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科目: 來源:2017屆河南省天一大聯(lián)考高三階段性測試(五)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請回答下列與人工投喂飼料的池塘生態(tài)系統(tǒng)相關的問題:

(1)該人工池塘生態(tài)系統(tǒng)中鯽魚、草魚、鰱魚等魚類____(填“能”或“不能”)構(gòu)成群落。流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量包括______以及______。

(2)池塘中鯽魚主要分布在底層,草魚和鰱魚主要分布在中上層,體現(xiàn)了群落的___________結(jié)構(gòu),其意義是___________________。

(3)釣魚愛好者利用蚯蚓釣魚,是利用了魚與蚯蚓之間的_____關系;蚯蚓能將土壤中的有機物或枯枝敗葉等分解為無機物,供綠色植物再利用,從生態(tài)系統(tǒng)成分角度分析,蚯蚓屬于______。在自然條件下,常用______法調(diào)查土壤中蚯蚓的種群密度。

(4)池塘生態(tài)系統(tǒng)不僅能夠養(yǎng)殖魚類,還能涵養(yǎng)水源,后者體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的______價值。

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科目: 來源:2017屆河南省天一大聯(lián)考高三階段性測試(五)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在小鼠中,AY(黃色)、A(鼠色)、a(黑色)3個基因位于常染色體上,且互為復等位基因,其顯隱性關系為AY >A>a,AYAY個體在胚胎期死亡。請回答下列相關問題:

(1)在小鼠群體中,控制小鼠體色的基因型有____種;復等位基因產(chǎn)生的根本原因是____。

(2)若一對鼠色鼠與黃色鼠交配,后代最多有____種表現(xiàn)型,此時親本的基因型是____。

(3)在自然條件下,該小鼠種群中AY的基因頻率將______(填“增大”或“減小”),該種群____(填“發(fā)生”或“沒有發(fā)生”)進化。

(4)現(xiàn)有一只黃色雄鼠,請設計實驗檢測其可能的基因型。

雜交方案:__________________________________________________。

結(jié)果預測及結(jié)論:____________________________________________。

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科目: 來源:2017屆河南省天一大聯(lián)考高三階段性測試(五)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

生物·選修1:生物技術實踐

請回答下列有關植物有效成分提取的間題:

(1)玫瑰精油化學性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于___________,可用________________法提。灰岣弋a(chǎn)品質(zhì)量,應采取的措施是____________________________________。

(2)對制取的玫瑰乳濁液進行提純的過程中,先使用氯化鈉,其作用是______________;后使用無水Na2SO4,其作用是____________________。

(3)胡蘿卜素呈________________色,從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是___________,從綠葉中分離胡蘿卜素常用的方法是______________法。

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科目: 來源:2017屆河南省天一大聯(lián)考高三階段性測試(五)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

生物·選修3:現(xiàn)代生物科技專題

科研人員將病毒外殼蛋白(CP)基因轉(zhuǎn)移到甜椒體內(nèi),培育出的抗病毒甜椒具有很好的抗病毒效果。請回答下列有關抗病毒甜椒培育過程的問題:

(1)獲取含氨芐青霉素抗性基因的質(zhì)粒:先在含_________________的培養(yǎng)基上培養(yǎng)細菌,然后從菌體中分離出含氨芐青霉素抗性基因的質(zhì)粒。

(2)獲取CP基因:從感染病毒的植物體內(nèi)獲得_____,然后用反轉(zhuǎn)錄的方法獲得___(填“基因組”或“cDNA”)文庫。基因組文庫與cDNA文庫相比,兩者最顯著的區(qū)別是____。

(3)構(gòu)建基因表達載體:經(jīng)反轉(zhuǎn)錄獲得的目的基因的兩端是平末端,需要用________連接酶將其與含平末端的載體連接。

(4)導入受體細胞:甜椒為雙子葉植物,科研人員常用__________法導入,然后將受感染的組織細胞培育成愈傷組織,再經(jīng)___________培育成轉(zhuǎn)基因甜椒。

(5)目的基因的襝測與鑒定:目的基因在真核細胞中能否穩(wěn)定遺傳的關鍵___________。

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科目: 來源:2016-2017學年貴州省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在制作果酒、果醋、腐乳、泡菜的發(fā)酵過程中,菌種由原料本身提供的有( )

①果酒 ②果醋 ③腐乳、芘莶

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目: 來源:2016-2017學年貴州省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關果酒、果醋和腐乳制作的敘述,正確的是( )

A. 參與果酒發(fā)酵和果醋發(fā)酵的微生物都含有線粒體

B. 果酒制成后只需將裝置轉(zhuǎn)移至溫度較高的環(huán)境中即可制作果醋

C. 在腐乳制作過程中必須有能生產(chǎn)蛋白酶的微生物參與

D. 在腐乳裝瓶時自下而上隨層數(shù)的增加逐漸減少鹽量

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科目: 來源:2016-2017學年貴州省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在制作饅頭時,可采用小蘇打或者通過酵母菌發(fā)酵的方法使饅頭松軟,請問 這兩種方法中,饅頭中的營養(yǎng)和所含有的能量情況相比較最可能的是(  )

A. 后者所含營養(yǎng)豐富,能量少

B. 后者所含營養(yǎng)單一,能量少

C. 前者所含營養(yǎng)豐富,能量少

D. 兩者所含營養(yǎng)和能量相同

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科目: 來源:2016-2017學年貴州省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果醋制作過程中,需從充氣口(  )

A. 先通入一段時間O2,以后停止通入

B. 整個過程不需通入O2

C. 不斷通入O2

D. 先密封一段時間,然后再通入O2

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科目: 來源:2016-2017學年貴州省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在a、b、c三個密封的錐形瓶內(nèi)分別盛有等量的、成分相同的酵母菌和葡萄糖溶液,現(xiàn)進行如下處理:a瓶通入空氣;b瓶通入氮氣;c瓶通入空氣并保持90 ℃恒溫,則呼吸作用由強到弱的順序是(  )

A. c>b>a B. b>a>c C. a>b>c D. a>c>b

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科目: 來源:2016-2017學年貴州省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體正常的血紅蛋白中含有亞鐵離子。若誤食亞硝酸鹽,則導致血紅蛋白中亞鐵離子轉(zhuǎn)化為鐵離子而中毒,服用維生素C可解除亞硝酸鹽中毒。下列敘述中,正確的是(  )

A. 維生素C是還原劑 B. 亞硝酸鹽是還原劑

C. 維生素C能將Fe2+氧化成Fe3+ D. 亞硝酸鹽被氧化

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