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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】光合作用的正常進(jìn)行要受多種因素的影響,一個(gè)生物興趣小組研究了礦質(zhì)元素含量、光照強(qiáng)度和溫度對(duì)光合作用的影響,下面是一位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制的一組曲線,你認(rèn)為不正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某真核生物細(xì)胞內(nèi)DNA轉(zhuǎn)錄過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

(1)bc在結(jié)構(gòu)組成上相同的化學(xué)基團(tuán)為________,不同的基團(tuán)為_______。

(2)a為啟動(dòng)上述過(guò)程必需的有機(jī)物,其名稱為_______,化學(xué)本質(zhì)是_____

(3)在根尖細(xì)胞中,上述過(guò)程發(fā)生在_____________中。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)圖a中細(xì)胞的質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和________的分離,后者的結(jié)構(gòu)包括[ ][ ](填編號(hào))以及二者之間的細(xì)胞質(zhì)。

2)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離所需的外界條件是________,植物細(xì)胞自身應(yīng)具備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____________。

3)若將圖a細(xì)胞置于03g/ml的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后發(fā)生的現(xiàn)象是 ,若將其置于1mol/lKNO3溶液中,一段時(shí)間后,發(fā)生的現(xiàn)象是 。

4)圖b是某同學(xué)觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)拍下的顯微照片,此時(shí)細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系是________。

5)將形狀、大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B幼根各5段,分別放在不同濃度的蔗糖溶液(甲~戊)中,一段時(shí)間后,取出紅心蘿卜的幼根稱重,結(jié)果如圖c所示,據(jù)圖分析:

紅心蘿卜A比紅心蘿卜B的細(xì)胞液濃度________。

在甲蔗糖溶液中加入適量的清水,一段時(shí)間后紅心蘿卜A的細(xì)胞液濃度會(huì)________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是

A.①②是由DNA和蛋白質(zhì)組成的鏈狀結(jié)構(gòu),在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化

B.是由2層磷脂分子組成的

C.脫氧核苷酸、核糖核苷酸、信使RNA、RNA聚合酶、DNA解旋酶、組成染色質(zhì)的蛋白質(zhì)、脫氧核糖核酸等物質(zhì)必須通過(guò)核孔才能進(jìn)出細(xì)胞核

D是細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲所示的調(diào)節(jié)過(guò)程是維持人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分,圖乙為細(xì)胞間信息傳遞的幾種模式示意圖,圖丙是圖乙局部結(jié)構(gòu)的放大圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

1圖甲中正常人血液中的含量變化對(duì)、的分泌起調(diào)節(jié)作用,此種調(diào)控機(jī)制屬于 調(diào)節(jié)。由圖可知,直接影響甲狀腺分泌的信號(hào)分子是 填文字。

2人體內(nèi)需要源源不斷的產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡,這是因?yàn)?/span> 。圖甲中的胰島A細(xì)胞、胰島B細(xì)胞分別分泌胰高血糖素和胰島素,它們的作用相互 ,共同維持血糖平衡。

3若圖乙中細(xì)胞3受到刺激產(chǎn)生興奮,興奮部位膜外電位的變化是 ;圖丙中興奮由1傳遞到3過(guò)程中體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 功能。某種麻醉劑能阻斷興奮在丙處的傳遞,同時(shí)檢測(cè)到處的信號(hào)分子的含量正常,根據(jù)圖乙分析其可能的原因是 。

4免疫系統(tǒng)在機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的過(guò)程中具有 等功能。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體細(xì)胞之間的通訊多數(shù)是通過(guò)信號(hào)分子傳遞的.有些信號(hào)分子作用于細(xì)胞表面的受體,有些則作用于胞內(nèi)受體.生物學(xué)上將細(xì)胞外與膜受體結(jié)合的信息分子稱為第一信使,由其轉(zhuǎn)換而來(lái)的細(xì)胞內(nèi)信號(hào)則稱為第二信使.如圖所示,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A細(xì)胞表面膜受體的化學(xué)本質(zhì)為糖蛋白

B神經(jīng)遞質(zhì)和絕大多數(shù)激素都是第一信使

C第二信使通過(guò)調(diào)控細(xì)胞核內(nèi)基因的翻譯過(guò)程發(fā)揮作用

D第一信使與膜受體結(jié)臺(tái)體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)生用顯微鏡觀察一只昆蟲,在10×放大倍數(shù)的物鏡下,看到該昆蟲的一半身體。假若要看到整只昆蟲,他應(yīng)轉(zhuǎn)用的物鏡的放大倍數(shù)是

A. B. 20× C. 30× D. 40×

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,不是以葡萄糖為單體的多聚體是( )

A. 糖原 B. 核糖核酸 C. 淀粉 D. 纖維素

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】株水毛茛在水中的葉形呈絲狀,而露出水面的葉形呈扁平狀,這表明水毛茛的不同葉形(

A.是等位基因分離的結(jié)果

B.是基因自由組合的結(jié)果

C.所對(duì)應(yīng)的基因型一定不相同

D.是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用生長(zhǎng)素除去水稻田中的雜草,其原理與下列實(shí)驗(yàn)相似的一項(xiàng)是( )

A.用一定濃度的生長(zhǎng)素培育無(wú)子番茄

B.用一定濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)扦插枝條生根

C.除去發(fā)育著的種子,子房發(fā)育停止

D.植物的頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象

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