（1）該同學(xué)提取茉莉油的方法是_______。采摘原料應(yīng)在茉莉油含量較高的________（填“花開的盛期”或“花開的晚期”）采收。

（2）圖中B過程表示_____，通常應(yīng)向油水混合物中加入_____促進(jìn)B過程的進(jìn)行。要完成圖中C過程需要向提取液中加入_____，因為通過B過程獲得的提取物可能含有_______。

（3）蒸餾完畢，應(yīng)先____________，然后停止__________，最后拆卸蒸餾裝置，拆卸順序與安裝順序相反。

（4）橘皮精油主要儲藏在橘皮部分，提取一般不采用圖中所示的方法，原因是_______ 。為了防止橘皮壓榨時滑脫，提高出油率，需要將柑橘皮干燥去水，然后用一種化學(xué)物質(zhì)浸泡，使橘皮變得粗糙，細(xì)胞變得疏松，該化學(xué)物質(zhì)是______________。

A．脊髓的生理活動受控于大腦皮層

B．嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)只能將興奮傳到脊髓

C．嬰幼兒排尿不屬于神經(jīng)反射活動

D．嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多

A. 言語中樞 B. 軀體感覺中樞 C. 軀體運動中樞 D. 以上全部參與

A．雙子葉雜草對2，4-D的敏感性強(qiáng)

B．小麥對2，4-D的敏感性差

C．2，4-D對小麥的生長無作用

D．同一濃度的2，4-D對小麥和雜草的作用不同

注：甲為深綠皮黃瓤小子，乙為淺綠皮紅瓤大子，且甲、乙都能穩(wěn)定遺傳。

(1)通過①過程獲得無子西瓜A時用到的試劑1是________________________。

(2)②過程常用的試劑2是________；通過③過程得到無子西瓜B與通過①過程獲得無子西瓜A，從產(chǎn)生變異的來源來看，其區(qū)別是___________________________________。

(3)若甲、乙為親本，通過雜交獲得F1，F1相互受粉得到F2，進(jìn)而獲得所需品種。該過程的育種方式為________。

(4)通過⑧過程獲得的單倍體植株中擁有的染色體數(shù)是________。

(5)若將四倍體西瓜(gggg)和二倍體西瓜(GG)間行種植，結(jié)果發(fā)現(xiàn)四倍體西瓜植株上所結(jié)的種子，播種后發(fā)育成的植株中既有四倍體又有三倍體。那么，能否從這些植株所結(jié)西瓜的果皮顏色直接判斷出這些植株是四倍體還是三倍體呢？請用遺傳圖解解釋，并作簡要說明。

(1)圖中多基因遺傳病的顯著特點是____________。

(2)AS綜合征是一種由于患兒腦細(xì)胞中UBE3A蛋白含量缺乏導(dǎo)致的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育性遺傳病。父、母方第15號染色體上相關(guān)基因的作用機(jī)理分別如圖所示。

①研究表明，人體非神經(jīng)組織中的來自母方或父方的UBE3A基因都可以正常表達(dá)，只在神經(jīng)組織中UBE3A基因表達(dá)才會被抑制，說明該基因的表達(dá)具有________性。

②由于UBE3A基因和SNRPN基因________________________，所以它們的遺傳關(guān)系不遵循自由組合定律。

③對絕大多數(shù)AS綜合征患者和正常人的UBE3A基因進(jìn)行測序，相應(yīng)部分堿基序列如圖所示。

患者…TCAAGCAACGGAAA…

正常人…TCAAGCAGCGGAAA…

由此判斷絕大多數(shù)AS綜合征的致病機(jī)理是________________，導(dǎo)致基因突變。

(3)人類第7和第9號染色體之間可發(fā)生相互易位(細(xì)胞內(nèi)基因結(jié)構(gòu)和種類未發(fā)生變化)如甲圖所示，乙圖為某癡呆患者的家族系譜圖。已知Ⅰ－2、Ⅱ－2為甲圖所示染色體易位的攜帶者，后代如果出現(xiàn)9號染色體“部分三體”(細(xì)胞中出現(xiàn)某一染色體某一片段有三份)，則表現(xiàn)為癡呆，如果出現(xiàn)9號染色體“部分單體”(細(xì)胞中出現(xiàn)某一染色體某一片段的缺失)，后代早期流產(chǎn)。

Ⅲ－3已出生且為7/9染色體易位攜帶者(含有A＋、B－易位染色體)的概率是________。

①酒精被胃黏膜吸收

②原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞

③小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸

④腎小管上皮細(xì)胞吸收原尿中的Na+

⑤葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

⑥水分子進(jìn)出細(xì)胞

⑦白細(xì)胞吞噬細(xì)菌

A. ①③④⑦ B. ②③④⑤ C. ②③④ D. ①②④⑥

A．生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)

B．生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)，可以提髙生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

C．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的渠道是食物鏈和食物網(wǎng)

D．種群是指同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物個體的集合

①胰島素②生長素③性激素④胸腺激素⑤甲狀腺激素⑥腎上腺皮質(zhì)激素⑦生長激素

A. ①②③ B. ②③④ C. ③⑤⑦ D. ④⑤⑥⑦

(1)果蠅作為實驗材料所具備的優(yōu)點有________(多選，填字母)。

a．比較常見，具有危害性

b．生長速度快，繁殖周期短

c．身體較小，所需培養(yǎng)空間小

d．具有易于區(qū)分的相對性狀

e．子代數(shù)目多，有利于獲得客觀的實驗結(jié)果

(2)研究中選擇的果蠅起始種群腹部剛毛數(shù)目分布如圖1，從果蠅起始種群開始分別進(jìn)行了多代選擇：在每一代，研究者從種群中選出剛毛數(shù)目最少的20%個體進(jìn)行繁殖，多代選擇后形成如圖2的少剛毛種群；在每一代，選擇剛毛數(shù)目最多的20%個體進(jìn)行繁殖，多代選擇后形成如圖2的多剛毛種群。

①據(jù)圖2可知，經(jīng)多代選擇后，兩個種群個體的剛毛數(shù)目平均值存在________。

②從生物進(jìn)化實質(zhì)的角度分析，上述變化是果蠅種群________改變的結(jié)果。

③這一實驗結(jié)果支持了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論中________的生物學(xué)觀點。