A. 若圖中①為某種多聚體的單體,則①最可能是氨基酸

B. 若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則②最可能是脂肪

C. 若③為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則③一定是DNA

D. 若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原

①表示DNA復制過程

②表示DNA轉(zhuǎn)錄過程

③共有5種堿基

④共有8種核苷酸

⑤共有5種核苷酸

⑥A均表示同一種核苷酸

⑦共有4個遺傳密碼

⑧經(jīng)過翻譯可形成二肽

A. ①②③⑦ B. ④⑤⑥⑦ C. ②③④⑧ D. ①③⑤⑧

A. 甲瓶中加入酵母菌和葡萄糖溶液后應立即與乙瓶相連通

B. 使乙瓶中澄清石灰水變渾濁的CO2來自于酵母菌線粒體

C. 實驗中需控制葡萄糖溶液的濃度以保證酵母菌正常的活性

D. 該實驗結(jié)果說明酵母菌只有在無氧呼吸時才能產(chǎn)生酒精

(1)圖中虛線所表示的箭頭是__________時所引起的免疫反應。

(2)圖中的③指的是______。

(3)下列細胞中,能處理并呈遞抗原的是______,不能識別抗原的是______,具有特異性識別能力的是______。(填下列代號)

A.吞噬細胞　B.T細胞　C.B細胞　D.記憶細胞　E.漿細胞　F.效應T細胞

(4)若⑦表示某物質(zhì),則是______,主要分布于______,能與______特異性結(jié)合并由______最終將抗原消滅掉。

(5)病毒進入體內(nèi)先由______免疫發(fā)揮作用,若進入宿主細胞,則由______免疫消滅掉。

(6)康復的甲型H1N1流感患者的血清可用于治療甲型H1N1流感病毒感染者,原因是_________。

A. 蛋白質(zhì)中的N元素主要存在于肽鍵中

B. 在鹽析作用下蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化

C. 蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)破壞后仍能與雙縮脲試劑發(fā)生反應

D. 分泌蛋白的合成過程需耗能，轉(zhuǎn)運和分泌過程不耗能

A. 吞噬細胞產(chǎn)生三類相應的淋巴因子

B. 效應T細胞對疫苗進行攝取、處理和呈遞

C. 成功的標志是相應記憶細胞和抗體的產(chǎn)生

D. 體內(nèi)出現(xiàn)一種能抑制上述三類致病菌的抗體

A. 不同細胞中遺傳信息情況不同

B. 不同細胞中遺傳信息的表達情況不同

C. 不同細胞中組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)量和排列順序不同

D. 不同細胞中的細胞器的數(shù)量不同

A. 圖中②③④表示的基因組成分別為Dt、DDTT、ddTT

B. 圖中F2中從上到下含所列基因型的個體所占比例為3:9:3:1

C. 圖中F3內(nèi)抗倒伏抗病的植株中，純合子占2/5

D. 圖中⑥代表的含義是連續(xù)多代自交

A. 先天性聾啞 B. 青少年型糖尿病 C. 紅綠色盲 D. 鐮刀型細胞貧血癥

（1）若圖1中試管內(nèi)為新鮮的蘋果汁（已加入斐林試劑），經(jīng)水浴加熱后，試管內(nèi)有_______色沉淀出現(xiàn)。

（2）若圖2為白色洋蔥鱗片葉外表皮置于質(zhì)量濃度為0.075g/mL的胭脂紅溶液中（胭脂紅是一種水溶性的大分子食用色素，呈紅色），在光學顯微鏡下觀察到的圖像，則A處的顏色為_________。

（3）圖3是利用洋蔥根尖進行的有絲分裂實驗圖像，細胞D與細胞E的染色體數(shù)之比為____________。

（4）在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化的實驗中，某同學在顯微鏡下觀察血球計數(shù)板計數(shù)室內(nèi)的酵母菌，若該同學觀察到每個小方格內(nèi)的酵母菌平均數(shù)量如圖4所示(已知菌液被稀釋了100倍），則1mL酵母菌原液中含酵母菌____________個。

（5）圖5是利用新鮮菠菜葉進行色素提取和分離的實驗結(jié)果，若取材合適且提取色素的過程操作很規(guī)范，但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡，可能的原因除了濾紙條濕度大，沒有預先干燥處理外，最可能的原因還有_____________。若欲探究不同植物新鮮葉片中色素種類與含量的差異，請你寫出實驗的主要思路： ____________________________。