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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示在25℃、pH=7的條件下,向2ml的H2O2溶液中加入兩滴肝臟研磨液,H2O2分解產(chǎn)生O2的量隨時(shí)間的變化。若改變某一條件,以下分析正確的是

A. 以Fe3+替代肝臟研磨液,a值減少,b值增大

B. 滴加4滴肝臟研磨液,a值不變,b值增大

C. 溫度為37℃時(shí),a值不變,b值減少

D. H2O2量增加為4ml時(shí),a值增大,b值減少

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì),每種蛋白質(zhì)

A. 都由20種氨基酸構(gòu)成 B. 都是在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

C. 都具有一定的空間結(jié)構(gòu) D. 都能與斐林試劑反應(yīng)呈紫色

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞制成臨時(shí)裝片,用滴加了紅墨水的質(zhì)量濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液進(jìn)行處理,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所觀察到的圖像如下圖所示。有關(guān)分析正確的是

A. 圖示細(xì)胞正在發(fā)生質(zhì)壁分離,②內(nèi)液體為紅色

B. ③、④及它們之間的物質(zhì)共同組成原生質(zhì)層

C. 質(zhì)壁分離過(guò)程中,紅色部分逐漸縮小,顏色逐漸加深

D. 若將圖示細(xì)胞放于蒸餾水中,可能會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中、構(gòu)成了核苷酸m。下列敘述中錯(cuò)誤的是( )

A. DNARNA在核苷酸上的不同點(diǎn)體現(xiàn)在

B. 為核糖,則該核苷酸為核糖核苷酸

C. 艾滋病病毒、細(xì)菌、小鼠體內(nèi)的都有5種,都有2中,m都有8種。

D. 為胸腺嘧啶,則該核苷酸為胸腺嘧啶脫氧核苷酸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】棉花的光強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間的關(guān)系如右圖所示,該曲線是實(shí)測(cè)一片葉子在不同光強(qiáng)度條件下的CO2吸收和釋放的情況。你認(rèn)為下列四個(gè)選項(xiàng)中,細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中A、B、C三點(diǎn)相符的是(  )

A. ①②③ B. ②③①

C. ②③④ D. ①②④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組以CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),在光照等條件適宜的情況下,研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,他們將某植株放在特殊的裝置內(nèi),實(shí)際測(cè)得的數(shù)據(jù)如圖所示。下列對(duì)這一結(jié)果的敘述,正確的是

A. 光照與黑暗均相同時(shí)間,35℃時(shí)光合作用有機(jī)物的積累量與30℃時(shí)相等

B. 光照與黑暗均相同時(shí)間,在25℃條件下植物積累有機(jī)物的量最多

C. 溫度高于25℃時(shí),該植物的有機(jī)物的凈積累量開(kāi)始減少

D. 溫度高于25℃時(shí),光合作用合成的有機(jī)物量開(kāi)始減少

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是從土壤中篩選分解尿素細(xì)菌的過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)圖中選擇培養(yǎng)基應(yīng)以______為唯一氮源;鑒別培養(yǎng)基還需添加________作指示劑,分解尿素細(xì)菌在該培養(yǎng)基上生長(zhǎng)一段時(shí)間后,其菌落周?chē)闹甘緞⿲⒆兂?/span>_____色。

(2)土壤中的細(xì)菌將尿素分解為______之后,才能被植物利用,土壤中的細(xì)菌之所以能將尿素分解,是因?yàn)榧?xì)菌能合成______________

(3)制備實(shí)驗(yàn)所需的培養(yǎng)基時(shí),在各成分都溶化后和分裝前,要進(jìn)行的是________和滅菌,對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的常用方法是 ______________。倒平板時(shí)要待平板冷凝后,將平板倒置,其主要原因是______________________________。

(4)在5個(gè)細(xì)菌培養(yǎng)基平板上,均接種稀釋倍數(shù)為105的土壤樣品溶液0.1 mL,培養(yǎng)一段時(shí)間后,平板上長(zhǎng)出的細(xì)菌菌落數(shù)分別為191、16、326、173182。該過(guò)程采取的接種方法是_____,每克土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)量為 ______×108個(gè);與血細(xì)胞計(jì)數(shù)板相比,此計(jì)數(shù)方法測(cè)得的細(xì)菌數(shù)較_____(填”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖,下列敘述中不正確的是(  )。

A. A點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體

B. B點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等

C. 已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25 ℃和30 ℃,如圖表示該植物處于25 ℃環(huán)境中,則將溫度提高到30 ℃時(shí),A點(diǎn)上移,B點(diǎn)左移,D點(diǎn)下移

D. 當(dāng)植物缺鎂時(shí),B點(diǎn)將向右移

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中甲~丁為某動(dòng)物(染色體數(shù)=2n)睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述中錯(cuò)誤的是

A. 甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期 B. 乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期

C. 丙圖可表示有絲分裂間期的某一階段 D. 丁圖可表示有絲分裂后期

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)為研究甲狀腺激素的功能,提出以下實(shí)驗(yàn)思路:

①將若干只發(fā)育狀況相似的健康成年小鼠隨機(jī)分成數(shù)量相等的甲、乙、丙三組。

②待小鼠安靜后,測(cè)定甲、乙、丙三組每只小鼠的耗氧速率,分別計(jì)算甲、乙、丙三組小鼠的耗氧速率平均值。

③用灌胃器給甲組的每只小鼠灌喂適量的甲狀腺激素制劑,給乙組的每只小鼠灌喂等量的蒸餾水,給丙組的每只小鼠灌喂等量的甲狀腺抑制劑。

④在適宜條件下飼養(yǎng),每隔一段時(shí)間,重復(fù)步驟②。

⑤對(duì)測(cè)得的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

(要求與說(shuō)明:耗氧速率用耗氧速率測(cè)定儀進(jìn)行測(cè)定;實(shí)驗(yàn)持續(xù)時(shí)間合適;實(shí)驗(yàn)條件均適宜)

請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>__________

(2)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果(以坐標(biāo)曲線圖形表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果)。

___________________

(3)分析與討論:

①采用耗氧速率作為檢測(cè)指標(biāo)的依據(jù)是__________

②若實(shí)驗(yàn)過(guò)程不只灌喂一次,而是在實(shí)驗(yàn)期間每天灌喂一次,并持續(xù)一周,則檢測(cè)指標(biāo)為__________。

③若要研究甲狀腺的功能,可設(shè)置兩組實(shí)驗(yàn),對(duì)兩組小鼠的實(shí)驗(yàn)處理分別為__________

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