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【題目】科學家研究發(fā)現(xiàn),生物體中多種結構或物質存在螺旋現(xiàn)象,下列有關說法正確的是

A. 大腸桿菌細胞分裂時,可見染色質螺旋化形成的染色體

B. 沃森和克里克通過電子顯微鏡直接觀察發(fā)現(xiàn) DNA 雙螺旋結構

C. 多肽鏈組成相同,但盤曲方式不同的蛋白質功能不一定相同

D. 水綿屬于原核生物,能進行光合作用但是無葉綠體

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【題目】肺炎雙球菌不具有的結構或物質是

A. 磷脂 B. 核膜

C. DNA D. 核糖體

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【題目】如圖,用動物受精卵做下列三個實驗.以下實驗不能說明的是( 。
A.提取受精卵的核單獨培養(yǎng),不久就退化消失,說明缺少細胞質的細胞核不能生存
B.去掉核的細胞單獨培養(yǎng),不久也消失,說明缺少細胞核的細胞也不能存活太久
C.給去核的細胞重新移入細胞核,細胞不僅能正常生活而且能進行有絲分裂,說明細胞只有保持完整性才能進行正常的生命活動
D.實驗說明,細胞核是系統(tǒng)的控制中心,細胞質是系統(tǒng)的代謝中心

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【題目】已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原,該疫苗生產和抗體制備的部分流程如圖.

請回答:
(1)①代表的是過程.為獲得A基因表達載體,需用同種酶對A基因和運載體進行酶切.除質粒外,也可作為運載體.將A基因表達載體導入動物細胞的常用方法是
(2)為獲得A基因,還可根據A蛋白的序列,推測出A蛋白的基因序列,據此可利用化學方法合成A基因.
(3)過程③采用的實驗技術是 , 獲得的X叫細胞.單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比,最大的優(yōu)越性是
(4)對健康人進行該傳染病免疫預防時,可選用圖中的制備疫苗.對該傳染病疑似患者確診時,可以用圖中的進行特異性結合檢測.

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【題目】甲、乙是細胞表面受體和細胞內受體的作用機制模式圖.下列有關敘述錯誤的是( 。
A.若圖甲表示神經元間興奮的傳遞,則信號分子為神經遞質
B.圖乙中的雄性激素只能作用于含有特定受體的靶細胞
C.人體內胰島素的作用機制與圖乙所示機制相似
D.細胞內外的各種類型受體其結構都具有特異性

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【題目】如圖是細胞膜局部結構的模式圖,下列相關敘述錯誤的是( 。
A.細胞膜的結構具有內外不對稱性
B.癌細胞的該膜上a物質減少
C.b物質肯定是被動運輸?shù)妮d體
D.c物質可能是神經纖維摸上的K+通道蛋白

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【題目】已知豌豆的高莖(D)對矮莖(d)為顯性,在雜交試驗中,后代有50%的矮莖,則其親本的基因型是

A. DD×dd B. DD×Dd C. Dd×dd D. Dd×Dd

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【題目】在下列基因型個體中,只能產生一種配子的是( )

A. YyRrDd B. yyRrdd C. yyRRDd D. YYrrDD

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【題目】在金絲猴細胞中具有而在銀杏細胞中沒有的細胞器是( )

A. 線粒體 B. 高爾基體 C. 中心體 D. 核糖體

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【題目】在減數(shù)分裂中發(fā)生,而在有絲分裂中不發(fā)生的現(xiàn)象是( )

A. DNA復制B. 紡錘體的形成C. 同源染色體分離D. 著絲點的分裂

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同步練習冊答案