn)行菌落統(tǒng)計(jì)時(shí),一般選擇菌落數(shù)在_____________間的平板進(jìn)行計(jì)數(shù).

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科目: 來源:2017屆安徽省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下表為培養(yǎng)某種微生物的培養(yǎng)基配方,請(qǐng)回答有關(guān)問題:

KH2PO4

Na2HPO4

MgSO4·7H2O

葡萄糖

尿素

蒸餾水

1.4g

2.1g

0.2g

10.0g

1.0g

定容至1000mL

(1)該培養(yǎng)基只允許分解尿素的細(xì)菌生長(zhǎng),這種培養(yǎng)基稱為_____________培養(yǎng)基。

(2)若要通過統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)基中菌落數(shù)來估計(jì)樣品中的細(xì)菌數(shù),上述培養(yǎng)基中還需要添加的成分是____________,接種時(shí)應(yīng)采用 _____________法,該方法接種培養(yǎng)后的菌落,不可能是下圖中的 _____________(單選)。

(3)從土壤中分離出分解尿素的細(xì)菌后,要對(duì)其作進(jìn)一步的鑒定,可在上述培養(yǎng)基中加入_______________指示劑,培養(yǎng)該菌后,如果指示劑變________________,可初步鑒定該種細(xì)菌能夠分解尿素。

(4)某同學(xué)用0.1mL稀釋液在稀釋倍數(shù)為106的平板中測(cè)得菌落數(shù)的平均值為163,則每mL樣品中的細(xì)菌數(shù)是______________ 。

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科目: 來源:2017屆安徽省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如下圖是某同學(xué)在“目鏡10×,物鏡40×”時(shí)顯微鏡下看到的圖像,據(jù)圖回答問題。

(1)下列有關(guān)顯微鏡的說法,錯(cuò)誤的是( )

A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器;換用不同放大倍數(shù)的物鏡

B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;調(diào)節(jié)物鏡與玻片標(biāo)本之間的距離

C.調(diào)節(jié)光圈;調(diào)節(jié)視野的大小

D.調(diào)節(jié)反光鏡;調(diào)節(jié)視野的亮度

(2)欲將圖中3所指的細(xì)胞移到視野的中央進(jìn)行觀察,則裝片應(yīng)向____________方向移動(dòng).

(3)有一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個(gè)鏡頭,甲、乙一端有螺紋,甲較長(zhǎng)、乙較短;丙、丁無螺紋,丙較長(zhǎng)、丁較短.則與裝片之間距離最近的物鏡鏡頭是__________;放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是_________.

(4)觀察玻片標(biāo)本時(shí),若發(fā)現(xiàn)視野左側(cè)較暗,右側(cè)較亮,則應(yīng)調(diào)節(jié)____________.

A.目鏡 B.物鏡 C.光圈 D.反光鏡

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科目: 來源:2017屆安徽省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(1)若某些基本單位中含有T,則該生物大分子的名稱是 ____________ 。

(2)若該生物大分子結(jié)構(gòu)為: “H2N-甘氨酸-脯氨酸-亮氨酸-丙氨酸-亮氨酸-天冬氨酸-絡(luò)氨酸-纈氨酸-亮氨酸-亮氨酸-COOH”, 若某種蛋白酶作用于亮氨酸羧基端的肽鍵,則該酶完全作用后產(chǎn)生的多肽為( )

A.2個(gè)二肽,一個(gè)四肽

B.一個(gè)二肽、一個(gè)三肽、一個(gè)四肽

C.3個(gè)二肽,一個(gè)四肽

D.一個(gè)二肽、一個(gè)三肽、一個(gè)五肽

(3)若該生物大分子為蛋白質(zhì),欲通過實(shí)驗(yàn)鑒定某生物材料中是否含蛋白質(zhì),可用 ______________試劑檢測(cè),該試劑具體使用方法是________________。

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科目: 來源:2017屆福建省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于顫藻細(xì)胞與水綿細(xì)胞的描述,錯(cuò)誤的是

A.二者都是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位

B.二者的DNA載體有差異

C.二種所含色素種類有差異

D.二者進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所相同

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科目: 來源:2017屆福建省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與酵母菌細(xì)胞呼吸有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.有氧呼吸的各個(gè)階段均可產(chǎn)生還原性的氫

B.有氧和無氧條件下都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)生成丙酮酸

C.有氧呼吸及無氧呼吸各階段反應(yīng)均需要酶的參與

D.在有氧和無氧條件下均能產(chǎn)生二氧化碳

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