科目: 來源:2017屆江西省高三2月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)該草原群落的空間結(jié)構(gòu)包括 和 等方面。從演替的類型來看,因放牧、燒荒引起的演替屬于 演替。
(2)調(diào)查土壤小動物豐富度時,不適于選用樣方法,原因是許多土壤小動物 且身體微小。一般采用取樣器取樣,通過調(diào)查樣本中小動物 來推測該草原土壤動物的豐富度。
(3)有一個M只田鼠組成的小種群遷入該草原,由于環(huán)境適宜,該田鼠種群的數(shù)量每月以λ倍數(shù)增長,理論上t月后種群數(shù)量為 。實際上,田鼠種群難以在較長時間內(nèi)按此模型增長,是因為當(dāng)種群密度增大時,種內(nèi)斗爭加劇等原因,使種群的 降低, 增高,從而直接導(dǎo)致種群增長變緩。
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科目: 來源:2017屆江西省高三2月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
Ⅰ.下圖中甲為測定光合作用速率的裝置,在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動距離測得。在不同強(qiáng)度的光照條件下,測得的氣體體積如圖乙所示。圖丙為葉肉細(xì)胞中有關(guān)細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖。(注:假設(shè)在不同光照強(qiáng)度下,植物葉片的呼吸速率不變。)
(1)標(biāo)記實驗開始時毛細(xì)刻度管中液滴所在位置。實驗時,當(dāng)光照強(qiáng)度由0漸變?yōu)?.5千勒克斯時(不同光照強(qiáng)度照射的時間相等),液滴所在位置應(yīng)在實驗初始標(biāo)記的________(填左側(cè)或者右側(cè))位置處。
(2)對葉片來說,光照強(qiáng)度為10千勒克斯時對應(yīng)圖丙中存在的箭頭有(填字母)_________。
(3)在圖乙中,光照強(qiáng)度為5千勒克斯時,植物1小時光合作用產(chǎn)生的氣體量為______毫升(假設(shè)光照強(qiáng)度的變化不會改變植物體的溫度)。
Ⅱ.圖A表示某綠色植物光合作用中光照強(qiáng)度和氧氣釋放速率的關(guān)系。圖B表示該植物在不同溫度(15oC和25oC)下,某一光照強(qiáng)度時氧氣量和時間的關(guān)系,請據(jù)圖回答:
當(dāng)圖B縱坐標(biāo)分別表示光合作用所產(chǎn)生氧氣的凈量和總量時,則它們分別是光照強(qiáng)度為____________和_________千勒克斯下的測定值。
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科目: 來源:2017屆江西省高三2月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)果蠅一個精子細(xì)胞內(nèi)的染色體組成可表示為 (用圖中序號表示)。研究發(fā)現(xiàn)性別由X染色體數(shù)目與常染色體組數(shù)之比(性指數(shù))決定,性指數(shù)≥1時發(fā)育為雌性,性指數(shù)≤0.5發(fā)育為雄性,推測性染色體是XYY、XXY的果蠅分別發(fā)育成 性。
(2)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn):A基因的表達(dá)產(chǎn)物是果蠅眼色表現(xiàn)紅色所需的一種酶,這一事實表明基因可以通過
進(jìn)而控制生物體的性狀。
(3)在一個數(shù)量比較大的果蠅種群中(不考慮遷入遷出和自然選擇),雌雄果蠅隨機(jī)交配,其中灰身個體占64%(C控制灰身,c控制黑身),則雜合灰身在種群中占的比例是 。
(4)果蠅的眼色受兩對完全顯隱性的等位基因A、a和B、b控制.如下圖所示.用純合紅眼雌蠅與純合白眼雄蠅交配,F(xiàn)l中雌蠅全為紫眼、雄蠅全為紅眼;讓F1雌雄蠅相互交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為紫眼:紅眼:白眼=3:3:2,請根據(jù)題意,回答下列問題:
①B、b基因位于染色體 上.眼色的遺傳符合 定律。
②若設(shè)計上述實驗的反交實驗,則親本組合的基因型為 ,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例 。
③果蠅出現(xiàn)白眼是基因突變導(dǎo)致的,該基因突變前的部分序列(含起始密碼信息)如下圖所示。(注:起始密碼子為AUG,終止密碼子為UAA、UAG或UGA)
上圖所示的基因片段在轉(zhuǎn)錄時。以 鏈為模板合成mRNA;若“↑”所指堿基對缺失,該基因控制合成的肽鏈含 個氨基酸。
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科目: 來源:2017屆江西省高三2月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】
