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【題目】某植物體細胞內(nèi)有4條染色體,那么在有絲分裂的前期、中期、后期、末期的細胞中染色體數(shù)目分別是
A.4、4、4、4B.4、8、8、4C.8、8、8、4D.4、4、8、4
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【題目】生物體的長大是靠細胞數(shù)量增多,細胞體積增大來實現(xiàn)的。但是細胞不能無限增大。在 “細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”的實驗中,用含酚酞的瓊脂塊代表細胞,探究細胞的表面積與體積之比與物質(zhì)運輸效率的關(guān)系。
(一)方法步驟如下:
(1)用小刀將含酚酞的瓊脂塊切成三塊同樣大小邊長為3cm的立方體,編號1、2、3。
(2)將以上三塊瓊脂塊樣品,浸入0.1%、0.2%、0.3%的NaOH溶液中,處理10分鐘。
(3)浸泡期間不要用勺子翻動瓊脂塊和挖動其表面。
(4)戴上手套,取出瓊脂塊樣品,吸干浮液后,分別將每一樣品切成兩半,觀察切面,測量每一切面上NaOH擴散深度,記錄結(jié)果并分析。
請找出實驗中錯誤之處____________________________________________。
(二)分析結(jié)果:某同學(xué)通過實驗計算出樣品相關(guān)數(shù)據(jù)填入下表:
瓊脂塊樣品 | 表面積(cm2) | 體積(cm3) | 比值(表面積:體積) |
1號 | 54 | 27 | 2: 1 |
2號 | 24 | 8 | 3: 1 |
3號 | 6 | 1 | 6: 1 |
(1)據(jù)表回答:三個樣品中NaOH的擴散深度如何?____________________________________。
(2)NaOH擴散的體積與整個瓊脂塊的體積之比隨著瓊脂塊的增大________________。由此可反映出細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系__________________________________。
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【題目】下列有關(guān)生物種群密度的敘述,正確的是
A.不同種類植物的種群密度可以選用不同大小的樣方來調(diào)查
B.動物種群密度的調(diào)查不能采用樣方法,應(yīng)該采用標志重捕法
C.用標志重捕法調(diào)查動物種群密度時,兩次捕捉時間間隔越長越好
D.在群落演替過程中,各種生物的種群密度均呈先上升后穩(wěn)定的趨勢
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【題目】將一塊3cm×3cm×6cm的含酚酞的瓊脂塊切成三塊邊長分別為1cm、2cm、3cm的正方體。將3塊瓊脂塊放在裝有NaOH溶液的燒杯內(nèi),淹沒浸泡10分鐘。下列說法錯誤的是
A. 隨瓊脂塊增大,NaOH擴散速率不變
B. 隨瓊脂塊減小,瓊脂塊中變紅的體積增大
C. 隨瓊脂塊減小,瓊脂塊的表面積與體積之比增大
D. 隨瓊脂塊增大,瓊脂塊中變紅的體積所占的比例減小
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【題目】病人注射用的氯化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)為0.9%,也叫生理鹽水。下列有關(guān)生理鹽水的敘述,錯誤的是
A.生理鹽水的滲透壓與人體血漿滲透壓相當
B.生理鹽水中的Na +濃度和Cl- 濃度與細胞外液中的相同
C.劇烈運動后,可適當飲用生理鹽水補充體內(nèi)丟失的水和鹽分
D.其他動物的細胞在生理鹽水中的形態(tài)可能會發(fā)生顯著變化
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【題目】下列有關(guān)植物生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的敘述,正確的是( )
A.天然狀態(tài)下的鳳梨開花結(jié)果時期參差不齊,可利用乙烯利促進其果實的發(fā)育,做到有計劃地上市
B.利用浸泡法探究生長素類似物促進插條生根時,要求溶液的濃度較高,處理時間較短
C.赤霉菌的培養(yǎng)液中含有赤霉素,能促進水稻植株的生長
D.脫落酸在果實成熟中促進細胞分裂和果實脫落
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【題目】減數(shù)分裂和受精作用對生物的遺傳和變異有重要作用。下列有關(guān)敘述錯誤的是
A.減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂可發(fā)生的變異類型不完全相同
B.減數(shù)分裂時非等位基因組合的種類數(shù)與細胞中非同源染色體的數(shù)量有關(guān)
C.生物產(chǎn)生的精子數(shù):卵細胞數(shù)= 1:1,因此一個精子只能與一個卵細胞結(jié)合
D.減數(shù)分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目恒定有重要意義
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【題目】生物體的長大是通過細胞數(shù)目增多與細胞體積增加來實現(xiàn)的,但是細胞不能無限增大,在探究細胞表面積與體積之比與物質(zhì)運輸效率的關(guān)系的實驗中,下列說法錯誤的是
A.將含有酚酞的瓊脂塊切成邊長分別為1、2、3厘米的正方體代表大小不同的細胞
B.將三種瓊脂塊分別放入0.1%、0.2%、0.3% 的NaOH溶液中
C.切開后變成紅色的總體積正相關(guān)于細胞吸收物質(zhì)的量
D.實驗結(jié)果表明,細胞的體積越小,物質(zhì)運輸效果越高
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【題目】以下能證明植物細胞具有全能性的生產(chǎn)實踐是
A.從一粒菜豆種子長成一棵植株B.用植物激素培育無子果實
C.用一小片土豆葉片,培養(yǎng)成一株完整的植株D.雜交育種
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【題目】在動物的胚胎發(fā)育過程中,早期原腸胚的細胞從一個部位移植到另一個部位時,被移植的細胞能適應(yīng)新的部位并參與那里的器官形成。但如果在原腸胚的末期,把未來發(fā)育為蠑螈下肢的部分移植到另一個蠑螈胚胎不長下肢的部分,將發(fā)育為一條多余的腿,這說明
A.原腸胚末期已出現(xiàn)了組織和器官的形成
B.細胞的全能性
C.原腸胚末期出現(xiàn)了細胞分化
D.原腸胚末期出現(xiàn)了細胞癌變
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