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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人類(lèi)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因:

(1) 圖中①②③表示:①_____________,②___________,③___________。

(2)在DNA復(fù)制過(guò)程中,由于出現(xiàn)“差錯(cuò)”,導(dǎo)致DNA_______________________________發(fā)生局部改變,從而改變了遺傳信息。

(3)鐮刀型細(xì)胞貧血癥是常染色體上隱性遺傳病。若正;?yàn)镠,那么致病基因就是____________。H基因表示的堿基組成是____________。

(4)鐮刀型細(xì)胞貧血癥十分少見(jiàn),說(shuō)明基因突變的特點(diǎn)是_______________,基因突變還有普遍性、___________等特點(diǎn)。

(5)此實(shí)例說(shuō)明基因能通過(guò)控制 _____________________ 的分子結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀;基因還能通過(guò)控制 ________________ 的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物體的性狀。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“探究植物細(xì)胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離程度的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,采用原生質(zhì)層長(zhǎng)度(B) 與細(xì)胞長(zhǎng)度(A)的比值(B/A)表示質(zhì)壁分離程度,下表是某同學(xué)取同一個(gè)洋蔥的紫色鱗 片葉外表皮細(xì)胞置于不同濃度的溶液中,相同時(shí)間后測(cè)得的B/A值,下列說(shuō)法正確的是

外界溶液

溶液Ⅰ

溶液Ⅱ

溶液Ⅲ

溶液Ⅳ

B/A

1.2

0.9

0.8

0.7

A. 溶液Ⅰ中的數(shù)據(jù)可能有錯(cuò)誤

B. 溶液Ⅱ中的細(xì)胞顏色最深

C. 溶液Ⅲ和細(xì)胞液的濃度相同

D. 溶液Ⅳ的濃度最低

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的問(wèn)題:

(1)糖尿病有Ⅰ型和Ⅱ型兩種,其中一種發(fā)病的原因是胰島B細(xì)胞受損,導(dǎo)致胰島素分泌不足;從激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)分析,另一種發(fā)病的原因最可能是________,F(xiàn)有一位糖尿病患者,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)診斷方法以確定是哪種類(lèi)型的糖尿。____________________。

(2)糖耐量受損(IGT)的人表現(xiàn)為空腹血糖濃度正常、負(fù)荷(如飲食)后血糖濃度升高異常。為了探究運(yùn)動(dòng)對(duì)IGT人群的干預(yù)情況,受試者于餐后進(jìn)行中等強(qiáng)度的持續(xù)運(yùn)動(dòng)30min,定時(shí)采樣測(cè)定血糖及胰島素的濃度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。

由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可初步推測(cè):

①餐后適度運(yùn)動(dòng)可以減輕IGT人群_________細(xì)胞的分泌負(fù)擔(dān);

②餐后適度運(yùn)動(dòng)可以________(填“提高”或“降低”)IGT人群餐后血糖峰值和胰島素升高幅度;

③餐后適度運(yùn)動(dòng)使IGT人群_________提前,血糖濃度下降。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某冋學(xué)提取得到葉綠體色素溶液后,取一圓形濾紙,在濾紙中央滴一滴色素提取液,再滴一滴層析液,色素隨層析液擴(kuò)散得到下圖結(jié)果,下列敘述正確的是

A. 四條色素帶由外到內(nèi)的顏色分別是:黃綠色、藍(lán)綠色、黃色、橙黃色

B. 四條色素帶由外到內(nèi)的名稱(chēng)依次是:胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b

C. 提取色素時(shí)加入無(wú)水乙醇的目的是為了防止葉綠素被分解

D. 色素帶1、2主要吸收紅橙光

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)①過(guò)程需要的原料是___________________,模板是____________________

(2)②過(guò)程表示_______________________________,主要是在_______________中進(jìn)行的。

(3)逆轉(zhuǎn)錄酶催化___________(填序號(hào))過(guò)程,能進(jìn)行該過(guò)程的生物的遺傳物質(zhì)是_________。

