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科目: 來(lái)源:2017屆安徽省馬鞍山市高三上學(xué)期期中測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)“檢測(cè)土壤中細(xì)菌總數(shù)”實(shí)驗(yàn)操作的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )

A.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,倒平板后再滅菌

B.同一濃度的土壤稀釋液應(yīng)至少涂布三個(gè)平板

C.將實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組平板倒置,37℃恒溫培養(yǎng)24~48小時(shí)

D.確定對(duì)照組無(wú)菌后,選擇菌落數(shù)在30-300以內(nèi)的實(shí)驗(yàn)組平板進(jìn)行計(jì)數(shù)

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科目: 來(lái)源:2017屆安徽省馬鞍山市高三上學(xué)期期中測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的固定化方式中,適宜固定化酶的方法是 ( )

A.①②③ B.①② C.②③ D.①③

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科目: 來(lái)源:2017屆安徽省馬鞍山市高三上學(xué)期期中測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酵母細(xì)胞固定化實(shí)驗(yàn)操作目的及結(jié)果分析,錯(cuò)誤的是 ( )

A.干酵母細(xì)胞處于休眠狀態(tài),需置于蒸餾水中活化

B.配制海藻酸鈉溶液時(shí)需要小火或間斷加熱,以防海藻酸鈉焦糊

C.若海藻酸鈉的濃度偏低時(shí)凝膠珠呈白色,固定的細(xì)胞數(shù)目過少

D.凝膠珠在CaCl2溶液中浸泡時(shí)間的長(zhǎng)短,不影響發(fā)酵效果

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科目: 來(lái)源:2017屆安徽省馬鞍山市高三上學(xué)期期中測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

相對(duì)分子質(zhì)量不同的兩種蛋白質(zhì)在凝膠色譜柱中的行進(jìn)過程,可表示為圖中哪一個(gè) ( )

【注:圖中大圓點(diǎn)代表相對(duì)分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)】

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科目: 來(lái)源:2017屆安徽省馬鞍山市高三上學(xué)期期中測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從土壤中分離獲得某種微生物的步驟是( )

①土壤取樣

②梯度稀釋

③選擇培養(yǎng)

④涂布培養(yǎng)

⑤篩選菌株

A.①②③④⑤ B.①③②④⑤

C.①②④③⑤ D.①④②③⑤

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科目: 來(lái)源:2017屆安徽省馬鞍山市高三上學(xué)期期中測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在玫瑰精油和橘皮精油提取過程中,正確的是 ( )

A.玫瑰精油和橘皮精油都可用蒸餾、壓榨和萃取的方法提取

B.在蒸餾出的玫瑰乳濁液中加入NaCl的作用是降低玫瑰油的溶解度,利于油水分離

C.新鮮的橘皮直接壓榨,出油率最高

D.玫瑰精油和橘皮精油都有很強(qiáng)的揮發(fā)性,易溶于有機(jī)溶劑,其成分都是萜類化合物的衍生物

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科目: 來(lái)源:2017屆安徽省馬鞍山市高三上學(xué)期期中測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

提取胡蘿卜素和玫瑰精油時(shí)都需要加熱,但是用萃取法提取胡蘿卜素時(shí),采用水浴加熱法;而用水蒸氣蒸餾法提取玫瑰精油時(shí),可以用直接加熱法,其原因是( )

A.前者需要保持恒溫,后者不需要恒溫

B.前者容易蒸發(fā),后者不容易蒸發(fā)

C.胡蘿卜素不耐高溫,玫瑰精油耐高溫

D.前者燒瓶里含有機(jī)溶劑,易燃易爆,后者是水

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科目: 來(lái)源:2017屆安徽省馬鞍山市高三上學(xué)期期中測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖【①~⑥為細(xì)胞結(jié)構(gòu)】。請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖中可合成mRNA的場(chǎng)所有________(填序號(hào))。若該細(xì)胞中合成的蛋白質(zhì)為參與有氧呼吸第三階段的酶,則該酶進(jìn)入線粒體中體現(xiàn)了線粒體膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______________。