某科研機(jī)構(gòu)研發(fā)的幽門螺桿菌疫苗為基因工程疫苗,對該菌引發(fā)的胃炎、胃潰瘍等疾病具有較好的預(yù)防效果,其有效成分是該菌的一種表面抗原蛋白質(zhì),請回答下列問題。
(1)要獲得編碼該菌表面抗原的基因,可提取出該菌的mRNA,并將mRNA_________________。要大量獲得表達(dá)特異抗原的基因,可采用________技術(shù)。
(2)基因工程的核心步驟是構(gòu)建_________,該結(jié)構(gòu)除了抗原基因(目的基因)外,還必須有啟動子、終止子以及________。
(3)目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并且在受體細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)定和表達(dá)的過程,稱為________。在表達(dá)過程中,啟動子需與______識別和結(jié)合,從而驅(qū)動轉(zhuǎn)錄過程。最終翻譯是否成功,常用的檢測方法是_________。
(4)與傳統(tǒng)疫苗相比,基因疫苗不僅能在宿主體內(nèi)較長時間存在,還可以誘導(dǎo)產(chǎn)生 ______(填“體液免疫” “細(xì)胞免疫”或“體液免疫和細(xì)胞免疫”);蛞呙缡窃诨蛑委熂夹g(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的,基因治療是把________導(dǎo)入病人體內(nèi),使該基因表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說法中,正確的是
A. 生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)
B. 生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸,不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
C. 病毒不屬于生命系統(tǒng),其生命活動與生命系統(tǒng)沒有關(guān)系
D. 各層次的生命系統(tǒng)層層相依,具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時,下列說法正確的是
A. 低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,應(yīng)首先調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B. 用光學(xué)顯微鏡觀察藍(lán)藻細(xì)胞,可以觀察到核糖體以及中心體等結(jié)構(gòu)
C. 觀察黑藻葉肉細(xì)胞中的葉綠體時,無需對實驗材料進(jìn)行染色處理
D. 制作口腔上皮細(xì)胞時為防止產(chǎn)生氣泡,應(yīng)先在載玻片上滴1~2滴清水
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)結(jié)核桿菌的描述正確的是
A. 高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布在細(xì)胞核內(nèi)
B. 該菌是好氧菌,其生命所需的能量主要由線粒體提供
C. 結(jié)核桿菌的細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠
D. 該菌蛋白質(zhì)是由氨基酸在核糖體上脫水縮合而成的
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)敘述正確的是
A. 細(xì)胞學(xué)說闡明了一切動植物以細(xì)胞為基本單位
B. 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
C. 乳酸菌細(xì)胞的染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成
D. HIV中與蛋白質(zhì)合成有關(guān)的結(jié)構(gòu)只有核糖體
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果圖1表示纖維素的結(jié)構(gòu)組成方式,那么符合圖2所示結(jié)構(gòu)組成方式的是
①核酸 ②多肽 ③淀粉
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2008年的三鹿“毒奶粉”事件,以數(shù)萬名兒童的生命和健康為代價。不法商販向牛奶中添加三聚氰胺來提高牛奶中的含氮量,從而提高檢測結(jié)果中哪項營養(yǎng)物質(zhì)含量
A. 維生素 B. 蛋白質(zhì) C. 乳糖 D. 脂肪
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