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【題目】在維持機體穩(wěn)態(tài)中,消化系統(tǒng)具有重要作用。人胃腸道的部分神經(jīng)支配示意圖如下。
(1)興奮沿神經(jīng)a傳到末梢,引起末梢內(nèi)的_______釋放神經(jīng)遞質(zhì)。該神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的________結(jié)合后,使下一神經(jīng)元興奮,進而引起胃腸道平滑肌收縮。圖中b處的突觸結(jié)構(gòu)包括突觸前膜、__________和突觸后膜。
(2)食物經(jīng)胃腸道消化吸收,使血糖濃度增加,刺激胰島B細胞分泌______,導(dǎo)致血糖濃度降低,維持血糖穩(wěn)定。
(3)嚴重腹瀉失水過多時,細胞外液滲透壓升高,位于_______的滲透壓感受器受刺激產(chǎn)生興奮,該興奮一方面?zhèn)髦?/span>_________,引起口渴感;另一方面可使抗利尿激素釋放增多,從而促進______和集合管對水的重吸收,尿量減少,保持體內(nèi)水分平衡。
(4)過敏性胃腸炎是由于在過敏原的刺激下,________細胞產(chǎn)生大量抗體,該抗體與再次侵入機體的同種過敏原結(jié)合,引起胃腸道過敏反應(yīng)。
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【題目】下列有關(guān)生物變異與育種的敘述,正確的是
A.大多數(shù)染色體結(jié)構(gòu)變異對生物體不利,但其在育種上仍有一定的價值
B.用單倍體育種法改良缺乏某種抗病基因的水稻品種
C.三倍體西瓜不能形成正常的配子,這是由于秋水仙素抑制了紡錘體的形成
D.多倍體育種必須在獲得單倍體植株的基礎(chǔ)上進行
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【題目】萌發(fā)的小麥種子中的淀粉酶主要有α-淀粉酶(在 pH<3.6 時迅速失活,但耐熱)、β-淀粉酶(不耐 熱,70℃條件下 15min 后就失活,但耐酸)。以下是以萌發(fā)的小麥種子為原料來測定α-淀粉酶催化效率的實驗, 請回答下列與實驗相關(guān)的問題。
[實驗?zāi)康腯測定 40℃條件下α-淀粉酶的催化效率。
[實驗材料]萌發(fā) 3 天的小麥種子。
[主要器材]麥芽糖標準溶液、5%淀粉溶液、斐林試劑、蒸餾水、恒溫水浴鍋、試管等。
[實驗步驟]
(1)制備不同濃度麥芽糖溶液,與斐林試劑生成標準顏色。取 7 支潔凈試管編號,按下表中所示加入試劑,而后 將試管置于 60℃水浴中加熱 2min,取出后按編號排序。
表中 Z 代表的數(shù)值是。
(2)以萌發(fā)的小麥種子制取淀粉酶溶液,將裝有淀粉酶溶液的試管置于,取出后迅速冷卻,得到α-淀粉酶溶液。
(3)取 A、B、C、D 四組試管分別作以下處理:
(4)將 Al 和 Bl 試管中溶液加入到 E1 試管中,A2 和 B2 溶液加入到 E2 試管中,A3 和 B3 溶液加入到 E3 試管中.C、 D 試管中的溶液均加入到 F 試管中,立即將 E1、E2、E3、F 試管在 40℃水浴鍋中保溫一段時間。然后分別加入 2mL 斐林試劑,并經(jīng)過 60℃水浴中加熱 2min 后,觀察顏色變化。
[結(jié)果分析]將 E1、E2、E3 試管中的顏色與試管進行比較得出麥芽糖溶液濃度,并計算出α-淀粉酶催化效率前平均值。
[討論]
①實驗中 F 試管所起的具體作用是排除對實驗結(jié)果的干擾,從而對結(jié)果進行校正。
②若要測定β- 淀粉酶的活性,則需要對步驟二進行改變,具體的操作是將淀粉酶溶液,從而獲得β-淀粉酶。
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【題目】下列敘述符合現(xiàn)代生物進化理論觀點的是
A.只有生殖隔離能阻止種群間的基因交流
B.種群基因頻率的變化趨勢能反映生物進化的方向
C.人為因素和物種入侵不改變進化的速度和方向
D.自然選擇導(dǎo)致突變,并對有利變異進行定向積累
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【題目】在混合物中提取DNA分子的基本思路是
A.根據(jù)各種大分子的理化性質(zhì)的差異
B.根據(jù)各種大分子的理化性質(zhì)的共性
C.根據(jù)各種大分子在細胞內(nèi)的功能
D.根據(jù)各種大分子的結(jié)構(gòu)和在細胞內(nèi)的位置
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【題目】下列有關(guān)種群密度調(diào)查的說法,錯誤的是
A. 蚜蟲呈集群分布,不宜釆用五點取樣或等距取樣法調(diào)查其種群密度
B. 可以用所有樣方種群的總數(shù)與總面積的比值作為種群密度估計值
C. 用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時,取樣前沒有振蕩可能使結(jié)果偏大
D. 將M只鹿標記,在捕獲的n只鹿中有m只被標記,則該鹿群約有(M×n)÷m只
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【題目】四分體是指( )
A.細胞核中含有四條染色體
B.細胞核中含有四條同源染色體
C.每對同源染色體含有四條染色體
D.聯(lián)會后同源染色體中四條染色單體的總稱
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【題目】下列有關(guān)泡菜制作過程的敘述,不正確的是
A.按照清水與鹽的質(zhì)量比為4∶1的比例配制鹽水
B.按照清水與鹽的質(zhì)量比為5∶1的比例配制鹽水
C.鹽水入壇前要煮沸、冷卻,以防止污染
D.在壇蓋邊沿的水槽中注滿水,以保證壇內(nèi)的無氧環(huán)境
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【題目】為了探究不同環(huán)境下生長素對植物生長的影響,設(shè)計了如下實驗:裝置A花盆橫放在某一光照強度的地方;裝置B花盆橫放在一個不透光的木箱內(nèi);裝置C花盆擺放在一個有小孔的木箱中(G、E,G′、E′表示近地側(cè),L、F,L′、F′表示遠地側(cè))。請回答下列問題:
(1)由上述實驗結(jié)果可以看出,生長素具有使根向________彎曲生長的作用,其原因是_________________。
(2)用植物生長素調(diào)節(jié)機理解釋,裝置A、B中幼苗莖向上彎曲生長的原因是___________
(3)在裝置C中,若固定光源位置,讓花盆和木箱一起繞d軸勻速轉(zhuǎn)動,則一段時間后,箱內(nèi)幼苗的生長狀況是_____________________________________________________。
(4)若A、B為對照性實驗,A、B實驗探究的課題可表述為______________________,所述的植物必須是__________________,設(shè)計該類實驗的基本原則是______________________。
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