(4)真核細(xì)胞中遺傳信息表達(dá)的最后階段為圖中的______(填序號(hào))過(guò)程,場(chǎng)所是___________,原料是__________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】植物葉表皮上有氣孔,氣孔由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成,保衛(wèi)細(xì)胞吸水,氣孔開(kāi)啟,保衛(wèi)細(xì)胞失水,氣孔關(guān)閉。現(xiàn)將兩塊放置在清水中的葉表皮取出,一塊立即放在顯微鏡下觀(guān)察,一塊完全浸入適宜濃度的甘油中,立即用顯微鏡觀(guān)察,則觀(guān)察到的兩塊葉表皮氣孔的情況分別是( )

A. 開(kāi)啟、關(guān)閉

B. 關(guān)閉、開(kāi)啟

C. 關(guān)閉、先開(kāi)啟后關(guān)閉

D. 開(kāi)啟、先關(guān)閉后開(kāi)啟

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某科研人員將小麥植株放在溫度適宜的密閉容器內(nèi),在不同的光照條件下,測(cè)定該容器內(nèi)氧氣量的變化,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。

請(qǐng)分析回答:

(1)B點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞的光合作用速率_________(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用速率。A點(diǎn)以后的短時(shí)間內(nèi),葉肉細(xì)胞葉綠體內(nèi)ADP的量將_________________。

(2)若向密閉容器中加入18O標(biāo)記的O2,可在該綠色植物葉肉細(xì)胞中檢測(cè)到放射性的淀粉。用文字和箭頭表示180最短的轉(zhuǎn)移途徑及生理過(guò)程___________________________。

(3)在05min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量減少的原因是___________。在515min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因?yàn)?/span>______________

(4)同一小麥植株的底部葉片呼吸作用強(qiáng)度比頂部葉片弱,其內(nèi)部原因最可能是_______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為不同距離的跑步過(guò)程中,有氧呼吸和無(wú)氧呼吸供能的百分比。下列說(shuō)法正確的是

A. 跑步距離越長(zhǎng),無(wú)氧呼吸供能所占比例越大

B. 1 500米跑時(shí),有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖的量相當(dāng)

C. 100米跑時(shí),所需ATP主要由有氧呼吸產(chǎn)生

D. 馬拉松跑時(shí),肌肉細(xì)胞呼吸釋放的CO2與吸收的O2之比為1∶1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過(guò)程示意圖。據(jù)圖回答:

(1)在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作為標(biāo)記基因,只有含_______________的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。上圖為獲得抗蟲(chóng)棉技術(shù)的流程。A過(guò)程需要的酶有________ 、_______。圖中將目的基因?qū)胫参锸荏w細(xì)胞采用的方法是 ______。C過(guò)程的培養(yǎng)基除含有必要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外,還必須加入________

(2)離體棉花葉片組織經(jīng)C、D、E成功地培育出了轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)植株,此過(guò)程涉及的細(xì)胞工程技術(shù)是 _________________,該技術(shù)的原理是________________。

(3)檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA的具體方法是使用______________ 與提取出的 ___________做分子雜交。

(4)科學(xué)家將植株細(xì)胞培養(yǎng)到____________階段,再包上人工種皮,制成了神奇的人工種子,以便更好地大面積推廣培養(yǎng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】多指為一種常染色體顯性遺傳病,受P基因控制;色盲是一種X染色體的隱性基因控制的遺傳病,受b基因控制,分析下列遺傳系譜,回答問(wèn)題:

⑴ Ⅲ—1產(chǎn)生的精子類(lèi)型分別是____________________________________;

⑵ Ⅲ—2的基因型是__________________,她是純合體的概率為___________

⑶ 如果Ⅳ—1是一個(gè)男孩,此男孩既是多指又是色盲的概率為_________,只患多指不患色盲的概率為_________;

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同步練習(xí)冊(cè)答案