相關(guān)習(xí)題
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【題目】如圖為細胞器或細胞的某一結(jié)構(gòu)示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 組成圖中各結(jié)構(gòu)的主要化學(xué)元素都只冇C、H、O、N

B. 圖中所有結(jié)構(gòu)都含有的多聚體是蛋內(nèi)質(zhì),其單體是氨基酸

C. 原核細胞只具有圖中E、G、H結(jié)構(gòu)

D. 具心雙層膜的細胞器是圖中C、F、H,它們與圖中所有站構(gòu)組成細胞的生物膜系統(tǒng)

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【題目】如圖是某高等生物細胞局部結(jié)構(gòu)模式圖,關(guān)于該圖的敘述不正確的是(  )

A. 如果甲代表Y染色體,則該細胞分裂后產(chǎn)生的子細胞是精細胞

B. 該生物體細胞中染色體數(shù)最多有16條

C. 如果圖中結(jié)構(gòu)3上某位點有基因B,結(jié)構(gòu)4上相應(yīng)位點的基因是b, 發(fā)生這種變化的原因可能是交叉互換

D. 該細胞在下一分裂時期中含有的染色單體數(shù)是8

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【題目】下列有關(guān)植物及人體內(nèi)水的敘述,錯誤的是(
A.水在病變細胞中以結(jié)合水和自由水形式存在
B.沙漠地區(qū)的仙人掌其體內(nèi)含量最多的化合物為水
C.在胰島素的合成過程中伴隨著水的產(chǎn)生
D.冬季,植物體內(nèi)自由水含量相對增高,以增強植物的抗寒能力

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【題目】下圖是某同學(xué)用紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞做“植物細胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”的實驗中所觀察到的細胞圖,下列敘述正確的是(  )

A. 圖中1、2、6組成部分具有選擇透性

B. 圖中細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),此時6處的濃度一定大于7處的濃度

C. 圖中1是細胞壁,6中充滿了外界溶液

D. 圖中7是細胞液,在細胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,其顏色逐漸變淺

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【題目】正常人體內(nèi)的胰島素、呼吸酶和抗體,這三類物質(zhì)都是(
A.在胰島B細胞中合成
B.通過胞吐的方式釋放
C.與特定的分子結(jié)合后發(fā)揮作用
D.在細胞間進行信息交流

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【題目】如圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多連接而成的,其中屬于植物細胞中的儲能物質(zhì)是 , 存在于動物細胞中的儲能物質(zhì)是 . 這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種截然不同的是 , 這種物質(zhì)參與細胞中的構(gòu)成.
(2)RNA主要分布在中,DNA通常是由條脫氧核糖核苷酸鏈構(gòu)成的.
(3)乙圖所示化合物的基本組成單位可用圖中字母表示,各基本單位之間是通過(填①、②或③)連接起來的.
(4)若圖乙為核糖核苷酸鏈,則從堿基組成上看,其特有的堿基為(寫中文名稱).

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【題目】自然界中生物種類繁多,根據(jù)所學(xué)的生物知識,回答以下問題:

(1)下列生物中,與引起“發(fā)熱伴血小板減少綜合征”的新型布尼亞病毒(其遺傳物質(zhì)不含胸腺嘧啶)有明顯區(qū)別的有__________(多選).
A.HIV
B.發(fā)菜
C.藍藻
D.酵母菌
(2)上圖中屬于原核細胞的是 , 判斷的主要依據(jù)為
(3)B,C兩細胞相似之處為結(jié)構(gòu)上都具有
(4)A,B,C三種生物在化學(xué)組成上的相似性表現(xiàn)在

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【題目】下列有關(guān)核酸的敘述正確的是(
A.在細菌中,遺傳物質(zhì)可能是DNA或RNA
B.核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸
C.魚體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到脫氧核糖、磷酸和含氮堿基
D.除病毒外,一切生物都具有核酸

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【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)能量流動的圖解,對此圖的理解不正確的是(  )

A. 圖中方框的大小可表示該營養(yǎng)級生物所具有的能量多少

B. 該圖中C所具有的能量一般為B的10%左右

C. 該圖中的A表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

D. 圖中所示四個營養(yǎng)級能量的關(guān)系為A≥B+C+D

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【題目】多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子都是由許多基本組成單位(單體)連接而成,因而被稱為單體的多聚體,下列有關(guān)單體與多聚體的敘述中,錯誤的是(
A.單體連接成多聚體都需要消耗ATP
B.單體進入細胞的方式都是被動運輸
C.有的多聚體在細胞識別中起信息傳遞作用
D.有的多聚體在細胞增殖時平均分配到兩個子細胞中

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