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科目: 來源: 題型:

人體細(xì)胞中的堿基種類、五碳糖種類和核苷酸種類依次是(    )

A、4、2、8        B、5、2、8          C、4、2、5        D、4、1、4

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是

A.無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮

B.CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中,C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中

C.光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能均轉(zhuǎn)變成熱能

D.若給予陽生植物充足的光照和保證CO2的供應(yīng),則可提高光合作用的效率

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科目: 來源: 題型:

對(duì)三株大小、長(zhǎng)勢(shì)相同的植株分別進(jìn)行如下處理:甲連續(xù)光照5h,再在黑暗中5h;乙先光照1h,再在黑暗中1h,連續(xù)交替共10h;丙先光照5s,再在黑暗中5s,連續(xù)交替共10h。在其他條件相同情況下,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)它們體內(nèi)有機(jī)物的含量是   

A. 丙>甲>乙       B. 甲=乙=丙        C. 丙>乙>甲        D. 甲>乙>丙

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科目: 來源: 題型:

回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的問題。

(1)圖1表示某小島上蜥蜴進(jìn)化的基本過程,X、Y、Z表示生物進(jìn)化中的基本環(huán)節(jié)。X、Y分別              、            

(2)該小島上的蜥蜴原種由許多個(gè)體組成,這些個(gè)體的總和稱為             ,這是生物進(jìn)化的             。

(3)小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)兩種性狀,W代表蜥蜴腳趾的分趾基因;w代表聯(lián)趾(趾間有蹼)基因。圖2表示這兩種性狀比例變化的過程。

①由于蜥蜴過度繁殖,導(dǎo)致             加劇。

②小島上食物短缺,聯(lián)趾蜥蜴?zhèn)體比例反而逐漸上升,其原因可能是             。

③圖2所示的過程說明,自然環(huán)境的變化引起不同性狀蜥蜴的比例發(fā)生變化,其本質(zhì)是因?yàn)轵狎嫒后w內(nèi)的             發(fā)生了改變。

(4)從生物的多樣性角度分析,圖2所示群體中不同個(gè)體的存在反映了             多樣性;若從分子水平檢測(cè)這種多樣性,可采用的簡(jiǎn)便技術(shù)是             。

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科目: 來源: 題型:

下圖示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對(duì)圖示分析正確的是

A.圖中A表示基因突變和基因重組,為進(jìn)化提供原材料

B.種群基因頻率的定向改變是形成新物種的前提  

C.圖中B表示地理隔離,是新物種形成的必要條件

D.圖中C表示生殖隔離,指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代

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科目: 來源: 題型:

. 科學(xué)家以大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,運(yùn)用同位素失蹤技術(shù)及密度梯度離心方法進(jìn)行了DNA復(fù)制方式的探索實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及結(jié)果見下表。

組別

1組

2組

3組

4組

培養(yǎng)液中唯一氮源

繁殖代數(shù)

多代

多代

一代

兩代

培養(yǎng)產(chǎn)物

A

B

B的子I代

B的子II代

操作

提取DNA并離心

離心結(jié)果

僅為輕帶(/

僅為重帶(/

僅為中帶(/)

1/2輕帶(/

1/2中帶(/)

請(qǐng)分析并回答:

(1)要得到DNA中的N全部被放射性標(biāo)記的大腸桿菌B,必須經(jīng)過___________代培養(yǎng),綜合分析本實(shí)驗(yàn)的DNA離心結(jié)果,第_________組結(jié)果對(duì)得到的結(jié)論起到了關(guān)鍵作用,但需把它與第__________組和第___________組的結(jié)果進(jìn)行比較,才能說明DNA分子的復(fù)制方式是_________。

(2)分析討論:

若子I代DNA的離心結(jié)果為“輕”和“重”兩條密度帶,則“重帶”DNA來自于________

據(jù)此可判斷DNA分子的復(fù)制方式不是___________復(fù)制。

若將子I代DNA雙鏈分開后再離心,其結(jié)果是___________(選填“能”或“不能”)

判斷DNA的復(fù)制方式。

③若在同等條件下將子II代繼續(xù)培養(yǎng),子n代DNA離心的結(jié)果是:密度帶的數(shù)量和位置是_____________,放射性強(qiáng)度發(fā)生變化的是__________帶。

④若某次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果中,子I代DNA的“中帶”比以往實(shí)驗(yàn)結(jié)果的“中帶”略寬,可能的原因是新合成的DNA單鏈中的N尚有少部分為______________.

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科目: 來源: 題型:

下圖所示為光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用的影響關(guān)系。下列有關(guān)曲線的相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

                                   (   )

       A.b代表光下植物凈光合量

       B.m的大小與植物呼吸作用強(qiáng)度有關(guān)

       C.n點(diǎn)之后植物吸收CO2量不再增加與葉綠體中色素的數(shù)量有關(guān)

       D.若植物長(zhǎng)期處于光照強(qiáng)度為m的自然環(huán)境中,植物仍能生長(zhǎng)

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科目: 來源: 題型:

3H標(biāo)記的小白鼠(體細(xì)胞含20對(duì)同源染色體)的精原細(xì)胞和皮膚生發(fā)層細(xì)胞的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在前者減數(shù)分裂第二次后期和后者第二次有絲分裂后期,一個(gè)細(xì)胞中的染色體總條數(shù)和被3H標(biāo)記的染色體條數(shù)分別為                       (    )

       A.前者20和10,后者40和20     B.前者40和20,后者80和40

       C.前者40和20,后者80和80           D.前者40和40,后者80和40

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科目: 來源: 題型:

下圖表示植物體內(nèi)的某些代謝過程及物質(zhì)變化。據(jù)圖判斷,下列敘述不正確的是(    )

A.X代表光合作用中產(chǎn)生的三碳化合物,Y物質(zhì)可代表丙酮酸

B.①、④過程可以產(chǎn)生還原性氫,②過程需要消耗還原性氫

C.①過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

D.②過程所需要的能量可由線粒體提供

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述,正確的是 (      )

A.細(xì)胞中所有有機(jī)化合物中必定含有C、H、O、N四種基本元素  

B.蛋白質(zhì)和核酸是重要的能源物質(zhì),為生命活動(dòng)供能  

C.曬干的種子因缺乏自由水而不能萌發(fā)   

D.調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的激素均為蛋白質(zhì)

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