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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有一類性別發(fā)育異常的男性(性染色體正常),性腺為睪丸而其他性征出現(xiàn)不同化。在臨床發(fā)現(xiàn)的此類病例中,甲患者促性腺激素水平偏高,但雄激素水平相對(duì)偏低;乙患者促性腺激素和雄激素水平均偏高。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 甲患者的女性化可能是雄激素合成不足造成

B. 甲患者雄激素水平偏低可能與促性腺激素受體缺乏有關(guān)

C. 乙患者的女性化可能是缺乏雄激素受體導(dǎo)致的

D. 乙患者體內(nèi)促性腺激素的偏高與雄激素受體缺乏無(wú)關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某一生物有四對(duì)染色體。假設(shè)一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞在產(chǎn)生精細(xì)胞的過(guò)程中,其中一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞在分裂后期有一對(duì)姐妹染色單體移向了同一極,則這個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生正常精細(xì)胞和異常精細(xì)胞的比例為( )

A. 11 B. 12 C. 13 D. 04

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將兩個(gè)抗花葉病遙因H導(dǎo)入大豆2n=40,篩選出兩個(gè)H基因成功整合到染色體上的抗花葉病植株A 每個(gè)H基因都能正常表達(dá),植株A自交,子代中抗花葉病植株所占植株比例為15/16。取植株A上的某部位一個(gè)細(xì)胞在適宜條件下培養(yǎng),連續(xù)正常分裂兩次,產(chǎn)生4個(gè)子細(xì)胞。用熒光分子檢測(cè)H基因只要是H基因,就能被熒光標(biāo)記。下列敘述正確的是

A獲得植株A的原理是基因重組,可以決定大豆的進(jìn)化方向

B若每個(gè)子細(xì)胞都含有一個(gè)熒光點(diǎn),則子細(xì)胞中的染色體數(shù)是40

C若每個(gè)子細(xì)胞都含有兩個(gè)熒光點(diǎn),則細(xì)胞分裂過(guò)程發(fā)生了交叉互換

D若子細(xì)胞中有的不含熒光點(diǎn),則是因?yàn)橥慈旧w分離和非同源染色體自由組合

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】南方地區(qū)常在水稻插秧710天后,往稻田中放養(yǎng)草魚(yú)苗。草魚(yú)在幼魚(yú)階段,主要取食小型浮游動(dòng)物及小型水生昆蟲(chóng)的幼蟲(chóng);隨著幼魚(yú)長(zhǎng)大,則主要取食稻田中長(zhǎng)出的雜草。從生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)看,下列敘述正確的是

A. 稻田養(yǎng)魚(yú)將使稻田群落發(fā)生初生演替

B. 稻田養(yǎng)魚(yú)將使稻田群落失去垂直結(jié)構(gòu)

C. 草魚(yú)取食小型浮游動(dòng)物及小型水生昆蟲(chóng)將使稻田的豐富度大大減少

D. 長(zhǎng)大的草魚(yú)與雜草之間是捕食關(guān)系

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究某中藥制劑對(duì)炎癥的療效是否與增強(qiáng)免疫功能有關(guān),某研究小組設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn):將三只品種相同的炎癥模型小鼠分別命名為A、B、C,分別作如下處理:A小鼠用中藥制劑灌胃;B小鼠用蒸餾水灌胃;C小鼠用免疫增強(qiáng)劑甲灌胃。中藥制劑、蒸餾水和免疫增強(qiáng)劑甲的劑量相等.在相同條件下培養(yǎng),檢測(cè)小鼠的免疫指標(biāo).

