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【題目】下列科學實驗研究中的有關分析正確的是 ( )
A.田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉,統(tǒng)計的種群密度比實際低
B.對培養(yǎng)液中酵母菌進行計數可采用抽樣檢測法
C.某同學決定以校園內池塘為對象進行物種豐富度調查,應在同一水層中取樣
D.對土壤小動物的種群密度進行調查時,可采用標志重捕法
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【題目】下圖是某動物睪丸部分細胞分裂示意圖(顯示部分染色體);卮鹣铝袉栴}:
(1)圖中屬于減數分裂的是______________(填字母),含有染色單體的是______________。
(2)圖中A所示的細胞處于_________時期,有____________對同源染色體;B所示的細胞染色體與DNA之比為________________;C所示的細胞中1和2是否為同源染色體___________________________?它們是怎樣形成的______________________。
(3)同源染色體上的等位基因分離及非同源染色體上的非等位基因自由組合發(fā)生在圖_________細胞所示時期。
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【題目】圖為某植物光合作用的示意圖,下列相關敘述正確的是
A. 階段②中穩(wěn)定的化學能轉變成活躍的化學能
B. 若突然中斷CO2的供應則階段①產生的b增多,d減少
C. 階段①中c為NADH,作為還原劑參與階段②中f的還原
D. 為該植物提供14CO2,則14C的轉移途徑為:h→f→有機物
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【題目】種群增長的“J”型和“S”型曲線是不同條件下種群數量隨時間變化的曲線。下列關于種群增長曲線的敘述,不正確的是( )
A.以“J”型曲線增長的種群,種群的增長速率不斷增大
B.以“S”型曲線增長的種群,種群的增長速率逐步降低
C.以“J”型曲線增長的種群,種群增長不受自身密度制約
D.以“S”型曲線增長的種群,達到K值時增長速率近于零
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【題目】下列關于“觀察細胞的減數分裂實驗”的說法錯誤的是
A. 觀察染色體的形態(tài)、位置和數目需用高倍鏡
B. 跟蹤觀察一個精原細胞可看到減數分裂的連續(xù)變化
C. 實驗材料通常選擇分裂旺盛的精巢或花藥
D. 視野中觀察到聯(lián)會即為減數第一次分裂時的細胞
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【題目】如圖甲是一株盆栽植物,乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應,下列相關敘述正確的是
A. 如將該植物向左側水平放置,莖將向上生長,表現(xiàn)出生長素作用的兩重性
B. 給予該植物右側光照,③、④側生長素濃度可分別用乙圖中g、c點表示
C. 甲圖①處生長素濃度可用乙圖f點表不,此處生長受抑制
D. 如果摘除甲圖中的部位①,則②處生長素濃度會高于10-6mol·L-1
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【題目】圖甲為植物光合作用過程圖解,圖乙為冬季培育蔬菜的密閉溫室中,研究人員測得室內24小時C02濃度變化曲線圖。請據圖回答問題:
(1)圖甲中色素分子分布在葉綠體的_________上;綠葉中的色素可用___________提取。光反應的產物中,不參與暗反應的物質是__________,光反應產生的___________在暗反應中將C3還原成有機物。
(2)在光照下,若停止CO2供給,細胞內C3的含量將會_______________。將植物從光下移至黑暗處,圖甲所示的反應短時間內還能進行的是____________,其場所是_____________。光合作用中能量的轉化過程是:光能→________________→有機物中穩(wěn)定的化學能。
(3)圖乙中AB和EF段C02濃度沒有變化,表明植物的光合作用速率__________(大于、小于、等于)呼吸作用速率;若在E點適當通風,光合作用速率將會______________(變大、變小、不變)。
(4)圖乙中BC段C02濃度明顯上升,其原因是此時段植物細胞沒有進行__________________作用;CD段C02濃度增加緩慢的原因是溫室內_____________________導致細胞呼吸減弱。
(5)圖乙24小時中植物在______________段積累有機物。(填寫圖中字母)
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【題目】下圖為真核細胞結構及細胞內物質轉運的示意圖。請回答下列問題:
(1)圖中雙層膜包被的細胞器有_________(填序號)。這些膜結構和細胞膜、核膜共同組成了______系統(tǒng)。
(2)若該細胞為人的漿細胞,細胞內抗體蛋白的合成和初步加工的場所分別是__________(填序號),合成后通過____________運輸到_________(填序號)進一步加工,所需能量主要由___________(填序號)供給。
(3)新轉錄產生的mRNA經一系列加工后穿過細胞核上的_________轉運到細胞質中,該結構對物質進出細胞核具有___________________性。
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