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【題目】某同學在“探究生長素類似物NAA促進銀杏插條生根的最適濃度”實驗中獲得如圖所示結果，有關本實驗分析或評價的敘述錯誤的是( )
A. 本實驗的自變量是促進插條生根的NAA濃度大小
B. 銀杏插條上側芽的數(shù)目會影響實驗結果
C. 促進銀杏插條生根的最適濃度為c
D. 用NAA處理枝條的時間應該相同
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【題目】如圖為進行性肌營養(yǎng)不良癥（設基因為B，b）家族的系譜圖，其中Ⅱ3不攜帶病的致病基因．
（1）該病的遺傳方式是 ．
（2）Ⅲ7個體的基因型是 ， 若她與正常男子結婚生了患病的孩子，若這對夫婦再生育，后代為患病男孩的概率是 ．
（3）如果Ⅲ8個體同時患有白化病（設基因為a），則Ⅱ4個體的基因型為 ， 若Ⅱ3和Ⅱ4再生一個，只患一種病的孩子的概率是 ．
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【題目】生長素對植物生長的促進作用，往往具有兩重性，如圖為生長素促進生長的示意圖，以下說法正確的是( )
A. 如果頂芽的生長素濃度在B～A之間，側芽的濃度一定小于B
B. 如果頂芽的生長素濃度在B～A之間，側芽的濃度一定大于B
C. A～B與A～C濃度相同，促進生長的速度不同
D. O～B與C～D濃度不同，促進生長的速度不同
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【題目】將柳樹枝條正掛在潮濕的空氣中，一段時間后枝條的a、b兩端分別長出芽和根，如圖中甲所示。若把柳樹枝條倒掛在同樣潮濕的空氣中，如圖乙所示。一段時間后，其根和芽的生長情況是( )
A. b端長芽、a端長根，越靠近b端芽越長，越靠近a端根越長
B. b端長芽、a端長根，越靠近b端芽越短，越靠近a端根越短
C. a端長芽、b端長根，越靠近a端芽越長，越靠近b端根越長
D. a端長芽、b端長根，越靠近a端芽越短，越靠近b端根越短
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【題目】如圖所示，如果根a側的生長素濃度在曲線的A點（為10﹣10molL﹣1），下列有關描述正確的是（ ）
A. 在FC的范圍內(nèi)均能促進生長
B. AD屬于生長抑制范圍
C. b側的生長素濃度低于a側，相當于曲線FE段濃度，因而細胞伸長生長慢
D. 在太空中（重力為0），根的生長將不同于圖中的彎曲生長，坐標圖中生長素的曲線也不適用于根的生長
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【題目】下列關于呼吸作用的敘述正確的是
A. 動物細胞供氧不足時，將進行無氧呼吸，其產(chǎn)物為乳酸和CO2
B. 有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結合生成水
C. 無氧呼吸不需要O2，導致該過程最終有[H]的積累
D. 質(zhì)量相同時，脂肪比糖原氧化分解釋放的能量多
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【題目】在觀察植物細胞的有絲分裂實驗中，制作裝片的正確順序是
A. 染色→解離→漂洗→壓片 B. 解離→漂洗→染色→壓片
C. 漂洗→解離→染色→壓片 D. 解離→染色→漂洗→壓片
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【題目】下列病癥中，不是由人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的是
A. 組織水腫 B. 尿毒癥 C. 先天性心臟病 D. 小腿抽搐
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【題目】甲圖是水平放置在黑暗環(huán)境的植物的生長素運輸情況，乙圖是不同濃度生長素對頂芽和根部生長的生理作用，丙圖是來自同種植物相同部位的莖段。下列說法正確的是( )
A. 圖甲根部向地生長，且根部與頂芽近地側生長素濃度相等時，則其濃度范圍為(c－d)mol·L－1
B. 圖乙中曲線②代表的是根
C. 圖甲中生長素水平方向①②的運輸方式是自由擴散
D. 將丙圖兩莖段正確插在相同且適宜的環(huán)境中易存活的是②
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