相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,不正確的是

A.生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)

B.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào),可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性

C.生物多樣性對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用,體現(xiàn)了其間接價(jià)值

D.生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性就越強(qiáng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】赫爾希(A·Hershey)和蔡斯(M·Chase)于1952年所做的噬菌體侵染細(xì)菌的著名實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證實(shí)了DNA是遺傳物質(zhì)。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)獲得成功的原因之一是噬菌體

A. 侵染大腸桿菌后會(huì)裂解宿主細(xì)胞

B. 只有DNA可以進(jìn)入大腸桿菌細(xì)胞中

C. DNA可用15N標(biāo)記

D. 蛋白質(zhì)可用32P標(biāo)記

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖①—③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)過(guò)程①發(fā)生的主要時(shí)期是________________________。

(2)過(guò)程②發(fā)生的場(chǎng)所是____________,消耗的有機(jī)物是____________,α鏈形成后通過(guò)____________進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合。

(3)已知過(guò)程②的α鏈中鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%,α鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥(niǎo)嘌呤分別占30%、20%,則與α鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群數(shù)量增長(zhǎng)速率平均值隨時(shí)間單位:年的變化關(guān)系,經(jīng)調(diào)査在第5年時(shí)該種群的種群數(shù)量為200只。下列有關(guān)敘述正確的是

A理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只

B第3年時(shí)種群的年齡組成是增長(zhǎng)型,第7年時(shí)為衰退型

C導(dǎo)致第59年時(shí)間內(nèi)種群數(shù)量減少的原因主要有天敵、環(huán)境資源等

D如果該種群為東方田鼠,則將其數(shù)量控制在200只左右可有效防治鼠患

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】PCNA是一類(lèi)只存在于增殖細(xì)胞中的蛋白質(zhì),其濃度變化如圖所示。下列推斷錯(cuò)誤的是

A. DNA在間期進(jìn)行復(fù)制

B. PCNA是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

C. PCNA的合成與DNA的復(fù)制需要的原料相同

D. PCNA的含世與DNA —樣也呈周期性變化

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖所示的遺傳病家族系譜圖,如果3 號(hào)個(gè)體家族史上沒(méi)有該病患者,7號(hào)個(gè)體與一個(gè)表現(xiàn)正常但其父親為該病患者的女性結(jié)婚,則他們生一個(gè)患病男孩的幾率是

A. 1/32 B. 1/8 C. 1/24 D. 1/16

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列大腸桿菌某基因的堿基序列的變化,對(duì)其所控制合成的多肽的氨基酸序列影響最大的是(不考慮終止密碼子)

A. 第6位的C被替換為T(mén) B. 第9位與第10位之間插R入1個(gè)T

C. 第100、101、102位被替換為T(mén)TT D. 第103至105位被替換為1個(gè)T

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖細(xì)胞I、II和物質(zhì)E、F的關(guān)系可能是 ( )

細(xì)胞I

細(xì)胞II

物質(zhì)E

物質(zhì)F

A

下丘腦細(xì)胞

垂體細(xì)胞

促甲狀腺激素

受體

B

效應(yīng)T細(xì)胞

細(xì)菌

抗體

受體

C

甲狀腺細(xì)胞

垂體細(xì)胞

甲狀腺素

受體

D

傳出神經(jīng)元

傳入神經(jīng)元

神經(jīng)遞質(zhì)

受體

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖A為兩個(gè)滲透裝置,溶液a、b為不同濃度的同種溶液(葡萄糖分子可以通過(guò)半透膜,但蔗糖分子不能,a溶液濃度<b溶液濃度,c為清水,圖B為顯微鏡下觀察到的某植物表皮細(xì)胞,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 如果a、b是蔗糖溶液,則過(guò)一段時(shí)間裝置1中的液面高于裝置2

B. 如果ab是葡萄糖溶液,則滲透作用達(dá)到平衡狀態(tài)后裝置12的液面樣高

C. B中的細(xì)胞可能在吸水也可能在失水

D. B中的⑥⑦⑧構(gòu)成原生質(zhì)層

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組中不屬于相對(duì)性狀的是

A. 水稻的早熟和晚熟 B. 豌豆的紫花和紅花

C.小麥的抗病和易感染疾病 D.綿羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛

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同步練習(xí)冊(cè)答案