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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】DDTtddtt 遺傳遵循自由組合規(guī)律,其后代中能穩(wěn)定遺傳的占( )

A. 100%  B. 50%  C. 25%  D. 0

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于DNA和RNA的敘述,不正確的是( )

A. DNA有氫鍵,RNA也有氫鍵

B. 一種病毒只含有一種核酸,或是DNA或是RNA

C. 原核細(xì)胞中既有DNA,也有RNA

D. 真核細(xì)胞中,DNA分布于細(xì)胞核,RNA分布于細(xì)胞質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成影響的是

A. 自然資源的危機(jī) B. 加劇了環(huán)境污染

C. 耕地退化,土地資源喪失 D. 火山爆發(fā)、地震災(zāi)害

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用下列裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式: . 在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行,說(shuō)明該乙醇的氧化應(yīng)是反應(yīng).
(2)甲和乙兩個(gè)水浴作用不相同.甲的作用是;乙的作用是
(3)反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,干燥試管a中能收集到不同的物質(zhì),它們是 . 集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是
(4)若試管a中收集到的液用紫色石蕊試紙檢驗(yàn),試紙顯紅色,說(shuō)明液體中還含有 . 要除去該物質(zhì),可先在混合液中加入(填寫(xiě)字母).a(chǎn)、氯化鈉溶液 b、苯 c、碳酸氫鈉溶液 d、四氯化碳
然后,再通過(guò)(填實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng))即可除去.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】控制細(xì)胞的活動(dòng),并且決定細(xì)胞和整個(gè)生物體遺傳特性的物質(zhì)是

A. 核苷酸 B. 蛋白質(zhì) C. 脂質(zhì) D. 核酸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體下丘腦參與的部分生理調(diào)節(jié)過(guò)程,請(qǐng)分析回答:
(1)物質(zhì)c由下丘腦合成,可促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收,則物質(zhì)c是 , 當(dāng)刺激a處時(shí),該處的膜內(nèi)電位的變化為
(2)物質(zhì)e能促進(jìn)甲狀腺的生長(zhǎng)和發(fā)育,則物質(zhì)d是 . 物質(zhì)e的分泌量除了受物質(zhì)d的調(diào)節(jié)外,還受激素的調(diào)節(jié).
(3)當(dāng)身體的冷覺(jué)感覺(jué)器受到寒冷刺激時(shí),產(chǎn)生的興奮由傳入神經(jīng)傳至體溫調(diào)節(jié)中樞,參與調(diào)節(jié).
(4)為研究影響促甲狀腺激素(TSH)分泌的因素,研究者從大白鼠體內(nèi)分離出下丘腦和垂體,然后將這些結(jié)構(gòu)單獨(dú)或一起培養(yǎng)于含有或不含有TSH的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)后測(cè)定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度,結(jié)果如下: ①實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置A瓶的目的是為了說(shuō)明
②與A、C瓶對(duì)比,D瓶除了培養(yǎng)基以外,還應(yīng)加入 , 結(jié)果說(shuō)明;E瓶實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖示真核細(xì)胞中的不同生理過(guò)程,乙圖所示過(guò)程可產(chǎn)生甲圖中的①。說(shuō)法正確的是( )

A. 甲圖表示翻譯過(guò)程,多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的合成

B. 乙圖堿基互補(bǔ)配對(duì)方式與甲圖完全相同

C. 核糖體在①上的移動(dòng)方向是從左向右

D. 最終合成的②③④⑤的氨基酸排列順序都相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,屬于種群的是

A. 一塊稻田里的全部水稻、水草、魚(yú)、蝦及其他生物 B. 一塊棉田中的全部同種蚜蟲(chóng)

C. 一個(gè)池塘中的全部魚(yú) D. 一塊朽木上的全部真菌

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,有關(guān)敘述正確的是(

①當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),a、b、c、d激素的分泌均會(huì)增加
②c、d激素分泌增多,可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加
③下丘腦是感覺(jué)體溫變化的主要中樞,是形成冷覺(jué)、熱覺(jué)的部位
④寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過(guò)促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)體溫
⑤圖中的e激素是由下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的
⑥由圖可知人體對(duì)體溫與水平衡的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果.
A.①②③
B.②④⑤
C.①②⑤
D.③④⑥

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知薔薇的花色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的非等位基因A(a)和B(b)控制,A為紅色基因,B為紅色淡化基因。薔薇的花色與基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表:

基因型

aa__或__BB

A_Bb

A_bb

表現(xiàn)型

白色

粉紅色

紅色

現(xiàn)取3個(gè)基因型不同的白色純合品種甲、乙、丙分別與紅色純合品種丁雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,請(qǐng)回答:

(1)乙的基因型為__________;用甲、乙、丙3個(gè)品種中的___________兩個(gè)品種雜交可得到粉紅色品種的子代。

(2)實(shí)驗(yàn)二的F2中白色:粉紅色:紅色=__________________,其中白色的基因型有__________種。

(3)讓實(shí)驗(yàn)二的F2植株自交,單株收獲F2中所有植株所結(jié)的種子,每株的所有種子單獨(dú)種植在一起可得到一個(gè)株系,則F3的所有株系中表現(xiàn)均為白花的株系占 __________,表現(xiàn)均為紅花的株系占 __________;表現(xiàn)型及其數(shù)量比為白色:粉紅色:紅色為1:2:1的株系占_________,表現(xiàn)型及其數(shù)量比為紅色:白色為3:1的株系占_________

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