(1)請(qǐng)對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的兩個(gè)不妥之處(不考慮給藥方式)進(jìn)行修正第一處:___________________________第二處:________________________

(2)若忽略實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的缺陷,請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

①實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)A小鼠溶菌酶合成量顯著高于B、C。可見(jiàn),該中藥制劑增強(qiáng)了小鼠的____________功能。(填非特異性免疫或特異性免疫)功能。

②實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)A小鼠的T細(xì)胞數(shù)量顯著高于B,與C持平。可見(jiàn),____________和免疫增強(qiáng)劑甲都可促進(jìn)T細(xì)胞的增殖分化。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣中的微生物在重力等作用下,可以一定程度地沉降。某研究小組欲用平板收集教室空氣中的微生物,以了解教室內(nèi)不同高度空氣中微生物的分布情況。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①配置培養(yǎng)基(成分:牛肉膏、蛋白胨、NaCl、X、H2O);

②制作無(wú)菌平板;

③設(shè)置空白對(duì)照組和若干實(shí)驗(yàn)組,進(jìn)行相關(guān)操作;

④將各組平板置于37℃恒溫箱中培養(yǎng)一段時(shí)間,統(tǒng)計(jì)各組平板上菌落的平均數(shù)。

回答下列問(wèn)題:

(1)該培養(yǎng)基中微生物所需的氮來(lái)源于_________________。若要完成步驟②,該培養(yǎng)基中的成分X通常是_________________

(2)步驟③中,實(shí)驗(yàn)組的操作是____________________________________

(3)若在某次調(diào)查中,某一實(shí)驗(yàn)組平板上菌落平均數(shù)為36個(gè)/平板,而空白對(duì)照組的一個(gè)平板上出現(xiàn)了6個(gè)菌落,這種結(jié)果說(shuō)明在此次調(diào)查中出現(xiàn)了_________現(xiàn)象。若將30(即36-6)個(gè)/平板作為本組菌落數(shù)的平均值,該做法____________(填“正確”或“不正確”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅眼色有紫色、紅色和白色。遺傳學(xué)研究表明,野生型果蠅的眼色受A、a和B、b兩對(duì)基因的控制。色素的產(chǎn)生必須有顯性等位基因A,它位于常染色體上;駼使色素呈紫色,它僅位于X染色體上,其處于隱性地位b時(shí)使色素呈紅色。不產(chǎn)生色素的個(gè)體的眼睛呈白色。一只白眼雄果蠅與一只純合子紅眼雌果蠅雜交得到的F1中,雌果蠅全為紫眼,雄果蠅全為紅眼。讓F1雌雄果蠅交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其比例為紫眼:紅眼:白眼=3:3:2,且雌..雄=1:1。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1果蠅眼色的遺傳遵循 定律。

2寫(xiě)出親本基因型雜交組合 。

3對(duì)F2進(jìn)行分析:

純合子雌果蠅占F2雌果蠅的比例是 。

不同于親本基因型的果蠅占F2的比例是 。

若全部F2個(gè)體形成一個(gè)種群,則B的基因頻率是 。

4隔離飼養(yǎng)F2中的一只紫眼雄果蠅和一只白眼雌果蠅,性成熟后交配得到F3,F(xiàn)3中雌果蠅全為紫眼,雄果蠅全為紅眼。據(jù)此判斷,隔離飼養(yǎng)的雄果蠅的基因型是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】40位同學(xué)手拉手圍成周長(zhǎng)68米的一圈,第1位同學(xué)用右手捏第2位同學(xué)左手,第2位同學(xué)左手感受到第1位同學(xué)的刺激后馬上用右手捏第3位同學(xué)……,到第1位同學(xué)左手感受到第20位同學(xué)的刺激為止,共用時(shí)8.3秒。以下有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 反射弧的神經(jīng)中樞位于人體的大腦皮層

B. 感受器和效應(yīng)器都位于人的手部皮膚上

C. 40位同學(xué)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成反射弧

D. 神經(jīng)纖維上興奮傳導(dǎo)平均速率為0.12 m/s

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,有關(guān)敘述正確的是

A. 內(nèi)環(huán)境主要是由血液、組織液和淋巴組成的

B. 與組織液和淋巴相比較,血漿含有較多的蛋白質(zhì)

C. 毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接生活的環(huán)境為組織液

D. 鈣離子、呼吸酶、葡萄糖和血漿蛋白都是內(nèi)環(huán)境的組成成分

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)某種植物進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn),后代有四種表現(xiàn)型,其數(shù)量分別是49、5250、51,這株植物的基因型不可能是

A. AaBbCC B. aaBbCc C. AaBBCC D. AABbCc

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同步練習(xí)冊(cè)答案