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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列五種反應(yīng)依次屬于

1)某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴(yán)重的腹瀉

2)美國(guó)有一免疫功能異常的兒童,不能接觸任何病原體,少量病菌感染亦可導(dǎo)致嚴(yán)重發(fā)病

3)流感病毒侵入人體時(shí),有時(shí)可作用于紅細(xì)胞,使紅細(xì)胞成為靶細(xì)胞,導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細(xì)胞抗體,這種抗體也可對(duì)正常紅細(xì)胞發(fā)生作用,引起紅細(xì)胞裂解

4)人體感染釀膿鏈球菌后,機(jī)體產(chǎn)生的抗體不僅向它發(fā)起進(jìn)攻也向心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻

5)當(dāng)細(xì)菌的外毒素進(jìn)入人體后,體內(nèi)產(chǎn)生特異性的抗毒素與之結(jié)合,使它喪失毒性

①正常免疫②自身免疫、勖庖呷毕茛苓^(guò)敏反應(yīng)

A.②③①④③B.④③②②①

C.②①④①③D.④③②①①

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)以黑藻為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行“觀察葉綠體”活動(dòng)。下列敘述正確的是(

A.培養(yǎng)時(shí),應(yīng)放在陰暗且溫度適宜的條件下

B.選材時(shí),應(yīng)選擇新鮮枝上的幼嫩小葉

C.制片時(shí),必須利用徒手切片技術(shù)獲得薄片

D.觀察時(shí),能觀察到短桿狀的葉綠體主要分布在液泡周?chē)?/span>

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】拔河運(yùn)動(dòng)中運(yùn)動(dòng)員的機(jī)體進(jìn)行著復(fù)雜的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)當(dāng)聽(tīng)到裁判員喊出“準(zhǔn)備”口號(hào)時(shí),雙方運(yùn)動(dòng)員很快傾身站位并拉緊繩子做好姿勢(shì),這反映了神經(jīng)調(diào)節(jié)具有______的特點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備過(guò)程中機(jī)體依靠____________(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))完成反射,反射活動(dòng)中為了保證興奮正常傳遞需要突觸前膜發(fā)生的變化是__________________。

2)比賽過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員機(jī)體產(chǎn)熱量增加,通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚______和汗腺分泌增強(qiáng),導(dǎo)致散熱加快,以維持體溫的相對(duì)恒定;機(jī)體大量排汗后尿量減少的機(jī)理是____________。

3)比賽中運(yùn)動(dòng)員大量消耗血糖但機(jī)體血糖仍保持相對(duì)穩(wěn)定,這與胰高血糖素作用于肝臟細(xì)胞通過(guò)____________的途徑升高血糖有關(guān);血糖升高后又會(huì)抑制胰高血糖素的分泌進(jìn)而保持血糖穩(wěn)定,這體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)中的______機(jī)制。

4)比賽結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員可適量補(bǔ)充水分以消除______產(chǎn)生的渴感,還可通過(guò)積極放松的方式緩解因肌肉細(xì)胞中______積累過(guò)多造成的肌肉酸痛。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的敘述正確的是(

A.根據(jù)糖類(lèi)是否能被氧化分解,將其分為單糖、二糖和多糖

B.磷脂分子和甘油三酯結(jié)構(gòu)相似

C.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,就會(huì)失去活性

D.核酸分子是生命活動(dòng)的控制者,只存在于細(xì)胞核中

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述與水沒(méi)有直接聯(lián)系的是(

A.黑藻細(xì)胞中葉綠體圍繞液泡環(huán)流

B.變形蟲(chóng)的質(zhì)膜上的分子流動(dòng)

C.血漿運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物

D.細(xì)胞內(nèi)的溫度變化比較緩和

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下丘腦存在飽中樞和攝食中樞,F(xiàn)用電刺激某動(dòng)物下丘腦的某一區(qū)域①,該動(dòng)物表現(xiàn)出拒食行為;刺激下丘腦另一區(qū)域②,該動(dòng)物表現(xiàn)出多食。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.區(qū)域①是攝食中樞,區(qū)域②是飽中樞B.如果區(qū)域①損毀,將會(huì)引起多食

C.如果區(qū)域②損毀,將會(huì)引起厭食D.下丘腦是攝食活動(dòng)的調(diào)節(jié)中樞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)《必修三》所學(xué)內(nèi)容填空:

1)內(nèi)環(huán)境的作用是細(xì)胞與外界環(huán)境______________________________。

2)效應(yīng)器是指:_______________________

3)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)與大腦皮層特定區(qū)域有關(guān),這些區(qū)域稱(chēng)為________。

4)長(zhǎng)期記憶可能與________的建立有關(guān)。

5)胰島素的生理功能是能___________________________________,從而使血糖水平降低。

6)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是____________________。

7)非特異性免疫的特點(diǎn)是______________________而是對(duì)多種病原體都有防御作用。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物激素的調(diào)節(jié)與應(yīng)用,不正確的是

A.在蘆葦生長(zhǎng)期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長(zhǎng)度明顯增加

B.脫落酸和細(xì)胞分裂素對(duì)細(xì)胞分裂的作用相反

C.在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,根失去了向地生長(zhǎng)的特性

D.一定濃度的2,4-D可促進(jìn)插條生根

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】肌質(zhì)網(wǎng)是肌細(xì)胞內(nèi)一種特化的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。肌質(zhì)網(wǎng)膜上含有Ca2+—ATP酶,可逆濃度梯度將細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的Ca2+泵入肌質(zhì)網(wǎng)腔中。當(dāng)機(jī)體的某感受器接受刺激產(chǎn)生的興奮傳到肌細(xì)胞時(shí),Ca2+從肌質(zhì)網(wǎng)腔中釋放出來(lái),引起肌肉收縮。下列有關(guān)敘述不正確的是(

A.Ca2+—ATP酶是肌質(zhì)網(wǎng)膜上的重要結(jié)構(gòu),其形成與核糖體密切相關(guān)

B.Ca2+泵入肌質(zhì)網(wǎng)腔的過(guò)程不需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量

C.Ca2+能夠引起肌肉收縮說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽具有調(diào)節(jié)細(xì)胞生命活動(dòng)的作用

D.機(jī)體的某感受器接受刺激產(chǎn)生的興奮傳到肌細(xì)胞時(shí)引起肌肉收縮屬于反射活動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在植物體生長(zhǎng)過(guò)程中,通氣組織的形成過(guò)程屬于(

A.細(xì)胞凋亡B.細(xì)胞癌變C.細(xì)胞衰老D.細(xì)胞分裂

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同步練習(xí)冊(cè)答案