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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某種生物甲植株的基因型是YyRr,甲與乙植株雜交,按自由組合定律遺傳,他們的雜交后代表現(xiàn)型比值是3311,則乙的基因型是

A. YyRr B. yyrr C. YyrryyRr D. YyRR

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】取二倍體水稻葉肉細(xì)胞和花粉粒分別培養(yǎng)成植株甲和植株乙(如圖所示).下列敘述中不正確的是( 。

A.過(guò)程①和過(guò)程②中細(xì)胞分裂時(shí)均無(wú)聯(lián)會(huì)現(xiàn)象
B.過(guò)程①中細(xì)胞內(nèi)著絲點(diǎn)斷裂使染色體數(shù)目加倍,過(guò)程②中細(xì)胞內(nèi)著絲點(diǎn)斷裂使DNA數(shù)目加倍
C.過(guò)程①體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性,過(guò)程②體現(xiàn)了生殖細(xì)胞的全能性
D.植株甲花蕊中減數(shù)分裂過(guò)程正常,植株乙花蕊中減數(shù)分裂異常

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】從生命活動(dòng)的角度理解,人體的結(jié)構(gòu)層次為

A. 原子、分子、細(xì)胞器、細(xì)胞 B. 細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)

C. 元素、無(wú)機(jī)物、有機(jī)物、細(xì)胞 D. 細(xì)胞器、細(xì)胞、組織、器官

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,圖甲表示某大棚蔬菜葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況,其中a~f代表O2或CO2.圖乙表示該植物在適宜的條件下O2凈產(chǎn)量(光合作用的O2產(chǎn)生量-呼吸作用的O2消耗量)與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系曲線.據(jù)圖回答下列問題:

(1)在適宜的條件下,若用CO2、H218O供給植物進(jìn)行代謝,則甲圖中的d所代表的物質(zhì)應(yīng)是_______。

(2)在圖乙中,A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)生成的物質(zhì)有________,在N點(diǎn)后O2凈產(chǎn)量的增長(zhǎng)逐漸減慢并趨向平衡,其制約的內(nèi)在和外在因素分別是________________

(3)在圖乙P點(diǎn)所處的狀態(tài)時(shí),葉綠體內(nèi)ATP移動(dòng)的方向是________。A點(diǎn)狀態(tài)時(shí),可以發(fā)生圖甲中的哪些過(guò)程(用圖中字母表示)?________;D點(diǎn)時(shí)發(fā)生(字母表示)________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在利用噬菌體侵染細(xì)菌證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)噬菌體的化學(xué)成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)它與下列哪—結(jié)構(gòu)相類似

A. 核糖體 B. 中心體 C. 線粒體 D. 染色體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有五種激素:甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長(zhǎng)激素、胰高血糖素。a、b、c、d、e分別代表其中的一種,圖中除d、e兩種激素表現(xiàn)為拮抗作用之外,其余直線相鄰的激素之間在某些生理作用方面均表現(xiàn)為協(xié)同作用。據(jù)圖回答問題:

(1)a、b兩種激素在___________方面具有協(xié)同作用,幼兒時(shí)期缺少b將患___________癥。

(2)與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的激素主要是___________(填字母)。當(dāng)人處于饑餓狀態(tài)時(shí),d的分泌將___________(填“促進(jìn)”或“抑制”)胰島___________細(xì)胞分泌e激素。

(3)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),除了有激素參與的體液調(diào)節(jié),還有_______調(diào)節(jié)機(jī)制共同參與。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】位于頸部的頸動(dòng)脈竇存在壓力感受器.在拳擊比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員非常注重保護(hù)頸部.從生理學(xué)角度分析,這種做法是為了避免( )
A.擠壓血管引起動(dòng)脈血壓過(guò)高
B.激活壓力感受器導(dǎo)致血壓過(guò)低
C.堵塞血管引起動(dòng)脈血壓過(guò)低
D.激活壓力感受器導(dǎo)致血壓過(guò)高

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為在夏季晴朗白天某植物葉片光合作用強(qiáng)度的變化曲線圖,請(qǐng)觀察后回答:

(1)對(duì)于C點(diǎn)光合作用強(qiáng)度減弱的解釋是:光照過(guò)強(qiáng),溫度過(guò)高,葉片的___________關(guān)閉,使光合作用原料之一的______供應(yīng)大量減少,以致植物體內(nèi)的五碳化合物不能與之結(jié)合,使____________的形成大為減少。

(2)DE段光合作用強(qiáng)度下降的原因是光照逐漸減弱,以致光合作用光反應(yīng)發(fā)生的______________減少,因而影響________反應(yīng)的進(jìn)行。

(3)植物的光合色素位于葉綠體的____________________上,寫出光合作用總反應(yīng)式:______________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于癌細(xì)胞主要特征的是

A. 細(xì)胞水分減少,酶活性降低 B. 細(xì)胞表面發(fā)生變化,容易轉(zhuǎn)移

C. 在適宜條件下,能夠無(wú)限增殖 D. 細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂相同點(diǎn)的敘述,不正確的是( )

A.在分裂間期,DNA復(fù)制后含量加倍

B.在分裂前期,從細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體

C.在分裂中期,染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上,含染色單體

D.在分裂后期,每一個(gè)著絲點(diǎn)分裂成兩個(gè),染色體數(shù)目加倍

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同步練習(xí)冊(cè)答案