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【題目】在果蠅精巢內(nèi)的細(xì)胞中,由A、C、T三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有a種。其DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時(shí)期是細(xì)胞周期的b期。假如在精原細(xì)胞進(jìn)行DNA分子復(fù)制之前,用放射性元素標(biāo)記了其中一條染色體,分裂完成后含有放射性元素的子細(xì)胞是c。則a、b、c 分別代表

A5、分裂間期、兩個(gè)來自于同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞形成的精細(xì)胞

B5、分裂間期、兩個(gè)來自于不同次級(jí)精母細(xì)胞形成的精細(xì)胞

C3、分裂前期、兩個(gè)來自于同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞形成的精細(xì)胞

D3、分裂間期、兩個(gè)來自于不同次級(jí)精母細(xì)胞形成的精細(xì)胞

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【題目】用等體積的三個(gè)玻璃瓶甲、乙、丙,同時(shí)從某池塘水深05m處的同一位置取滿水樣,立即測(cè)定甲瓶中的氧氣含量。并將乙、丙瓶密封后沉回原處。一晝夜后取出玻璃瓶,分別測(cè)定兩瓶中的氧氣含量,結(jié)果如下(不考慮化能合成作用)有關(guān)分析不合理的是

透光玻璃瓶甲

透光玻璃瓶乙

不透光玻璃瓶丙

49mg

56mg

38mg

A.丙瓶中浮游植物的細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)

B.在一晝夜內(nèi),丙瓶生物細(xì)胞呼吸消耗的氧氣量約為11mg

C.在一晝夜后,乙瓶水樣的pH比丙瓶的低

D.在一晝夜內(nèi),乙瓶中生產(chǎn)者實(shí)際光合作用釋放的氧氣量約為18mg

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【題目】下列有關(guān)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容敘述不正確的是(  )

①實(shí)驗(yàn)材料必須是活的成熟的植物細(xì)胞

②細(xì)胞液最好有顏色,便于觀察和判斷細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的程度

③外界溶液的濃度無特殊要求,任何濃度均可以

④外界溶液必須對(duì)細(xì)胞無毒害

⑤當(dāng)細(xì)胞失水,發(fā)生質(zhì)壁分離后,細(xì)胞膜與細(xì)胞壁之間的間隙充滿了清水。

⑥當(dāng)發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原后,可觀察到細(xì)胞的體積有明顯的變大。

A. ①③④⑤ B. ③④⑤ C. ②⑤⑥ D. ③⑤⑥

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【題目】為探究KHCO3對(duì)水稻四葉齡幼苗光合作用的影響,稱取3 g四葉齡水稻葉片,均分為兩份,分別做如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中使用的氧電極可測(cè)量溶液中O2變化的速率

實(shí)驗(yàn)一:采用差速離心法將一份葉片制備葉綠體,均分為4組,分別置于不同濃度的KHCO3溶液中,在適宜光照、20 恒溫條件下,分別用氧電極測(cè)定其O2釋放速率。

實(shí)驗(yàn)二:將另一份葉片切成約10 mm×10 mm小塊,均分為4組,分別置于不同濃度的KHCO3溶液中,在適宜光照、20 恒溫條件下,分別用氧電極測(cè)定其O2釋放速率。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1在實(shí)驗(yàn)的濃度范圍內(nèi),隨著KHCO3溶液濃度的升高,葉綠體、葉切片的O2釋放速率均________,原因是光合作用所需的________增加導(dǎo)致的。

2在相同KHCO3溶液濃度下,葉切片的O2釋放速率________大于”“小于等于葉綠體的O2釋放速率。原因可能是葉切片光合作用產(chǎn)生的O2一部分被________________。

3為探究第2題的原因分析是否正確,設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)補(bǔ)充。

稱取________ g四葉齡水稻葉片,切成約10 mm×10 mm小塊,均分為4組,分別置于0、001、005、01 mol·L-1的KHCO3溶液中,在__________條件下,分別用氧電極測(cè)定其________________。

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【題目】H7N9是甲型禽流感病毒中的一種亞型。2013年3月在上海、安徽兩地出現(xiàn)了全球首次人被感染病例。有關(guān)此病毒的敘述正確的是(  )

