A．人口數(shù)量 B．人口密度 C．人口質(zhì)量 D．年齡組成

A. 在有絲分裂過程中發(fā)生 B. 導(dǎo)致生物性狀的改變

C. 可作為遺傳育種的原理 D. 能為生物進化提供原材料

A．基因位于染色體上，并呈線性排列

B．新物種的形成都要經(jīng)過長期的地理隔離

C．轉(zhuǎn)錄是指在細胞核中以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程

D．種群基因庫是指一個種群中全部個體所含有的全部基因

（1）①⑦中不屬于生物膜系統(tǒng)的是______（填序號）；控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是______（填序號），它對細胞的生命活動至關(guān)重要的功能特性是___________________。

（2）效應(yīng)B（漿）細胞產(chǎn)生、運輸、加工和分泌抗體到細胞外,依次經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)是___________（填序號）。若用35S標(biāo)記一定量的氨基酸來培養(yǎng)該細胞，測得細胞內(nèi)三種細胞器上放射性強度發(fā)生的變化如圖所示，則圖中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ所示細胞器的名稱依次是____________________。

（3）⑤結(jié)構(gòu)上可合成的物質(zhì)是________，若⑦內(nèi)______（填字母）結(jié)構(gòu)被破壞，這種物質(zhì)的合成將不能正常進行，原因是_______________。

A．圖（1）中a、b兩個過程發(fā)生的場所是葉綠體基粒

B．若突然停止光照，則短時間內(nèi)圖（1）中A物質(zhì)含量下降

C．該植物夜晚能吸收CO2，不能合成D物質(zhì)，原因是空氣中CO2濃度低

D．圖（2）中，X可表示CO2濃度、光照強度、溫度、土壤中Mg2+濃度等

（1）豌豆幼苗中合成IAA的主要部位主要是幼苗的______。

（2）實驗一：科研人員切取幼苗的AB段（上胚軸），分別提取P側(cè)和D側(cè)細胞的所有mRNA，與被IAA誘導(dǎo)表達的PsIAA4/5基因的探針進行________雜交，目的是通過檢測P側(cè)和D側(cè)PsIAA4/5基因的_________水平，來檢測__________。檢測發(fā)現(xiàn)P側(cè)的IAA濃度較高，推測該側(cè)細胞的_______生長較快，導(dǎo)致上胚軸向上彎曲，表現(xiàn)出背地性。

（3）實驗二：科研人員將若干幼苗分為兩組，每一組切取AB段并縱剖為P側(cè)和D側(cè)兩部分，將其中一組B端插入含有14C-IAA溶液的試管中，另一組A端插入。6h后分別測定兩組不接觸14C-IAA溶液一端的14C-IAA相對濃度，結(jié)果如圖2。A端插入和B端插入結(jié)果相比較，說明______，并且_______側(cè)運輸能力較強。

（4）實驗三：科研人員制備切去P側(cè)或D側(cè)3mm的AB段，將它們的A端插入含有14C-IAA溶液的試管中（插入深度不超過3mm），6h后檢測B端14C-IAA含量，得到圖3所示數(shù)據(jù)。由實驗數(shù)據(jù)判斷，P側(cè)和D側(cè)對IAA的運輸能力_______，被切去的一側(cè)也檢測到14C-IAA，說明IAA存在_______運輸。

A．DNA分子和RNA分子的復(fù)制均為半保留復(fù)制

B．DNA分子復(fù)制中模板鏈和子鏈的A+T/G+C互為倒數(shù)

C．各種RNA分子都可以作為翻譯的模板

D．圖中遺傳信息傳遞過程都遵循堿基互補配對原則

A. 紫色反應(yīng) B. 藍色反應(yīng)

C. 磚紅色沉淀 D. 橘黃色沉淀

A. 溶液Z的濃度最高，溶液Z中的溶質(zhì)分子能夠通過半透膜進入溶液 Y中

B. 溶液Y的濃度最低，溶液X中的溶質(zhì)分子能夠通過半透膜進入溶液 Z中

C. 溶液Z中的溶質(zhì)分子能夠通過半透膜進入溶液X中

D. 溶液X中的溶質(zhì)分子能夠通過半透膜進入溶液Y中

A．溶酶體是由高爾基體斷裂產(chǎn)生的，內(nèi)部含有水解酶

B．溶酶體消化底物是自體衰老、損傷的細胞器和侵入細胞的病毒或病菌

C．生物膜是在原有膜的基礎(chǔ)上，不斷由新的脂質(zhì)或蛋白質(zhì)插入而逐漸增長的

D．溶酶體的生成及其作用的過程，說明這些生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)不同