(2)若該細(xì)胞合成的蛋白質(zhì)為RNA聚合酶,則該酶經(jīng)過一系列加工后穿過細(xì)胞核上的________轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞核中,核仁的體積與代謝強(qiáng)度密切相關(guān),代謝活躍的細(xì)胞中核仁體積________。如果將 RNA 聚合酶的抗體顯微注射到體外培養(yǎng)細(xì)胞的核仁區(qū)域中,會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的核糖體數(shù)量________。

(3)若該細(xì)胞為人的漿細(xì)胞,則細(xì)胞內(nèi)抗體蛋白合成和初步加工的場(chǎng)所是________(填序號(hào)),合成后通過囊泡運(yùn)輸?shù)絖_______(填序號(hào))中進(jìn)一步加工成熟后再分泌到細(xì)胞外。

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科目: 來(lái)源:2017屆安徽省馬鞍山市高三上學(xué)期期中測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)回答下列有關(guān)ATP的問題。

(1)人的骨骼肌細(xì)胞中,ATP含量?jī)H夠劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)3s以內(nèi)的能量供給。運(yùn)動(dòng)員參加短跑比賽過程中,肌細(xì)胞中ATP的相對(duì)含量隨時(shí)間的變化如下圖所示。

圖中A→B的變化過程,說(shuō)明ATP被水解,釋放的能量用于________________;B→C過程中,ATP含量增加說(shuō)明________增強(qiáng),從而促進(jìn)ADP形成ATP,以彌補(bǔ)細(xì)胞中ATP含量的不足;從整個(gè)曲線來(lái)看,肌細(xì)胞中ATP的含量不會(huì)降為零,說(shuō)明_________________。

(2)純凈的ATP呈白色粉末狀,能夠溶于水,作為一種藥物常用于輔助治療肌肉萎縮、腦溢血后遺癥、心肌炎等疾病。ATP片劑可以口服,注射液可供肌肉注射或靜脈滴注。據(jù)此,你認(rèn)為在人體消化道中__________(填“存在”或“不存在”)ATP 水解酶;ATP 的藥用效果是______________。

(3)某同學(xué)進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),目的是觀察ATP可使離體的、剛剛喪失收縮功能的新鮮骨骼肌產(chǎn)生收縮這一現(xiàn)象,說(shuō)明ATP是肌肉收縮所需能量的直接來(lái)源。

①實(shí)驗(yàn)中,必須待離體肌肉自身的________消耗之后,才能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

②在程序上,采取自身前后對(duì)照的方法:先滴加________(填“葡萄糖溶液”或“ATP溶液”),觀察________與否以后,再滴加________(填“葡萄糖溶液”或“ATP溶液”)。

③如果將上述實(shí)驗(yàn)順序顛倒,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否可靠,并說(shuō)明原因___________。

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科目: 來(lái)源:2017屆安徽省馬鞍山市高三上學(xué)期期中測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

研究人員利用密閉玻璃容器探究環(huán)境因素對(duì)某種植物光合作用的影響,下面兩個(gè)圖是在溫度適宜、CO2濃度為0.03%的條件下測(cè)得的相關(guān)曲線;卮鹣铝袉栴}:

(1)葉綠體中吸收光能的色素中含量最多的是________,這些色素吸收光能的兩個(gè)用途是______________。

(2)圖甲A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是___________,若在CO2濃度為1%條件下進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),則圖甲中B點(diǎn)向_______方移動(dòng),C點(diǎn)向___________方移動(dòng)。

(3)得到圖乙曲線的實(shí)驗(yàn)中,給植株光照時(shí)間共有______h,其中有光照且光照強(qiáng)度一定保持不變的時(shí)間段有_______(用字母回答),EF段限制因素為______。當(dāng)圖中S1、S2和S3的面積關(guān)系為_______時(shí),說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)束后植株的干重增加了。

(4)在圖甲實(shí)驗(yàn)的環(huán)境條件下,若每天光照8h,則平均光照強(qiáng)度至少要大于________klx時(shí),植株才能夠正常生長(zhǎng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案