A. 可以利用營(yíng)養(yǎng)齊全的培養(yǎng)基來培養(yǎng)H7N9

B. H7N9的核酸是由4種核苷酸組成

C. H7N9的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞

D. H7N9侵染進(jìn)入人體細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸

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【題目】孟德爾探索遺傳規(guī)律時(shí)運(yùn)用了假說演繹法,該方法的基本內(nèi)容是在觀察與分析的基礎(chǔ)上提出問題,通過推理和想象提出解決問題的假說,根據(jù)假說進(jìn)行演繹推理,再通過實(shí)驗(yàn)證明假說。下列相關(guān)敘述中正確的是 ( )

A. “F2出現(xiàn)3∶1的性狀分離比不是偶然的屬于孟德爾假說的內(nèi)容

B. “豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種屬于孟德爾假說的內(nèi)容

C. “測(cè)交實(shí)驗(yàn)是對(duì)推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)

D. “體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在,并且位于同源染色體上屬于假說內(nèi)容

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【題目】某種二倍體植物的花色有紅花和白花兩種,由位于常染色體上的等位基因Bb控制。已知白花植株不育,F(xiàn)利用紅花植株進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表。請(qǐng)回答下列問題:

實(shí)驗(yàn)1:紅花植株自交

結(jié)果:F1紅花白花11

實(shí)驗(yàn)2:F1紅花植株的花粉離體培養(yǎng)秋水仙素處理所獲得的幼苗

結(jié)果:全為白花

1紅花和白花的顯隱性關(guān)系是 。

2F1中紅花植株的基因型為 。

3實(shí)驗(yàn)2的結(jié)果說明 填配子致死。

4在實(shí)驗(yàn)2的育種過程中可通過 的方法,判斷所獲得的植株是否為二倍體。

5科研人員發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)2中用秋水仙素處理幼苗獲得的二倍體植株中,存在嵌合體的問題,即植株中有的細(xì)胞中有1個(gè)染色體組,有的細(xì)胞中有2個(gè)染色體組,造成此問題的原因最可能是 。

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【題目】燕麥穎片顏色的遺傳受不同染色體上的兩對(duì)等位基因控制,其中基因B控制黑色素的形成,基因Y控制黃色素的形成,但黑色會(huì)掩蓋黃色;騜、y均不產(chǎn)生色素,而表現(xiàn)為白穎。

(1)基因型為BbYy的個(gè)體的表現(xiàn)型為________,該個(gè)體自交后代的表現(xiàn)型及比例為_________。

(2)表現(xiàn)型為黑穎和黃穎的兩個(gè)親本雜交,子代表現(xiàn)為2黑穎∶1黃穎∶1白穎,則兩親本的基因型為____________。

(3)為鑒定一黑穎植株的基因型,將該植株與白穎植株雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,請(qǐng)回答下列問題。

①表現(xiàn)型為黑穎的植株的基因型共有______種。

②根據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例,可確定的親本基因型有________________三種。

③根據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例,尚不能確定的親本基因型中,若F2中黑穎∶黃穎∶白穎為____________,則親本植株的基因型為BByy。

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【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。在下列關(guān)于細(xì)胞基本共性的描述中,正確的是

均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)

ATP是所有細(xì)胞可直接利用的能源物質(zhì)

都具有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)作為蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所

遺傳信息均儲(chǔ)存在脫氧核糖核苷酸分子中

編碼氨基酸的密碼子基本相同

所有生物的新陳代謝都是以細(xì)胞為單位進(jìn)行的

A①②⑤⑥ B①②④⑤⑥ C①②③⑤⑥ D①②③④⑤⑥

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【題目】某單子葉植物的非糯性(A)對(duì)糯性(a)為顯性,抗病(T)對(duì)染病(t)為顯性,花粉粒長(zhǎng)形(D)對(duì)圓形(d)為顯性,三對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,非糯性花粉遇碘液變藍(lán),糯性花粉遇碘液變棕色,F(xiàn)有四種純合子基因型分別為:AATTdd,AAttDD,AAttdd,aattdd。請(qǐng)完成下列問題。

(1) 若采用花粉鑒定法驗(yàn)證基因的自由組合定律,可以選擇親本_______________(填寫序號(hào))雜交。

(2) 若培育糯性抗病優(yōu)良品種,應(yīng)選用________________(填寫序號(hào))親本雜交,后將F1進(jìn)行________(測(cè)交/自交一代/連續(xù)自交),F(xiàn)2中能穩(wěn)定遺傳的糯性抗病品種占__________

(3) 將②和④雜交后所得的F1的花粉涂在載玻片上,加碘液染色后,置于顯微鏡下觀察,將會(huì)看到________種類型的花粉,且比例為________________。

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